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2022六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列不属于清洁能源的是(

)。A.太阳能B.风能C.煤炭2.宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是(

)。A.

B.

C.

3.当地震来临时,我们应该(

)。A.马上跳楼B.快速跑到空旷地带C.在楼里站着D.找客厅的中央抱头蹲着4.(

)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A.地球B.太阳C.月亮5.“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为(

)。A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情6.以下哪位同学是在反思(

)。A.冬冬上学迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.小强考差了,他想:我都会做,只是马虎,没什么C.小兰今天和妈妈吵架了,他很后悔,觉得不应该态度那么不好7.下列属于世界贸易组织的是(

)。A.B.C.8.以下哪个是真正宽容的人?(

)A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意9.下列能体现出对他人尊重的是(

)。①在校园里主动向老师问好②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议④不愿与学习差的同学交往A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④10.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(

)下来。A.不安B.安详C.狂躁D.平静二.填空题(共10题,共50分)1.(

)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。2.古代文明的遗迹是我们了解过去的(

),也是人类共同的精神、(

),需要我们去珍惜、(

)。3.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(

)和文化的(

),增进了不同国家和民族的(

)。4.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在(

)。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要……都是尊重他人的体现。5.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。此起彼伏的(

)和(

)让人们追求和平的愿望不断面临(

)。6.面对自然灾害,人们不断探寻(

)、(

)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。7.保护环境是我国的一项(

)。8.科技的发展(

)世界。人们要(

)科技,让科技(

)为人类造福。9.中国高举和平、(

)、(

)、(

)的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进民族复兴这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(

)。10.中国高举(

)、(

)、合作、共赢的旗帜,牢牢把握坚持和平发展、促进(

)这条主线,践行中国特色大国外交理念,维护(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.三峡工程,创造了世界水利工程的多项之最,被誉为“世界最大的水电站”、“世界上防洪效益最为显著的水利工程”。(

)2.用餐不仅仅是满足人的基本需求,也是一项重要的社会活动。不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(

)3.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(

)4.世界上一共发生过三次世界大战。(

)5.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。(

)6.环卫工人不值得大家尊重。(

)7.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(

)8.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(

)9.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”说明不同环境创造不同文化。(

)10.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(

)四.连线题(共2题,共12分)1.将下列行为与其相对应的做法连起来。A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护

①尊重自己B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑

②金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误

③自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足

④过度维护自己2.连线题。我国科技活动周

9月21日国际和平日

5月第3周联合国会员国

164个世纪贸易组织成员

193个五.填表题(共1题,共10分)1.地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等,人与自然是生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,让我们一起行动起来:六.简答题(共6题,共46分)1.四大文明古国是什么?文明古国创造的灿烂文化有哪些?2.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?3.为什么许多国家会举行纪念第二次世界大战胜利的活动?4.从人类的飞天历程中,你感受到了什么?5.战争带给人类的是什么?把你了解到的告诉大家吧!6.对于你自己专属的“反思时间”,你有什么看法?七.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。八.材料题(共2题,共18分)1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?2.阅读材料,运用所学知识,回答问题:我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘,和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今,航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。(1)请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变?(2)请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力?九.综合题(共1题,共12分)1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。(1)我国自然灾害发生频率(

)(高或低)。(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.D6.C7.B8.B9.C10.D二.填空题1.宽容2.重要途径;文化财富;感悟和传承3.交流;交融;理解4.行动上5.局部战争;地区冲突;挑战6.科学;有效7.基本国策8.改变了;善用;更好地9.发展;合作;共赢;国家利益10.和平;发展;民族复兴;国家利益三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.2.如图:五.填表题1.资源短缺;不使用一次性用品等;环境污染;尽量乘坐公共交通工具等;生态破坏;保护野生动物等六.简答题1.(1)古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度(2)创造了古代文字,还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。2.答:别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。3.只有牢记历史教训,才能不重蹈覆撤;只有尊重二战历史,才能让正义得到伸张;只有正视现实问题,才能维护国际和平和稳定。4.感受人类对航天探索的艰巨性,这种探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但是,尽管如此,探索浩渺宇宙,追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地球家园,走向广阔无垠的宇宙太空。这就是人类进行航天探索的伟大精神,正是这种精神,使人类实现了一个又一个宇宙探索的宏伟梦想。5.战争带给人类的是灾难和不幸。是父亲额头上的鲜血,母亲尸体旁啼哭的子。是家园的毁灭、疾病、饥饿、贫穷和死亡。6.①无须太长,每日坚持,必有收获。②生活中需要反思的情况有很多。③反思,一开始也许有难度,一旦形成习惯,做起来就非常自然了。七.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。八.材料题1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。2.(1)科学发现和技术发明,可以

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