2026语文新教材 22《读不完的大书》教学课件

读不完的大书朱维之新课导入大自然蕴含着丰富的知识,有无穷的奥秘和无尽的乐趣，是“一部永远读不完的大书”。让我们走进课文,去看看这部“读不完的大书”中更多好玩的东西。作者简介朱维之（1905—1999）浙江苍南人。早年以文学创作与文学研究跃登文坛，1927年开始在上海报刊杂志上发表小说、戏剧作品及文学评论。朱先生是学贯中西的著名学者，他一生从教六十余年，桃李满园，著作等身，在中国教育界、学术界享有崇高声誉。

主要作品有译著《失乐园》《复乐园》等。写作背景

作者出生在20世纪初的农村，那个年代，因为生活贫穷，物质匮乏，所以他没有电视，没有电脑，没有手机，连玩具都没有。他最大的乐趣就是到大自然中去找好玩的东西。课前预习我会读梨寸柔蚁蚂麻昆读塘册dúkūnmámǎ

yǐlícùnróutáng

cè“加一加”法识字识字方法麻广林姿次女态太心笋⺮尹旋xuánxuàn盘旋旋风结jiéjiē结束结果子旋（xuàn）风即将来临，海燕在大海上不停地盘旋（xuán）。多音字似shìsì

似的相似尽jìnjǐn

尽力尽管尽（jǐn）管我已经尽（jìn）力了，但还是没完成妈妈布置的任务。他俩脾气、样貌都很相似（sì），就像双胞胎似（shì）的。词语解释【遐想】悠远地思索或想象。【愉悦】喜悦。【盘旋】环绕着飞或走。【滑翔】某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。【雄健】强健有力。【勇猛】勇敢而气势强大。【井然有序】指整齐而有秩序。【对垒】指两军相持，也用于下棋、赛球等。【千姿百态】形容姿态多种多样，各不相同。【雨后春笋】春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。【超凡脱俗】指超出世俗，不同凡响。【秋高气爽】秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。【奥秘】深奥的尚未被认知的秘密。má“广字头”要写得大，将“林”包住，首笔点在竖中线的上端。“林”的第二个“木”稍大，横画略超出“广字头”，最后一笔捺要写得舒展。书写指导cùn横笔位于横中线上方，左低右高。竖钩在竖中线右侧起笔，收笔时过竖中线。点在左半格的横中线下侧。cè整体不要太宽，左边略小，右边略大。横折钩中的“横”要写得短。长横穿过左右两部分，略向右上倾斜。初读课文本文通过对大自然中的飞鸟昆虫、花草树木等自然事物的描写，表明了大自然中蕴含着丰富知识和无穷乐趣，激发了我们进一步探索和认识大自然的兴趣，启发了我们热爱大自然，要与大自然和谐相处。

第一部分(第1自然段)：总起全文，写“我”喜欢到大自然寻找好玩的东西及喜欢大自然的原因。

第二部分(第2～5自然段)：写“我”在观察飞鸟、昆虫、花草树木等自然事物时发现的奥秘和获得的乐趣。

第三部分(第6自然段)：总结全文，照应文题。写大自然是一本读不完的大书，抒发作者对大自然的喜爱之情。段落划分品读第1自然段，想一想：这本读不完的大书里有哪些好玩的东西呢？

我五六岁时，就喜欢到大自然中去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。品读课文

总写大自然包罗万象，好玩有趣，而且令人沉思和遐想。这里表达了作者对大自然的喜爱之情，自然地引起下文对自然界各种事物的具体描写。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。省略号表示列举省略，说明大自然还有许多好玩的东西。品读第二自然段，想一想：第二自然段描写了哪些好玩的动物？在作者的笔下它们是什么样子的？小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。让人联想到麻雀可爱的样子和快乐的生活状态，所以叫人心情愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。这句话为我们描绘了一幅雄鹰在天空自由飞翔的画面。“盘旋、滑翔、猛扑”三个动词写出了老鹰的雄健勇猛。

蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。拟人，写出了大自然的好玩与有趣。“井然有序”写蚂蚁搬家时的整齐不乱，“勇敢忠贞”突出了蚂蚁的战斗状态。品读第三至五自然段，思考：1.这一部分是围绕哪句话来写的？2.花草树木有着怎样的趣味？

植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。总写大自然中植物开花、结籽的有趣与好玩，后面的内容都是围绕这句话写的。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。颜色:五颜六色形态：千姿百态草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，还有的带着刺。叶子形状各不相同，趣味十足。

第3段，写千姿百态、各不相同的花草。花儿的颜色有红、黄、紫、蓝，形状有单瓣、重瓣，足见花儿的“千姿百态”；草的叶子有长有短、有宽有窄，还有带刺儿的，足见叶子的“各不相同”。在作者笔下大自然中的花草真是多姿多彩、美不胜收，表现了大自然的神奇和有趣。我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。各种果树开的花好看，结的果鲜美，这让人感到有趣。

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。写竹子长得快，显示出大自然的神奇。比喻，写出了风的温柔。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

风吹树叶和鱼戏倒影两处让人感受到棕榈树的有趣。

课文第5段，写屋后的两丛竹子和一株棕榈。运用比喻和拟人的修辞手法，描绘出了棕榈树的百般风情。将“棕榈树的叶子”比作“大蒲扇”，说明棕榈树叶有类似蒲扇状的宽大形态；“一副超凡脱俗的样子”则赋予了棕榈树人的神态，描写灵动又不失亲切，使得棕榈树树叶在风中轻轻摇晃的画面跃然纸上。大自然是一部看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

将“大自然”比作“画册”和“书”，形象地展现了大自然的多姿多彩和妙趣无穷；“看不完”和“永远读不完”则体现了世界万物中蕴含着广博知识和深奥道理，正等待着我们不断去探索、发现，且这个过程将永无止境。“永远读不完的大书”点题，揭示了题目的深层含义，给人留下深刻的印象。

研读第1自然段，说一说：“我”小时候为什么喜欢寻找好玩的东西？精研细读高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。

“沉思”和“遐想”这两个词是本文的关键词，下面的文字围绕着这两个词语展开描述。

“高远的天空，广阔的大地……”采用“什么的什么”结构，排列成句，节奏和谐，生动地写出了大自然的丰富多彩。文中的省略号告诉读者，大自然中还有好多好的事物等待着我们去观察，去探索，去发现它们的奥秘。

研读第2-5自然段，说一说：作者写了大自然哪些好玩的东西？小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。

“叽叽喳喳”写麻雀的声音之美。

“蹦蹦跳跳”写麻雀的动作之美，让我们想到了麻雀自由快乐的生活，所以让人的心情愉悦。

老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。

“盘旋、滑翔、猛扑”几个动词，准确地描写了老鹰雄健勇猛的特点，为我们勾勒出一只凶猛的苍鹰的形象。

蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。

“井然有序”刻画了蚂蚁搬家时的场景。

“勇敢忠贞”描写了蚂蚁对垒时的忠勇。在作者的眼中，动物们的行为和人一样充满趣味。

研读第3自然段，说一说大自然还有哪些奥秘。植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。

后面的部分围绕这句话展开，介绍了植物的趣味。中心句花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。

作者从花的颜色、形状以及草的形状等方面向我们介绍了大自然的奥秘。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。

研读第4、5自然段，说一说：大自然中的树木藏着哪些秘密？作者最喜欢的是什么树？我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。

连用三个不同，突出了各种果树所带来的“不同”趣味。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。

“雨后春笋”这个词刻画了竹笋生长迅速的特点。

微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。

将“沙沙的竹叶声”比作“温柔的细雨”，写出风吹竹叶声轻柔的特点，让人有身临其境之感。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。

把棕榈树的叶子比作“大蒲扇”，生动形象地刻画了棕榈树叶子的样子。

在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

运用拟人的修辞手法，写了池塘里的小鱼在棕榈树倒映在池塘中的影子间玩耍的场景，让我们感受到了大自然的乐趣。研读第6自然段，想一想：为什么说大自然是一本读不完的大书、看不完的大画册？大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

把大自然比作“看不完的画册”“读不完的大书”，写出了大自然美不胜收，处处如诗如画，以及大自然蕴含丰富的知识，处处有学问，处处有未知。“里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣”承接前文，对文题做了进一步的诠释。

看不完”“读不完”“无穷”“无尽”与题目“读不完的大书”遥相呼应，“无穷的奥秘”“无尽的乐趣”勾住我们的脚步,也让我们心生到大自然中看一看的内心冲动。

课文探究大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。“读不完的大书”指的是什么？

为什么说“大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书”?

因为大自然中的飞鸟昆虫、花草树木千姿百态，各有特点，就像一本画册给了我们美的享受。它又像一部书，里面有无穷无尽的奥秘和乐趣，让我们看不尽，玩不够所以说大自然是一本画册，是一部大书。主旨归纳