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第1页(共1页)2027年中考语文总复习——八年级下册基础训练复习——句子一.选择题(共20小题)1.小语向大家介绍本届亚冬会的幻灯片中,相关的文字信息顺序被打乱了,请你帮忙整理。下列排序最恰当的一项是()火炬塔“雪韵丁香”是2025年哈尔滨第九届亚冬会的标志性建筑。,。,,。从空中俯视可以见证丁香与雪花的“同心绽放”,与本届亚冬会“冰雪同梦,亚洲同心”的主题口号不谋而合。①高28.55米,重58吨②底部裙摆为六瓣雪花,象征着纯洁和平③丁香花瓣与雪花裙摆精心排布于火炬塔上下两端④顶部为五瓣丁香花瓣,内部是由56个钛合金喷口组成的燃烧喷头⑤该火炬塔主塔采用“同心圆”结构,塔身整体呈双锥体结构A.⑤①③②④ B.⑤③①④② C.③①⑤④② D.⑤①③④②2.下列句子排序最恰当的是()①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。③林语堂曾说:“读书,可开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”④总之,品读经典可以培养高尚性灵。⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。A.③⑤②①④ B.③①④⑤② C.⑤②①③④ D.⑤②③①3.下列语段顺序正确的一项是()①这是为什么呢?②苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。④因为园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。⑤东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。A.③②⑤①④ B.②⑤③①④ C.③①②⑤④ D.②③⑤①④4.把下列句子组成一段语意连贯的话,排列顺序最恰当的一项是()①中医认为它能养阴生津、润肺清心,常用于缓解肺燥干咳等不适症状。②在城市绿化带里,有一种不起眼却很特别的植物叫麦冬。③也正因如此,麦冬既成了城市绿化的“常客”,又在中医药领域占据了一席之地。④它的叶片细长如草,常年保持着鲜嫩的绿色,就算在寒冬也不会枯黄。⑤除了观赏价值,麦冬的根部还能长出椭圆形的小块根,这些块根是一味常用的中药材。A.②④⑤①③ B.②①⑤④③ C.④②⑤①③ D.④⑤②①③5.八年级七班拟召开“身边的文化遗产”主题班会,小文想让同学们了解什么是文化遗产,请你帮小文把搜集的资料进行排序,使之语意完整、连贯()①而非物质文化遗产也叫无形文化遗产,是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。②它包括物质文化遗产和非物质文化遗产。③豫剧、朱仙镇木板年画、少林功夫、浚县泥咕咕便是无形文化遗产的杰出代表。④物质文化遗产,也叫有形文化遗产,是具有历史、艺术和科学价值的文物。⑤文化遗产是历史留给人类的财富。⑥龙门石窟、安阳殷墟、登封天地之中建筑群便是其代表。A.⑤②①③④⑥ B.④⑥①③②⑤ C.①③④⑥②⑤ D.⑤②④⑥①③6.依次填入文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()什么是教练型老师呢?教学工作中有太多保姆式和顾问式老师。______;______。______。教练型老师则不一样。______,______。①顾问式老师的特点是指示、评判,学生往往没有平等②这两类老师经常是在用自己的负责任打造不负责任的学生③从而让他们真正成为他自己,为自己的人生负责④保姆式老师的特点是包办、代劳,学生往往没有自由⑤他们会给学生自由和平等,帮助学生发现自身发展的更多可能性A.①④②③⑤ B.④①②⑤③ C.①④⑤②③ D.④②⑤①③7.请在横线处填入语句,帮助志愿者完成解说词,其中衔接最恰当的一项是()各位游客,欢迎大家参加蓝印花布的“刮浆”体验活动。首先,________,________,________。最后,________。①将调制好的防染浆均匀刮在油纸版上,覆盖纹样区域②把刮好浆的布料平铺晾干,确保防染浆完全凝固③选一块浸染前的素布,把它平整地铺在刻好的油纸版上④这一步要注意,用刮板沿版材纹理轻刮,避免防染浆溢出纹样边界A.③①④② B.③④①② C.①③④② D.①④③②8.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()登上鹿顶山俯瞰,只见鼋头渚静静地延伸进太湖的碧波之中。____________①郭沫若的诗句早已赋予它“太湖佳绝处,毕竟在鼋头”的灵魂②这种对比与共生,反而成就了其独特的气质③这里既有千年古刹的钟声,也有现代园林的精巧④远山如黛,近水含烟,仿佛一幅正在呼吸的水墨画卷⑤这正是自然造化与人文精神千年对话的生动注脚A.④①③②⑤ B.④③②⑤① C.③②④⑤① D.③②⑤①④9.给下列句子排序,最恰当的一项是()①选择朴实而不崇尚虚华②《道德经》说:“是以大丈夫处其厚,不居其薄:处其实,不居其华。”③共产党人最讲认真,最推崇实事求是,最主张实干担当④意思是说,大丈夫要选择淳厚而不选择轻薄⑤只争朝夕学,一丝不苟干,我们的事业必能立于不败之地A.②⑤④①③ B.②④①③⑤ C.④③②①③ D.④①⑤③②10.依次填入下面语段横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()大庆宽阔的马路上,______。要是没有这些小色块的点缀,大庆的深秋或许就索然无味了。①气氛显得安谧而有生气②有由各种树木组成的行道树③街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着④每到秋天,落叶飘摇而下⑤大庆浓浓的秋意就蓦然显现出来A.⑤②④③① B.②④③⑤① C.②④③①⑤ D.⑤①②④③11.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()好的劳动教育让人终身受益,要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课。_____________,____________;____________,____________,____________,需要学校、家庭、社会共同努力。①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用③一堂好的劳动课,还要注重教育效果④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯A.②③①④⑤ B.④③①②⑤ C.④③①⑤② D.②①③⑤④12.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()端午的吃食,其实不只有粽子。汪曾祺长于写美食,他笔下端午的鸭蛋,也是极为有趣的。_____,_____。_____,_____,_____,待到晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,又是一盏闪闪烁烁的小辽灯。一个寻常的鸭蛋,能戴、能吃、能玩,承包了孩子们一整天的快乐。①鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了②挑好了鸭蛋,便放在早早打好的五彩络子里,挂在大襟的纽扣上③汪曾祺家乡江苏高邮的咸鸭蛋天下闻名,端午一早,孩子们便要去批鸭蛋④要青皮的不要白皮的,甚至鸭蛋也有长相——“有的样子蠢,有的秀气”⑤吃的时候,也是小心翼翼的——只敲去空头,不能把蛋壳碰破A.③②①④⑤ B.③④②①⑤ C.②①④③⑤ D.②①⑤④③13.下列三句话填入文段对应的空格中,排序正确的一项是()①没有一蹴而就的成功,也没有轻而易举的梦想②正如古人所言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”③青春的美好,不在于安逸享乐,而在于奋斗拼搏A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①14.依次填入下面横线上的语句,排序最恰当的一项是()谁也不能保证我们的人生永远一帆风顺,_______,_______,_______,_______。所以,传统文化中的那些精华才是我们中国人真正的财富。①我们的祖先都通过文字,通过这种物象之网的编织,给我们构建了高价值的解决方案②但是有一件事我们保证得了③我们付出的努力一定能获得回报④那就是任何困境和困顿A.②③④① B.③②④① C.③④①② D.②④③①15.“节气小使者”找到了一段有关气候变化的话,其中排序恰当的一项是()①气候变化在全球引起了激烈的争论。②也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。④这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。⑤因为早在人类出现之前,地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候变化的一个阶段。A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.③⑤②④① D.⑤①③④②16.给下列句子排序最恰当的一组是()①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代,汉字陷入有声无形的窘境,③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用,汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤17.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()工业革命使人类改造自然的能力空前提高,索取自然的力度空前加大,______,______,______。______,______。治理生态环境问题理应成为全人类的共同责任和义务。①也使全球生态失调、环境污染、资源紧张、气候变异②无论是发达国家还是发展中国家③制造了危害人类生存和发展的生态灾难④但人类以前所未有的速度创造了巨大物质财富的同时⑤都无法置身于生态危机之外A.④①③②⑤ B.④①②⑤③ C.③①④②⑤ D.③④⑤②①18.同学们准备在校园宣传栏张贴一段关于“青少年与国家安全”的文字。下面四个选项是打乱后重新排列的语序,其中排序正确的一项是()①例如,不随意连接不明Wi﹣Fi,不拍摄传播军事设施照片。②那么,作为中学生,我们能为国家安全做些什么呢?③国家安全与每个人息息相关,青少年也不例外。④其实,很多日常小事就是维护国家安全的具体行动。⑤让我们从点滴做起,做国家安全的守护者。A.③②④①⑤ B.②③①④⑤ C.③①④②⑤ D.②①③④⑤19.给下列句子排序,顺序最合理的一项是()①大碰撞假说,如今得到了越来越多科学证据的支持。②关于月球的起源,科学家们曾提出过不少假说。③但早期的这些猜想,都无法圆满解释所有观测现象。④它认为月球形成于远古时期一次天体与地球的剧烈碰撞。⑤比如同源说、俘获说,都在很长一段时间里被人们讨论。A.②⑤③①④ B.②③①④⑤ C.①④②⑤③ D.①②⑤③④20.给下列句子排序,顺序合理且语言连贯的一项是()①读论文、读科学的说明文,往往带着一种理性思考的眼光去看,因为其中很少有情感的存在。②诗歌在本质上属于情感的艺术,也是感性的艺术。③这里面既有求之不得的爱情,也有同甘共苦的友情;有家国之恨、故园之恋,也有怀古伤今、伤春悲秋。④而读诗歌就完全不同,从诗歌中我们可以体会到非常细腻、非常多样化的情感。⑤而这些情感,就是意象和意境中的“意”。A.①④⑤②③ B.②①④③⑤ C.②①④⑤③ D.①④②③⑤

答案一.选择题(共20小题)1.小语向大家介绍本届亚冬会的幻灯片中,相关的文字信息顺序被打乱了,请你帮忙整理。下列排序最恰当的一项是()火炬塔“雪韵丁香”是2025年哈尔滨第九届亚冬会的标志性建筑。,。,,。从空中俯视可以见证丁香与雪花的“同心绽放”,与本届亚冬会“冰雪同梦,亚洲同心”的主题口号不谋而合。①高28.55米,重58吨②底部裙摆为六瓣雪花,象征着纯洁和平③丁香花瓣与雪花裙摆精心排布于火炬塔上下两端④顶部为五瓣丁香花瓣,内部是由56个钛合金喷口组成的燃烧喷头⑤该火炬塔主塔采用“同心圆”结构,塔身整体呈双锥体结构A.⑤①③②④ B.⑤③①④② C.③①⑤④② D.⑤①③④②【答案】D【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】A.有误,若按照⑤①③②④的顺序,③句提到丁香花瓣与雪花裙摆精心排布于火炬塔上下两端,之后应该先分别阐述顶部和底部的情况,即先④后②,此选项顺序不符合逻辑。B.有误,⑤③①④②的顺序中,③句直接说丁香花瓣与雪花裙摆精心排布于火炬塔上下两端,前文未提及具体高度、重量等信息,衔接突兀,故该选项不合适。C.有误,③①⑤④②的顺序,③句开篇就说丁香花瓣与雪花裙摆的排布,在没有介绍火炬塔整体结构等信息前就说这个,逻辑混乱,所以该选项不正确。D.正确,⑤句先介绍火炬塔主塔采用“同心圆”结构,塔身整体呈双锥体结构,接着①句说明其高度和重量;③句指出丁香花瓣与雪花裙摆的位置;④句阐述顶部为五瓣丁香花瓣及内部燃烧喷头;②句介绍底部裙摆为六瓣雪花及其象征意义。这样的顺序先整体介绍火炬塔结构、基本数据,再分别说明顶部和底部的特点,符合逻辑。故选:D。2.下列句子排序最恰当的是()①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵,可以让人生从浮躁走向宁静、从浅陋走向优雅。②读书还可以“养性灵”,这种好处,则非品读经典而不可得。③林语堂曾说:“读书,可开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”④总之,品读经典可以培养高尚性灵。⑤读书可以使人增长学问见识,领悟为人处世的道理,即“开茅塞,除鄙见”,这是阅读大多数书籍都可以带来的好处。A.③⑤②①④ B.③①④⑤② C.⑤②①③④ D.⑤②③①【答案】A【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】第一句,③句引用林语堂的名言,总述读书的多重好处,作为语段开篇,引出下文论述。第二句,⑤句承接③句,先阐述读书“开茅塞,除鄙见”的普遍好处,是对名言中基础价值的具体说明。第三句,②句用“还可以”转折,引出读书“养性灵”的特殊好处,且强调这一好处需“品读经典”才能获得,自然过渡到核心话题“经典”。第四句,①句具体解释品读经典如何“养性灵”,说明其对个人品性的积极影响,是对②句的进一步展开。第五句,④句以“总之”总结全文,重申“品读经典可以培养高尚性灵”的核心观点,收束语段。据此排列为:③⑤②①④。故选:A。3.下列语段顺序正确的一项是()①这是为什么呢?②苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。③我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。④因为园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。⑤东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。A.③②⑤①④ B.②⑤③①④ C.③①②⑤④ D.②③⑤①④【答案】A【分析】本题考查衔接与排序。句子衔接要注意话题统一,围绕中心展开,避免中途转换。保持句式协调,语序合理,利用关联词、指代性词语衔接上下文。【解答】首先,③句“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样”,是在阐述我国建筑普遍存在的对称特点,这为后文引出苏州园林的独特之处做了铺垫,所以③句应排在首位。2.接着,②句“苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的”,通过“可绝不”这种转折表述,将苏州园林与③句中提到的普遍对称的建筑形成鲜明对比,突出苏州园林在对称方面的独特性,故②句紧跟③句之后。3.然后,⑤句“东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊”,这是对②句中苏州园林不讲究对称的具体举例说明,进一步阐述了苏州园林不对称的表现,所以⑤句排在②句之后。4.再之后,①句“这是为什么呢?”是针对前面所描述的苏州园林与常见建筑在对称方面的差异提出疑问。5.最后,④句“因为园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的”,对①句提出的问题进行了解答,说明了苏州园林不讲究对称的原因。因此,正确的顺序是:③②⑤①④。故选:A。4.把下列句子组成一段语意连贯的话,排列顺序最恰当的一项是()①中医认为它能养阴生津、润肺清心,常用于缓解肺燥干咳等不适症状。②在城市绿化带里,有一种不起眼却很特别的植物叫麦冬。③也正因如此,麦冬既成了城市绿化的“常客”,又在中医药领域占据了一席之地。④它的叶片细长如草,常年保持着鲜嫩的绿色,就算在寒冬也不会枯黄。⑤除了观赏价值,麦冬的根部还能长出椭圆形的小块根,这些块根是一味常用的中药材。A.②④⑤①③ B.②①⑤④③ C.④②⑤①③ D.④⑤②①③【答案】A【分析】本题考查衔接与排序。【解答】先引出说明对象②:在城市绿化带里,有一种不起眼却很特别的植物叫麦冬。②介绍完“麦冬”,紧接着④句写外形特点:它的叶片细长如草,常年保持着鲜嫩的绿色,就算在寒冬也不会枯黄。⑤句再转折除了观赏,还有药用:除了观赏价值,麦冬的根部还能长出椭圆形的小块根,这些块根是一味常用的中药材。接着①讲药用功效:中医认为它能养阴生津、润肺清心……最后总结③:也正因如此,麦冬既成了城市绿化的“常客”,又在中医药领域占据了一席之地。所以正确顺序:②④⑤①③故选:A。5.八年级七班拟召开“身边的文化遗产”主题班会,小文想让同学们了解什么是文化遗产,请你帮小文把搜集的资料进行排序,使之语意完整、连贯()①而非物质文化遗产也叫无形文化遗产,是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。②它包括物质文化遗产和非物质文化遗产。③豫剧、朱仙镇木板年画、少林功夫、浚县泥咕咕便是无形文化遗产的杰出代表。④物质文化遗产,也叫有形文化遗产,是具有历史、艺术和科学价值的文物。⑤文化遗产是历史留给人类的财富。⑥龙门石窟、安阳殷墟、登封天地之中建筑群便是其代表。A.⑤②①③④⑥ B.④⑥①③②⑤ C.①③④⑥②⑤ D.⑤②④⑥①③【答案】D【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】首先确定主题句:⑤句定义了文化遗产,是整段话的起点。接着,对文化遗产进行分类:②句明确指出文化遗产包括物质和非物质两类。然后,描述物质文化遗产:④句定义物质文化遗产,⑥句提供实例。最后,阐述非物质文化遗产:①句定义非物质文化遗产,③句给出具体例子。故选:D。6.依次填入文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是()什么是教练型老师呢?教学工作中有太多保姆式和顾问式老师。______;______。______。教练型老师则不一样。______,______。①顾问式老师的特点是指示、评判,学生往往没有平等②这两类老师经常是在用自己的负责任打造不负责任的学生③从而让他们真正成为他自己,为自己的人生负责④保姆式老师的特点是包办、代劳,学生往往没有自由⑤他们会给学生自由和平等,帮助学生发现自身发展的更多可能性A.①④②③⑤ B.④①②⑤③ C.①④⑤②③ D.④②⑤①③【答案】B【分析】本题考查句子衔接。【解答】前文先提“保姆式”再提“顾问式”,所以先④保姆式,后①顾问式。接着用②总结这两类老师的问题。再写教练型老师:⑤讲做法,③讲结果。故顺序为:④①②⑤③。故选:B。7.请在横线处填入语句,帮助志愿者完成解说词,其中衔接最恰当的一项是()各位游客,欢迎大家参加蓝印花布的“刮浆”体验活动。首先,________,________,________。最后,________。①将调制好的防染浆均匀刮在油纸版上,覆盖纹样区域②把刮好浆的布料平铺晾干,确保防染浆完全凝固③选一块浸染前的素布,把它平整地铺在刻好的油纸版上④这一步要注意,用刮板沿版材纹理轻刮,避免防染浆溢出纹样边界A.③①④② B.③④①② C.①③④② D.①④③②【答案】A【分析】本题考查衔接与排序。【解答】第一步:先铺布、放版③选一块浸染前的素布,把它平整地铺在刻好的油纸版上第二步:开始刮浆①将调制好的防染浆均匀刮在油纸版上,覆盖纹样区域第三步:讲解刮浆注意事项④这一步要注意,用刮板沿版材纹理轻刮,避免防染浆溢出纹样边界最后一步:晾干②把刮好浆的布料平铺晾干,确保防染浆完全凝固所以顺序是:③①④②故选:A。8.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()登上鹿顶山俯瞰,只见鼋头渚静静地延伸进太湖的碧波之中。____________①郭沫若的诗句早已赋予它“太湖佳绝处,毕竟在鼋头”的灵魂②这种对比与共生,反而成就了其独特的气质③这里既有千年古刹的钟声,也有现代园林的精巧④远山如黛,近水含烟,仿佛一幅正在呼吸的水墨画卷⑤这正是自然造化与人文精神千年对话的生动注脚A.④①③②⑤ B.④③②⑤① C.③②④⑤① D.③②⑤①④【答案】B【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】④句:“远山如黛,近水含烟,仿佛一幅正在呼吸的水墨画卷”,此句紧承前文登上鹿顶山俯瞰的视角,对眼前的山水景色进行了生动形象的描绘,与前文衔接紧密,应排在首位。①句:“郭沫若的诗句早已赋予它‘太湖佳绝处,毕竟在鼋头’的灵魂”,该句是在对鼋头渚景色描写之后,引用诗句赋予其灵魂,从内容上看,应在描写景色之后,所以①句不适合紧跟④句之后。③句:“这里既有千年古刹的钟声,也有现代园林的精巧”,此句从自然景色过渡到人文景观,进一步丰富了鼋头渚的内涵,应在④句对自然景色描写之后。②句:“这种对比与共生,反而成就了其独特的气质”,句中的“这种对比与共生”指代③句中千年古刹的钟声(传统)与现代园林的精巧(现代)的对比与共生,所以②句应紧跟③句。⑤句:“这正是自然造化与人文精神千年对话的生动注脚”,“这”指代前面③②句所描述的自然与人文的融合,是对前文的总结,所以⑤句应在③②句之后。①句:在⑤句总结之后,引用郭沫若的诗句进一步强调鼋头渚的独特地位,放在最后合适。综上,正确的顺序为④③②⑤①。故选:B。9.给下列句子排序,最恰当的一项是()①选择朴实而不崇尚虚华②《道德经》说:“是以大丈夫处其厚,不居其薄:处其实,不居其华。”③共产党人最讲认真,最推崇实事求是,最主张实干担当④意思是说,大丈夫要选择淳厚而不选择轻薄⑤只争朝夕学,一丝不苟干,我们的事业必能立于不败之地A.②⑤④①③ B.②④①③⑤ C.④③②①③ D.④①⑤③②【答案】B【分析】本题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心,就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。然后再依据各句之间的关系,注意其中的关联词、衔接语。依次排序即可。【解答】通读语段,首句是②,用《道德经》的名言引入话题。然后是④.具体解释“大丈夫处其厚,不居其薄”的含义。接着是①,解释“处其实,不居其华”的含义。再接着是③,由名言阐释转入对共产党人品质的论断。最后是⑤,对共产党人提出“只争朝夕学,一丝不苟干”的要求。故选:B。10.依次填入下面语段横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()大庆宽阔的马路上,______。要是没有这些小色块的点缀,大庆的深秋或许就索然无味了。①气氛显得安谧而有生气②有由各种树木组成的行道树③街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着④每到秋天,落叶飘摇而下⑤大庆浓浓的秋意就蓦然显现出来A.⑤②④③① B.②④③⑤① C.②④③①⑤ D.⑤①②④③【答案】C【分析】本题考查句子衔接与排序。解答此题,要求具备较强的逻辑分析能力。首先梳理各句之间的关系,如果有关键词的一定要抓关键词;然后逐句推敲,看整段是否符合一定的顺序。语句顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系,以及由浅入深、由具体到抽象等多种。【解答】首句承接“马路上”,先写路上的景物:②有由各种树木组成的行道树。接着写行道树的秋天状态:④每到秋天,落叶飘摇而下。落叶形成小色块,对应:③街道就被美丽的各种形状的小色块点缀着。再写点缀后的氛围:①气氛显得安谧而有生气。最后总结整体秋意,呼应后文“深秋”:⑤大庆浓浓的秋意就蓦然显现出来。正确顺序:②④③①⑤故选:C。11.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()好的劳动教育让人终身受益,要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课。_____________,____________;____________,____________,____________,需要学校、家庭、社会共同努力。①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用③一堂好的劳动课,还要注重教育效果④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯A.②③①④⑤ B.④③①②⑤ C.④③①⑤② D.②①③⑤④【答案】D【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】首先看首句选择。“要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课”之后,应该紧接着阐述好的劳动课的特点。②句“好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用”,直接说明了好的劳动课的特性,所以②句适合排在首位。接着,①句“可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程”,这是对②句中好的劳动课注重实践这一特点的进一步展开,说明这种注重实践的劳动课能让学生获得怎样的体验,所以①句排在②句之后。③句“一堂好的劳动课,还要注重教育效果”,“还要”表明这是在前面阐述了劳动课注重实践等内容之后,又提出了好的劳动课在教育效果方面的要求,与前面构成并列关系,所以③句排在①句之后。⑤句“帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯”,这正是③句中提到的注重教育效果所带来的具体成果,所以⑤句排在③句之后。最后,④句“上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求”,引出了后文“需要学校、家庭、社会共同努力”这样关于课程实施的内容,与后文衔接紧密,所以④句排在最后。即②①③⑤④。故选:D。12.下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是()端午的吃食,其实不只有粽子。汪曾祺长于写美食,他笔下端午的鸭蛋,也是极为有趣的。_____,_____。_____,_____,_____,待到晚上捉了萤火虫来,装在蛋壳里,又是一盏闪闪烁烁的小辽灯。一个寻常的鸭蛋,能戴、能吃、能玩,承包了孩子们一整天的快乐。①鸭蛋络子挂了多半天,什么时候孩子一高兴,就把络子里的鸭蛋掏出来,吃了②挑好了鸭蛋,便放在早早打好的五彩络子里,挂在大襟的纽扣上③汪曾祺家乡江苏高邮的咸鸭蛋天下闻名,端午一早,孩子们便要去批鸭蛋④要青皮的不要白皮的,甚至鸭蛋也有长相——“有的样子蠢,有的秀气”⑤吃的时候,也是小心翼翼的——只敲去空头,不能把蛋壳碰破A.③②①④⑤ B.③④②①⑤ C.②①④③⑤ D.②①⑤④③【答案】B【分析】本题考查句子的衔接与排序。【解答】③句引出“孩子们去挑鸭蛋”,④句紧接着描述挑鸭蛋的标准(“要青皮的不要白皮的”“有的样子蠢,有的秀气”),承接③句中“挑鸭蛋”的动作,逻辑连贯,故③后接④。挑好鸭蛋后(④),接下来是处理鸭蛋的步骤:②句“放在五彩络子里,挂在纽扣上”,描述挑好后的操作;①句“挂了多半天……掏出来,吃了”,承接“挂在纽扣上”的状态,讲后续行为;⑤句“吃的时候,也是小心翼翼的”,具体描述吃鸭蛋的细节,紧跟①句中“吃了”的动作。因此,顺序应为③④②①⑤。故选:B。13.下列三句话填入文段对应的空格中,排序正确的一项是()①没有一蹴而就的成功,也没有轻而易举的梦想②正如古人所言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”③青春的美好,不在于安逸享乐,而在于奋斗拼搏A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①【答案】B【分析】本题考查句子衔接与排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】③句“青春的美好,不在于安逸享乐,而在于奋斗拼搏”是总起观点,先点明青春的价值在于奋斗拼搏。①句“没有一蹴而就的成功,也没有轻而易举的梦想”是对观点的进一步阐释,说明成功和梦想都需要付出努力,不是轻易能得到的。②句“正如古人所言:‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’”是引用名言来佐证前面的观点,用古人的话来强调磨砺和苦寒的重要性。所以正确的顺序是:③①②。故选:B。14.依次填入下面横线上的语句,排序最恰当的一项是()谁也不能保证我们的人生永远一帆风顺,_______,_______,_______,_______。所以,传统文化中的那些精华才是我们中国人真正的财富。①我们的祖先都通过文字,通过这种物象之网的编织,给我们构建了高价值的解决方案②但是有一件事我们保证得了③我们付出的努力一定能获得回报④那就是任何困境和困顿A.②③④① B.③②④① C.③④①② D.②④③①【答案】B【分析】本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】通读全段话可知,它主要写传统文化中的那些精华才是我们中国人真正的财富。题干中的句子按逻辑顺序排列,③承接前文,保证付出的努力一定能获得回报;②承接前文的“保证”,在③的基础上进行转折;④承接②的“一件事”;①承接④,在此总结,引出“祖先都通过文字”的事例,承接后文的“传统文化中的那些精华才是我们中国人真正的财富”。故排序为:③②④①。故选:B。15.“节气小使者”找到了一段有关气候变化的话,其中排序恰当的一项是()①气候变化在全球引起了激烈的争论。②也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。③舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。④这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对其影响究竟能起到多大程度的作用尚无明确证据。⑤因为早在人类出现之前,地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候变化的一个阶段。A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.③⑤②④① D.⑤①③④②【答案】B【分析】本题考查句子衔接与排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】①句是总起句,提出“气候变化在全球引起了激烈的争论”,作为开头引出话题。③句描述了舆论的普遍观点:把极端天气归咎于全球变暖,这是争论的一方。②句用“也有不少科学家认为”引出争论的另一方,指出全球变暖对极端天气的作用被夸大。④句的“这些人”指代②句中的“不少科学家”,说明他们的观点:人类活动对气候的影响尚无明确证据。⑤句用“因为”解释④句的观点,说明地球的气候变化存在正常周期。所以正确的顺序是:①③②④⑤。故选:B。16.给下列句子排序最恰当的一组是()①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代,汉字陷入有声无形的窘境,③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用,汉字越多,联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥①②③④⑤ D.⑥②①④③⑤【答案】B【分析】本题考查句子衔接与排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】第③句点明汉字的重要地位,总起,第⑤句“其”指代汉字,承接第③句讲解汉字独有优势;第④句进一步阐述汉字对人的作用;第②句转折,引出当下汉字面临的困境;第⑥句具体说出困境表现:提笔忘字;第①句“而且”递进,说明该现象低龄化,正确排序为:③⑤④②⑥①。故选:B。17.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是()工业革命使人类改造自然的能力空前提高,索取自然的力度空前加大,______,______,______。______,______。治理生态环境问题理应成为全人类的共同责任和义务。①也使全球生态失调、环境污染、资源紧张、气候变异②无论是发达国家还是发展中国家③制造了危害人类生存和发展的生态灾难④但人类以前所未有的速度创造了巨大物质财富的同时⑤都无法置身于生态危机之外A.④①③②⑤ B.④①②⑤③ C.③①④②⑤ D.③④⑤②①【答案】A【分析】本题考查句子衔接与排序。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】前文提到工业革命提升了人类改造自然的能力、加大了索取自然的力度,④句“但人类以前所未有的速度创造了巨大物质财富的同时”用“但”转折,承接前文的改造与索取,引出带来的问题。①句“也使全球生态失调、环境污染、资源紧张、气候变异”的“也使”承接④句的“同时”,说明工业革命带来的生态环境问题。③句“制造了危害人类生存和发展的生态灾难”是对①句问题的进一步总结,点明这些问题的

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