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文档简介

3.在文化中生长艺术

美术

教学课件六年级上册第一单元

勤劳与智慧的结晶授课教师：看一看它的造型和纹路，茶具的质地，说一说你看到它之后有什么感受？观察实物分享交流：谁来说说你家里的茶具是什么造型？

古老的器皿，沿用至今，是生活方式的体现，更是地域文化的传承。走进它们的世界，了解人们的生活习俗，找到工艺品的“基因密码”。

今天我们就一起来学习《美在文化中生长》，解锁古代器皿的双重密码。3.在文化中生长艺术

美术

教学课件六年级上册第一单元

勤劳与智慧的结晶一、穿越古画

赏器皿名画赏析柳荫斗茶图(局部)(中国画)清代佚名美国弗利尔美术馆藏欢迎来到华夏工艺馆，请仔细观察，画中的古人正在树下进行什么活动？名画赏析柳荫斗茶图(局部)(中国画)清代佚名美国弗利尔美术馆藏名画赏析柳荫斗茶图(局部)(中国画)清代佚名美国弗利尔美术馆藏画中摆放整套斗茶器具，请大家仔细观察思考：这些茶具仅仅用来喝茶吗？名画赏析柳荫斗茶图(局部)(中国画)清代佚名美国弗利尔美术馆藏风炉名画赏析柳荫斗茶图(局部)(中国画)清代佚名美国弗利尔美术馆藏茶盏名画赏析柳荫斗茶图(局部)(中国画)清代佚名美国弗利尔美术馆藏贮水瓮名画赏析柳荫斗茶图(局部)(中国画)清代佚名美国弗利尔美术馆藏汤壶名画赏析柳荫斗茶图(局部)(中国画)清代佚名美国弗利尔美术馆藏茶罐名画赏析来看看AI动画还原古人喝茶画面，感受茶文化的美历代茶具生活器皿画中的茶具沿用至今呢。看一看这套出土白瓷茶具，它们分别是什么？什么功能？造型上美在哪里？风炉和茶蝮汤瓶茶臼渣斗白瓷茶具(瓷器)五代白瓷茶具二、一方水土，

一方器物小组观察讨论：说一说这四件器物，造型有什么特点？材质有什么不同？分别是怎么兼顾实用需求和审美设计的？鎏金舞马衔杯纹银壶（金银器）唐代1970年西安市南郊何家村窖藏出土陕西历史博物馆藏藏族包银木碗(少数民族工艺)近代上海博物馆藏粉彩荷花瓷吸杯清代河南博物院藏中华薄胎缠枝纹玉壶近代大英博物馆馆藏

壶身呈扁圆形，是模仿我国古代北方游牧民族契丹族使用的皮囊壶制作而成的。这种木碗都是整块木头掏出来的，每个碗都有着独一无二的花纹，用来喝甜茶酥油茶或酒。在藏区有“一辈子一个碗”的“终身契约”的说法，珍贵的木碗父传子，一代代相传而成为传家宝。

三、放眼世界

观工艺欧洲玻璃工艺欧洲玻璃工艺古埃及玻璃鱼形容器公元前1390到前1336年砂芯法古埃及眼珠公元前6-3世纪欧洲玻璃工艺古罗马古罗马玻璃瓶公元1世纪梨形玻璃瓶公元4世纪吹制法学生作品欧洲玻璃工艺调研手绘图

学生作品进行茶具器皿主题研究学生作品教师示范作业要求设计一件兼具实用功能与文化美感的文创作品，可以用绘画勾勒设计草图，也可以用超轻黏土直接捏制完成，设计过程中要注意将传统元素自然融入现代用品的造型中，突出你的设计巧思。作业参考拓展延伸唐代鎏金舞马衔杯纹银壶造型模仿游牧民族哪一种生活用具？（

）A、皮囊壶

B、瓷花瓶

C、木碗

D、青铜酒尊2、藏族包银木碗选用高原硬木制作，外层包裹银饰，下面说法不符合它的特点是（

）A、取材青藏高原本地硬木，轻

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