山西省长治、运城、大同、朔州、阳泉五地市2027届物理高一第一学期期中调研模拟试题含解析

山西省长治、运城、大同、朔州、阳泉五地市2027届物理高一第一学期期中调研模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在如图所示的四张图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接．下列说法正确的是（）A．图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有（A）、（B）、（D）B．图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有（A）、（C）、（D）C．图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有（B）、（C）、（D）D．图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有（A）、（B）、（D）2、图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的质量都是m，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是、、，则A． B． C． D．3、关于加速度表达式a=的下列说法，正确的是（）A．利用a=求得的加速度是△t时间内的平均加速度B．△v表示在△t时间内物体速度的变化量，它的方向不一定与加速度a的方向相同C．表示速度的变化率，是标量D．加速度a与△v成正比，与△t成反比4、10月1日，北京天安门广场举行了盛大的建国70年国庆大阅兵仪式．如图所示，20架直升机保持“70”字样的固定队列在广场上空飞过．下列说法正确的是（）A．以某飞机为参考系，其他飞机是静止的B．以飞行员为参考系，广场上的观众是静止的C．以飞行员为参考系，其他飞行员是运动的D．以广场上的观众为参考系，飞机是竖直向上运动的5、物体做匀变速直线运动，在时间t内发生了位移s.假设该位移中点的速度为v1，时间t中间时刻的速度为v2，则下列说法正确的是（）A．匀加速直线运动时v1>v2，匀减速直线运动时v2>v1B．匀加速直线运动时v2>v1，匀减速直线运动时v1>v2C．匀加速直线运动时v1>v2，匀减速直线运动时v1>v2D．匀加速直线运动时v2>v1，匀减速直线运动时v2>v16、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，加速度越大B．物体的速度为零，加速度也一定为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大7、如图所示的是一个物体运动的v－t图象，下列说法正确的是()A．物体3s末开始改变速度方向B．物体4s末开始改变速度方向C．物体在第5s内的加速度的大小大于第1s内加速度的大小D．物体在前5s内的总位移为负8、某物体受到一个力大小为10N,把这个力分解为两个力F1、F2,下面说法中正确的是()A．F1、F2可能都小于5NB．F1、F2可能都小于10NC．F1、F2可能一个大于10N,另一个小于10ND．F1=10N、F2=10N是不可能的9、下列关于物体运动的说法，正确的是()A．物体加速度不为零，速度也一定不为零B．物体加速度不为零，速度不一定会改变C．物体的加速度变小，速度可能随之变大D．物体加速度方向改变，速度方向可以不变10、爱因斯坦对于伽利略的工作给予了高度的评价：伽利略的发现以及他所应用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开始．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的有A．其中的甲、乙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显11、如图所示，A、B两物体从同一点开始运动，从A、B两物体的位移图象可知下述说法中正确的是A．A、B两物体同时自同一位置向同一方向运动B．B物体速度大小为10m/sC．A、B两物体自同一位置向同一方向运动，A比B晚出发2sD．A、B两物体在A出发后4s时距原点20m处相遇12、一辆汽车在4s内做匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内（）A．汽车的加速度为2m/s2 B．汽车的平均速度为2m/sC．汽车的加速度为6m/s2 D．汽车的平均速度为6m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、汽车以10m/s的速度行驶，刹车后获得大小为2m/s2的加速度，则刹车后4s内通过的位移为____m，刹车后8s通过的位移为___________m。14、(1)物体做平抛运动的飞行时间由_________决定．(2)平抛运动是一种__________曲线运动．（填匀速、匀变速、变加速）15、如图所示，你的左手拿一块表，右手拿一支彩色画笔．你的同伴牵动一条宽约1cm的长纸带，使纸带在你的笔下沿着直线向前移动．每隔1s你用画笔在纸带上点一个点．你还可以练习在1s内均匀地点上两个点．这样，就做成了一台简单的“打点计时器”．由实验可知纸带速度越大，相邻两点的距离越___________，纸带的速度对相邻两点所表示的时间__________（填“有”或“没有”）影响．三．计算题(22分)16、（12分）一辆汽车以72km/h的速度正在平直公路上匀速行驶，突然发现前方40m处有需要紧急停车的危险信号，司机立即采取刹车措施．已知该车在刹车过程中加速度的大小为5m/s2，求：（1）从刹车开始至停止运动所用的时间？（2）从刹车开始经过5s时汽车前进的距离是多少？17、（10分）如图,甲、乙两名运动员在训练100m接力赛跑．己知甲、乙两运动员的起跑过程可看成加速度大小为2m/s2的匀加速运动,且经加速后都能达到并保持vm=8m/s的速度跑完全程．已知接力区的长度为L=18m,乙在接力区前端听到口令时起跑,在甲乙相遇时完成交接棒,假设接棒动作不影响运动员的速度大小．（1）在某次练习中,甲以vm=8m/s的速度跑到接力区前端s0=12m处时,向乙发出起跑口令,求此次练习中交接棒处离接力区前端的距离;（2）为了取得最好成绩,需要乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,则甲应在距离接力区前端多远时对乙发出起跑口令?他们跑完2×100m全程的最好成绩（从甲起跑开始,至乙到达终点的总时间）是多少?（3）若接力区的长度只有L’=9m,则他们的最好成绩又是多少?甲应在距离接力区前端多远是对已发出起跑口令?

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解析】对各图受力分析可知，A、C、D中，AB杆对B点产生的是拉力，当用轻绳代替时效果不变，仍能使装置平衡，故图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有ACD；同理可知，图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的只有C．故B正确ACD错误．故选B．【点睛】本题考查受力分析规律的应用，关键是运用等效的思想分析，明确当轻绳与轻杆的作用相同时，可以相互替代．注意杆的弹力可以沿任意方向，而绳的拉力只能沿绳指向绳收缩的方向．2、A【解析】

甲图：物体静止，物体受到的拉力与重力大小相等，所以弹簧的拉力；乙图：对物体为研究对象，作出力图如图．

由平衡条件得：；丙图：以动滑轮为研究对象，可知滑轮受到的三个力之间的夹角都是由几何知识得．故答案为；故选A．本题是简单的力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，作出力图对于丙图，是平衡中的特例，结果要记忆．3、A【解析】利用a=求得的加速度是△t时间内的平均加速度．故A正确．根据a=知，速度变化量的方向与加速度方向相同．故B错误．表示速度的变化率，是矢量．故C错误．a=是加速度的定义式，加速度与速度变化量、变化的时间无关．故D错误．故选A．点睛：解决本题的关键理解加速度的定义式，知道加速度是矢量，方向与速度变化量或速度变化率的方向相同．4、A【解析】

A．以某飞机为参考系，其他飞机是静止的，选项A正确；B．以飞行员为参考系，广场上的观众是运动的，选项B错误；C．以飞行员为参考系，其他飞行员是静止的，选项C错误；D．以广场上的观众为参考系，飞机是沿水平方向运动的，选项D错误。5、C【解析】

如图作出v-t图象，由图可知中间时刻的速度v2，因图象与时间图围成的面积表示物体通过的位移，故由图可知时刻物体的位移小于总位移的一半，故中间位置应在中间时刻的右侧，故此时对应的速度v1一定大于v2；同理可知，若物体做匀减速直线运动，结果相同；A．匀加速直线运动时v1>v2，匀减速直线运动时v2>v1，与结论不相符，选项A错误；B．匀加速直线运动时v2>v1，匀减速直线运动时v1>v2，与结论不相符，选项B错误；C．匀加速直线运动时v1>v2，匀减速直线运动时v1>v2，与结论相符，选项C正确；D．匀加速直线运动时v2>v1，匀减速直线运动时v2>v1，与结论不相符，选项D错误；6、D【解析】

A．物体的速度越大，说明物体运动的越快，但是加速度越大表示物体速度变化的越快，所以A选项错误；B．根据加速度的定义式，物体速度的变化量为零时加速度为零，但是速度的变化量为零，速度不一定为零，所以B选项错误；C．根据加速度的定义式，加速度的大小不仅与速度的变化量有关，与时间也有关系，所以速度的变化量越大，加速度不一定越大，所以C选项错误；D．加速度的物理意义是描述物体速度变化的快慢，物体的速度变化越快，说明物体的加速度越大，所以D选择正确；故选D。7、BC【解析】

A．在0～4s时间内物体的速度均为正，运动方向没有发生改变，故A错误；B．在4s前速度为正，4s后速度为负，方向相反，所以物体4s末开始改变速度方向，故B正确；C．在速度时间图象中，图线的斜率表示加速度，物体在第5s内的斜率大于第1s内的斜率，所以物体在第5s内的加速度的大小大于第1s内加速度的大小，故C正确；D．图象与坐标轴围成的面积表示位移．在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负，由图可知前4s内的位移大于第5s内的位移，所以物体在前5s内的总位移为正，故D错误．故选BC．8、BC【解析】如果两个力的方向相同，则F合=F1+F2，如果两个力的方向相反，则F合=F1-F2；则F1、F2不可能都小于5N，故A错误；F1、F2可能都小于10N，故B正确；F1、F2可能一个大于10N，另一个小于10N，故C正确；当F1=10N、F2=10N且F1、F2夹角是1200时，合力为10N，则这是可能的，故D错误．故选BC．9、CD【解析】A、加速度和速度没有必然的联系，加速度不为零，速度可以为零，故A错误；B、加速度描述速度变化的快慢，则物体具有加速度时，它的速度一定会改变，故B错误；C、当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，则速度增大，只是速度增大得越来越慢，故C正确；

D、当物体由匀加速直线运动变为匀减速直线运动时，加速度反向，但速度的方向可以沿原来方向，故D正确。点睛：速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关，同时加速度增加，速度可能减小，所以加速度的方向决定速度增加与否。10、AC【解析】试题分析：由伽利略的理想斜面实验知，甲、乙、丙图是实验现象，丁图是经过合理地外推得到的结论，A对，B错；运用甲图实验，重力沿斜面向下的分力较小，可“冲淡”重力的作用，小球运动的较慢，更方便进行实验测量，C对；运用丁图实验，小球运动的很快，从而使实验现象不明显，D错．考点：伽利略的理想实验点评：学生清楚伽利略理想斜面实验的实验过程，能根据实验现象进行合理的外推．11、BD【解析】试题分析：由题意可知A、B两物体由同一地点开始运动，但A比B提前2s开始运动．故A错误．由于A、B位移图象的斜率都大于0，故两物体运动的方向都为正方向，但A比B提前2s开始运动．故C错误．由图可知A物体的速度；B物体的速度故B正确．由题意可知在t=4s时两物体到达同一位置s=20m处相遇．故D正确；故选BD．考点：x-t图像【名师点睛】①处理图象问题要注意纵横坐标所代表的物理意义．②s-t的斜率代表物体运动的速度，纵坐标相同代表两物体相遇．③无论v-t图还是s-t图只能描绘直线运动．12、AD【解析】

AC．由题意可知根据速度与时间的关系有代入数据可解得a=2m/s2；故A正确，C错误；BD．根据匀变速直线运动平均速度公式有故B错误，D正确。故选AD。二．填空题(每小题6分，共18分)13、2425【解析】

[1]．由题意知刹车时间为则由

得

4s内通过的位移为

[2]．8s内通过的位移即为5s内的位移

14、高度匀变速【解析】

(1)平抛的竖直分运动是自由落体运动，由可知，物体在空中运动的时间只由高度h决定.(2)平抛运动的加速度为g不变，速度均匀变化；而初速度和加速度有夹角是曲线运动，故它是匀变速曲线运动.15、远没有【解析】

每隔1s你用画笔在纸带上点一个点．打点时间间隔相同，所以纸带速度越大，相邻两点的距离越远．相邻两点所表示的时间是不变的，所以纸带的速度与相邻两点所表示的时间没有影响．三．计算题(22分)16