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文档简介

《20以内数的加减法及解决问题》1.通过复习，对本学期所学习的20以内的加减法的相关算式以及解决问题进行整理、对所学计算方法进行回顾，掌握一定的复习和整理方法。2.通过算式、解决问题的整理及多种形式的练习，找到知识间的联系，进一步提高学生的计算能力。3.在合作与交流中，激发学生的学习兴趣，体验学习数学的乐趣。小朋友们，我们已经学习了20以内数的加减法，还记得咱们可以用哪些方法来进行计算吗？我们根据数的分与合来计算10以内的加减法。我们用凑十法来计算20以内的进位加法。我们用破十法或想加算减来计算20以内的退位减法。我们根据数的组成来计算20以内的十几加几和相应的减法。9直接写得数。5+8=15-6=6+7=8+7=14-6=18-2=17-9=16-8=12+3=9+4=13-5=10+4=1391315816881513814（1）7+3+4=15-4-3=2+9-7=6+5+7=12-7-2=7-6+8=148418399直接写得数。（2）看图列式计算。（1）＋459=把原来的和飞来的合起来，用加法计算。10（1）-835=从原来的8只里去掉飞走的3只，用减法计算。10看图列式计算。（2）＋61218=？把左右两部分合起来，用加法计算。10看图列式计算。（2）-17107=17总数里去掉右边的得到左边的，用减法计算。10看图列式计算。根据加法算式写出两个减法算式。＋6814=-1468=-1486=＋7916=-1679=-1697=11用5、9、14写出两个加法算式和两个减法算式。+5914=-1459=+9514=-1495=12提问题，并解答。一共有多少个小朋友在玩耍？12个。13一共有多少棵树？11棵。提问题，并解答。13小鸟和鸟窝哪个多？多多少？小鸟多，多1只。小鸟回家。14一共有多少个皮球？8+

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