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2027届上海市青浦区高三上物理期中预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、关于场强和电势的下列说法,不正确的是(

)A.在匀强电场中,电场强度在数值上等于沿电场强度方向每单位距离上降低的电势B.处于静电平衡状态的导体是等势体C.在电场中两点间移送电荷的过程中,电场力始终不做功,则电荷所经过路径上的各点场强一定为零D.两个等量异号电荷连线的中垂线上各点的电势相等2、如图所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速运动.设A、B之间的摩擦力大小为f1,B与水平桌面间的摩擦力大小为f2,保持A、B相对静止,逐渐增大F,则()A.f1不变、f2变大B.f1变大、f2不变C.f1和f2都不变D.f1和f2都变大3、如图所示,光滑水平面上放着足够长的木板B,木板B上放着木块A,A.B接触面粗糙.现用一水平拉力F作用在B上,使其由静止开始运动,用f1代表B对A的摩擦力,f2代表A对B的摩擦力,下列说法正确的有()A.F做的功一定等于A.B系统动能的增加量B.F做的功一定小于A.B系统动能的增加量C.f1对A做的功等于A动能的增加量D.f2对B做的功等于B动能的增加量4、一个物体在若干个力的作用下处于平衡状态,若使其中一个与速度方向相反的力逐渐减小到零,再恢复到原值,而其他力均不变,则物体的运动可能是A.一直加速B.一直减速C.先加速后减速D.先减速后加速5、如图所示的实验可以用来研究物体所受到的滑动摩擦力,已知木块的质量为m,细绳与木板之间装有拉力传感器,木板质量为M(传感器的质量可忽略不计),通过手拉绳子将木板从木块下匀速抽出时,弹簧测力计的示数为f,传感器的示数为F,且在该过程中木块保持静止状态,由此可知()A.木板与桌面间的滑动摩擦力大小等于FB.木块与木板间的滑动摩擦力大小等于F—fC.该实验可测出木板与木块之间的动摩擦因数D.该实验可测出木板与桌面之间的动摩擦因数6、若在某行星和地球上相对于各自水平地面附近相同的高度处、以相同的速率平抛一物体,它们在水平方向运动的距离之比为.已知该行星质量约为地球的7倍,地球的半径为R,由此可知,该行星的半径为()A. B. C.2R D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,用粗铁丝弯成半圆环,B处固定一个小滑轮,小圆环A用细绳吊着一个质量为m的物块并套在半圆环上.现用另一根细绳一端栓在A上,另一端跨过小滑轮,用力F拉动,使A缓慢向上移动(不计一切摩擦,绳子不可伸长).则在物块移动过程中,关于拉力F和铁丝对A的支持力FN,以下说法正确的是A.F变小 B.F变大 C.FN不变 D.FN变大8、如图所示为研究离心现象的简易装置,将两个杆垂直固定在竖直面内,在垂足O1和水平杆上的O2位置分别固定一力传感器,其中O1O2=l,现用两根长度相等且均为l的细线拴接一质量为m的铁球P,细线的另一端分别固定在O1、O2处的传感器上.现让整个装置围绕竖直杆以恒定的角速度转动,使铁球在水平面内做匀速圆周运动,两段细线始终没有出现松弛现象,且保证O1、O2和P始终处在同一竖直面内.则()A.O1P的拉力的最大值为mgB.O1P的拉力的最大值为mgC.O2P的拉力的最小值为mgD.O2P的拉力的最小值为09、伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”,成功地解释了力和运动的关系,如图所示,让小球沿斜面AB由静止滚下,沿水平面BC向前运动,直到滚到另一个斜面CD.如果无摩擦力,无论BC多长、斜面AB比斜面CD陡些还是缓些,小球总会在斜面CD上的某点速度变为零,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同.设起点为p,终点为q,下列说法正确的是()A.力不是维持物体运动的原因B.力是维持物体运动的原因C.小球在A、B斜面上运动距离之比等于斜面倾角正弦值的正比D.小球在A、B斜面上运动时间之比等于斜面倾角正弦值的反比10、如图所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间()A.吊篮A的加速度大小为gB.物体B的加速度大小为零C.物体C的加速度大小为3g/2D.A、B、C的加速度大小都等于g三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,右端下有垫木,将木板倾斜放置.将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系.此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块、刻度尺、天平(含配套砝码)等.组装的实验装置如图甲所示.(1)为达到平衡阻力的目的,取下细绳及钩码,通过调整垫木的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做匀速直线运动.(2)在一次实验中,打下一根点迹清楚的纸带,如图乙所示.①已知O、A、B、C、D、E、F相邻计数点的时间间隔为Δt,根据纸带求滑块速度,当打点计时器打A点时滑块速度vA=________.②已知悬挂钩码的质量为m,且远小于小车的质量,当地的重力加速度为g,要测出某一过程合外力对小车做的功还必须测出这一过程小车的位移x,合外力对小车做功的表达式W合=________.③测出小车运动OA段、OB段、OC段、OD段、OE段合外力对小车所做的功,算出vA、vB、vC、vD、vE,以为纵轴,以W为横轴建坐标系,描点作出-W图象,可知它是一条过坐标原点的倾斜直线,若直线斜率为k,则小车质量M=________.12.(12分)为了测量一金属丝的电阻(约5Ω),实验室还备有的实验器材如下:A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)B.电压表V2(量程l5V,内阻约为75kΩ)C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)D.电流表A2

(量程600mA,内阻约为1Ω)E.滑动变阻器R1(0~5Ω,0.6A)F.滑动变阻器R2(0~2000Ω,0.1A)G.输出电压为3V的直流稳压电源EH.开关S,导线若干(1)为了减小实验误差,需进一步测其电阻而采用伏安法,则上述器材中电压表应选用______

,电流表应选用______

,滑动变阻器应选用______

;(均用器材前对应的字母序号填写)(2)请在方框中画出你设计的电路图__________.(3)请根据实验要求,用笔画线代替导线将图中的实验器材连接成实验电路____________.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)泥石流在爆发时通常沿山体倾泻而下,具有极快的速度与巨大的能量,破坏性极大,严重威胁着人们的生命安全,因此人们要对一些自然灾害进行必要的了解,并予以防范.课题小组对泥石流的威力进行了模拟研究,他们设计了如下的模型:在足够长的斜面上放置一个质量m=4kg的物体,使该物体从静止开始,让其在随位移均匀减小的沿斜面向下的推力作用下运动,斜面的倾角θ=37°,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.1,其中推力F与物体到出发点的距离x的函数关系式为F=10-20x(N),其中0≤x≤4m.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.1.求:(1)物体在斜面上运动过程中的最大加速度am;(2)物体的速度达到最大时,到出发点的距离x1;(3)物体在斜面上运动的最大位移xm.14.(16分)一个透明圆柱体的半径为R,其横截面如图所示,AB是一条直径,一束平行单色光沿AB方向射向圆柱体,该圆柱体的折射率为3。若有一条入射到P点的光线(P点图中未标出),经折射后恰好到B点,求①该入射光线射入圆柱体的入射角i;②光在圆柱体介质中,由P点运动至B点所用的时间t(设光在真空中的速度为c)15.(12分)如图甲所示,长为4m的水平轨道AB与半径为R=0.45m的竖直半圆弧轨道BC在B点相切,有一质量为m=1kg的滑块(大小不计),从A处由静止开始受水平向右的力F作用,F的大小随位移变化的关系如图乙所示,到达B点撤去力F,滑块与AB间的动摩擦因数为μ=0.25,与BC间的动摩擦因数未知,滑块到达C点对轨道的压力大小恰好等于自身重力,取g=10m/s2.求:(1)滑块到达B处时的速度大小:(2)小球从B到C克服摩擦力做的功;(3)小球落到轨道AB上的位置与B点的距离.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

A.由匀强电场中电场强度的表达式:可知,在匀强电场中,电场强度在数值上等于沿电场强度方向每单位距离上降低的电势,故A不符题意;B.处于静电平衡状态的导体是等势体,其表面是等势面,故B不符题意;C.由电场力做功与电势差的关系:W=qU可知,在电场中两点间移送电荷的过程中,电场力始终不做功,则电荷所经过路径上的各点的电势相等,而电势与场强无关,故各点场强的关系未知,故C符合题意;D.由于两个等量异号电荷连线的中垂线上各点的场强均垂直于中垂面,故沿中垂面移动电荷,电场力不做功,故该面上各点的电势相等,故D不符题意.2、B【解析】

根据牛顿第二定律得:对A物体:,对整体:,可见,当F增大时,加速度a增大,f1变大;而,μ、mA、mB都不变,则f2不变,故B正确,A、C、D错误;故选B.水平外力F逐渐增大,A、B都保持相对静止,加速度相同,根据牛顿第二定律分别以A和整体为研究对象,分析摩擦力f1和f2的大小变化情况.3、C【解析】

AB.由于开始运动后,A是否会相对于B发生运动,从题中给出的条件不能判断,所以也就是如果两者发生运动,对整体分析可知,F做功转化为转化为两个物体的动能及系统的内能;故F做的功大于AB系统动能的增加量,AB错误;C.由动能定理可知,对A做的功等于A动能的增加量,C正确;D.对B做负功,和拉力做功的总功等于B动能的增加量,D错误。故选C。4、A【解析】

体在多个力的作用下做匀速直线运动,知合力为零,如果仅将其中某一个与速度方向相反的力的大小逐渐减小到零,然后又逐渐从零恢复到原来大小,知合力的大小先增大后减小,方向始终与速度方向相同,所以物体一直做加速运动,故A正确。故选A。5、C【解析】

B.木块在水平上受水平方向右的摩擦力和弹簧秤的拉力作用,由于木块静止,所受滑动摩擦力等于弹簧的弹力f,所以木块与木板间的滑动摩擦力大小f,B错误;A.手拉绳子将木板从木块下匀速抽出时,对于木板受到向右的拉力F,木块给木板的向左的摩擦力,大小等于f,桌面给木板向左的摩擦力,根据匀速,木板与桌面间的滑动摩擦力大小为,A错误;C.根据滑动摩擦力公式,由于木块与木板间的滑动摩擦力大小等于f,则木板与木块之间的动摩擦因数C正确;D.同理,由于木板与桌面间的滑动摩擦力大小为,则木板与桌面之间的动摩擦因数D错误。故选C。6、C【解析】试题分析:平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,即,在竖直方向上做自由落体运动,即,所以,两种情况下,抛出的速度相同,高度相同,所以,根据公式可得,故,解得,故C正确;考点:考查了平抛运动,万有引力定律【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,以及掌握万有引力等于重力这一理论,并能灵活运用.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

若在物块缓慢向上移动的过程中,小圆环A处于三力平衡状态,根据平衡条件知mg与FN的合力与T等大反向共线,作出mg与FN的合力,如图:由三角形相似有:,而F=T,可得,AB变小,BO不变,则F变小,,AO、BO都不变,则FN不变;故AC正确,BD错误;故选AC.本题是动态变化分析问题,在非直角三角形的情况下,运用三角形相似法列式也是常用的方法,本题采用的是函数法.8、BD【解析】

转动的角速度为零时,O1P绳的拉力最小,O2P绳的拉力最大,当O2P绳的拉力刚好为零时,O1P绳的拉力最大,根据共点力平衡和牛顿第二定律进行求解.【详解】转动的角速度为零时,O1P绳的拉力最小,O2P绳的拉力最大,这时二者的值相同,设为T1,则2T1cos30°=mg,解得;增大转动的角速度,当O2P绳的拉力刚好为零时,O1P绳的拉力最大,设这时O1P绳的拉力为T2,则T2cos30°=mg,,因此O1P绳的拉力范围,O2P绳的拉力范围.故B、D正确,A、C错误.故选BD.本题考查圆周运动的向心力,意在考查学生应用牛顿运动定律分析圆周运动的临界问题.9、AD【解析】

AB、伽利略的理想斜面实验证明了:运动不需力来维持,物体不受外力作用时,总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,故A正确,B错误;

CD、由,,故C错误,D正确.伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义,伽利略第一个把实验引入物理,标志着物理学的真正开始.10、BC【解析】物体B受重力和支持力,在细绳剪断瞬间,弹簧的弹力不变,所以B受到的弹力与重力相等,即所受合力为零,由牛顿第二定律可知,其加速度:aB=0,故B正确,C与A相对静止,将C、A看作一个整体,受重力和弹簧的压力,弹簧的压力等于B物体的重力mg,A、C组成的系统由牛顿第二定律得:,解得:,故C正确,AD错误.所以BC正确,AD错误.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、【解析】(2)①当打点计时器打A点时滑块速度;②因钩码的重力远小于小车的质量,则可认为小车的合力等于钩码的重力,则合外力对小车做功的表达式W合=mgx.③由动能定理:W=Mv2,即,则v2-W图像的斜率为,解得12、ADE【解析】

本题的关键是根据电动势大小来选择电压表量程,根据通过待测电阻的最大电流选择电流表;若变阻器的全电阻能满足电路要求时,应选择阻值小的变阻器便于调节;若满足RV【详解】(1)由于电源电动势为3V,所以电压表应选A;根据I=UR可知,通过待测电阻的最大电流为:I=URx=(2)由于

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