2025年广东省英德市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷附答案详解

2025年广东省英德市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷附答案详解一、我会选（每题2分，共30分）1.早上见到老师，我们应该（）A.假装没看见B.主动问好C.躲到同学后面2.下列属于小学生良好学习习惯的是（）A.边写作业边吃零食B.课前预习、课后复习C.作业拖到最后一天写3.升国旗时，我们应该（）A.和同学小声聊天B.行注目礼C.到处走动4.放学回家后，第一件事应该（）A.先玩游戏再写作业B.先完成作业再玩耍C.吃着零食看电视5.下列行为正确的是（）A.随手乱扔垃圾B.把垃圾扔进垃圾桶C.把垃圾扔在草丛里6.同学不小心碰掉了你的文具，你应该（）A.大声责骂他B.原谅他并一起捡起来C.故意碰掉他的东西7.过马路时，我们要（）A.红灯停，绿灯行B.看到车少就跑过去C.凑够一群人就走8.下列哪种行为是爱家庭的表现（）A.自己的事情自己做B.让妈妈帮自己穿衣服C.把房间弄得乱七八糟9.我们的祖国首都是（）A.上海B.北京C.广州10.上课的时候，我们应该（）A.举手发言B.随便说话C.和同桌玩游戏11.下列哪种花是我们中国的国花（）A.牡丹B.玫瑰C.菊花12.当我们遇到困难时，应该（）A.放弃不做了B.想办法解决C.哭着找家长13.下列行为安全的是（）A.用湿手摸电源插座B.在马路上踢球C.不在河边独自玩耍14.我们应该怎样对待小动物（）A.欺负它们B.爱护它们C.把它们扔掉15.元旦是每年的（）A.1月1日B.5月1日C.10月1日二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共30分）1.小明上学经常迟到。（）2.我们要爱护学校的花草树木。（）3.饭前便后要洗手。（）4.小丽把自己的课外书借给同学看。（）5.我们可以在楼梯上追逐打闹。（）6.爸爸下班回家，我主动给爸爸递拖鞋。（）7.考试的时候可以偷看同桌的答案。（）8.我们要尊敬长辈，懂礼貌。（）9.冬天天气冷，可以不去上学。（）10.我们要节约粮食，不剩饭。（）11.课间休息时，可以在教室里大声喊叫。（）12.看到同学摔倒了，要主动扶起来。（）13.我们可以随便拿别人的东西。（）14.五星红旗是我们的国旗。（）15.要按时睡觉，早睡早起身体好。（）三、我会填（每空2分，共20分）1.我们的学校名称是（）。2.中国的全称是（）。3.教师节是每年的（）月（）日。4.我们上学要遵守（）纪律。5.过马路要走（）线。6.自己的（）自己做。7.我们要（）老师，团结同学。8.红灯（），绿灯行。四、我会连（每题2分，共10分）1.十月一日教师节2.九月十日国庆节3.一月一日劳动节4.五月一日元旦5.六月一日儿童节五、我会答（每题5分，共10分）1.你在学校里认识了哪些好朋友？你们是怎么成为好朋友的？2.你在家里做过哪些力所能及的家务事？请写出三件。答案详解：一、我会选1.答案：B。解析：早上见到老师主动问好是尊敬老师的表现，也是小学生基本的文明礼仪要求，体现了对老师的尊重和自身的良好素养。A和C选项都是不礼貌的行为，不符合道德与法治的要求。2.答案：B。解析：课前预习、课后复习是良好的学习习惯，有助于提高学习效率，巩固所学知识，培养自主学习能力。A选项边写作业边吃零食会分散注意力，影响作业质量和学习效果；C选项拖延作业是不好的学习习惯，会导致学习压力增大。3.答案：B。解析：升国旗是庄严的仪式，行注目礼是对国旗、对祖国的尊重，体现了爱国主义精神。A和C选项都是不严肃、不尊重国旗的行为，不符合升旗仪式的礼仪规范。4.答案：B。解析：先完成作业再玩耍是正确的学习和生活习惯，能够培养学生的自律能力和责任感，保证学习任务的顺利完成。A选项先玩游戏再写作业容易导致作业拖延、质量不高；C选项吃着零食看电视会耽误学习时间，影响学习。5.答案：B。解析：把垃圾扔进垃圾桶是爱护环境的表现，有助于保持公共卫生，营造整洁的生活和学习环境。A和C选项乱扔垃圾会破坏环境，增加清洁人员的负担，是不文明的行为。6.答案：B。解析：同学之间要相互理解和包容，不小心碰掉文具是无意的行为，应该原谅对方并一起捡起来，这样可以增进同学之间的友谊，培养宽容的品质。A选项大声责骂会伤害同学感情，引发矛盾；C选项故意碰掉对方东西是报复行为，是错误的。7.答案：A。解析：红灯停、绿灯行是基本的交通规则，遵守交通规则能够保障自身安全，维护交通秩序。B选项看到车少就跑过去很容易发生交通事故；C选项凑够一群人就走的“中国式过马路”是违反交通规则的行为，存在安全隐患。8.答案：A。解析：自己的事情自己做是爱家庭、有责任感的表现，能够减轻父母的负担，培养独立生活能力。B选项让妈妈帮自己穿衣服是依赖他人的表现，不利于自身成长；C选项把房间弄得乱七八糟会增加家人的打扫负担，是不爱家庭的表现。9.答案：B。解析：北京是中华人民共和国的首都，是全国的政治、文化中心。上海是中国的经济中心之一，广州是广东省的省会城市。10.答案：A。解析：上课举手发言是遵守课堂纪律的表现，能够保证课堂秩序，提高学习效率，也体现了对老师和同学的尊重。B和C选项随便说话、和同桌玩游戏会扰乱课堂秩序，影响自己和他人的学习。11.答案：A。解析：牡丹是中国的国花，象征着富贵、吉祥、繁荣，具有深厚的文化底蕴和民族象征意义。玫瑰是爱情的象征，菊花有高洁、长寿等寓意，但都不是中国的国花。12.答案：B。解析：遇到困难想办法解决是积极乐观的生活态度，能够培养解决问题的能力和坚强的意志品质。A选项放弃不做会导致一事无成，无法进步；C选项哭着找家长是依赖心理的表现，不利于自身能力的培养。13.答案：C。解析：不在河边独自玩耍可以避免溺水事故的发生，保障自身安全。A选项用湿手摸电源插座容易触电，非常危险；B选项在马路上踢球会影响交通，容易被车辆撞伤。14.答案：B。解析：爱护小动物是有爱心、尊重生命的表现，有助于培养学生的善良品质和生态保护意识。A选项欺负小动物是残忍的行为，违背了道德要求；C选项把小动物扔掉会伤害小动物的生命，也是不负责任的表现。15.答案：A。解析：元旦是每年的1月1日，标志着新的一年的开始。5月1日是劳动节，10月1日是国庆节。二、我会判1.答案：×。解析：上学经常迟到是违反学校纪律的行为，会影响自己的学习，也会打扰老师和同学的课堂秩序，培养按时上学的习惯是小学生的基本要求。2.答案：√。解析：学校的花草树木是校园环境的重要组成部分，爱护它们有助于营造美丽的校园环境，同时也是爱护公物、保护环境的表现。3.答案：√。解析：饭前便后洗手是良好的卫生习惯，能够有效预防疾病，保护身体健康，是个人卫生和公共卫生的基本要求。4.答案：√。解析：把自己的课外书借给同学看是乐于助人、懂得分享的表现，有助于增进同学之间的友谊，营造良好的学习氛围。5.答案：×。解析：在楼梯上追逐打闹非常危险，容易摔倒受伤，也会影响其他同学上下楼的秩序，是违反学校安全规定的行为。6.答案：√。解析：主动给爸爸递拖鞋是关心父母、孝敬长辈的表现，体现了对家人的爱和家庭责任感，是中华民族的传统美德。7.答案：×。解析：考试偷看同桌答案是作弊行为，违背了诚信原则，也不利于自己真实学习情况的反馈和学习成绩的提高，是不道德的行为。8.答案：√。解析：尊敬长辈、懂礼貌是中华民族的传统美德，也是小学生基本的道德规范，体现了一个人的文明素养和道德品质。9.答案：×。解析：上学是小学生的义务和责任，不能因为天气冷就不去上学，要培养克服困难的意志和坚持不懈的精神，保证学习的连续性。10.答案：√。解析：节约粮食是中华民族的传统美德，每一粒粮食都来之不易，不剩饭体现了对劳动成果的尊重和勤俭节约的品质。11.答案：×。解析：课间休息时在教室里大声喊叫会影响其他同学的休息和学习，扰乱教室秩序，是不文明的行为，课间休息要保持安静，文明休息。12.答案：√。解析：看到同学摔倒主动扶起来是乐于助人、关心同学的表现，有助于增进同学之间的友谊，营造团结友爱的班级氛围。13.答案：×。解析：随便拿别人的东西是不尊重他人财产权的表现，也是不道德的行为，未经允许不能拿别人的东西，要养成良好的行为习惯。14.答案：√。解析：五星红旗是中华人民共和国的国旗，是国家的象征和标志，每个公民都应当尊重和爱护国旗，这是爱国主义的体现。15.答案：√。解析：按时睡觉、早睡早起有助于保证充足的睡眠，促进身体健康发育，提高学习效率，是良好的生活习惯。三、我会填1.答案：（根据实际情况填写，如：英德市第一小学）。解析：本题考查学生对自己学校的了解，每个学生都应该知道自己学校的名称，这是对自己学习环境的基本认识。2.答案：中华人民共和国。解析：中国的全称是中华人民共和国，这是每个中国公民都应该知道的基本常识，体现了对国家的认知和爱国主义教育的基本要求。3.答案：9、10。解析：教师节是为了表彰和感谢教师对教育事业做出的贡献而设立的节日，每年的9月10日是中国的教师节，体现了对教师的尊重和对教育的重视。4.答案：学校。解析：上学要遵守学校纪律，学校纪律是维护学校正常教学秩序和学生学习生活的保障，遵守学校纪律是小学生的基本义务。5.答案：斑马。解析：过马路要走斑马线，斑马线是专门为行人过马路设置的安全通道，走斑马线能够提高行人过马路的安全性，是遵守交通规则的体现。6.答案：事情。解析：自己的事情自己做是培养学生独立生活能力和责任感的重要要求，有助于学生摆脱依赖心理，学会自我管理，健康成长。7.答案：尊敬。解析：尊敬老师是中华民族的传统美德，老师传授知识、教导学生做人，值得我们尊重，尊敬老师也是学生基本的道德规范。8.答案：停。解析：红灯停、绿灯行是基本的交通规则，红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，遵守这一规则能够保障交通安全，维护交通秩序。四、我会连答案：十月一日——国庆节；九月十日——教师节；一月一日——元旦；五月一日——劳动节；六月一日——儿童节。解析：本题考查学生对重要节日的认识和了解，这些节日都是与学生生活密切相关或者具有重要意义的节日。国庆节是纪念中华人民共和国成立的节日，在每年的10月1日；教师节是为了感恩教师的节日，在9月10日；元旦是新一年的开始，在1月1日；劳动节是纪念劳动者的节日，在5月1日；儿童节是属于少年儿童的节日，在6月1日。通过连线题的形式，帮助学生牢记这些节日的时间和意义，增强对生活常识和社会文化的认知。五、我会答1.答案示例：我在学校认识了小明、小红和小丽三个好朋友。我和小明成为好朋友是因为开学第一天我忘记带铅笔了，小明主动把他的铅笔借给我，后来我们经常一起写作业、玩游戏，就成了好朋友。我和小红是在美术课上认识的，我们都喜欢画画，经常一起交流画画的技巧，还一起参加了学校的美术兴趣小组。我和小丽是因为我们家住在同一个小区，每天一起上学、放学，路上我们会分享学校里的趣事，慢慢就成了好朋友。解析：本题考查学生的人际交往能力和对友谊的理解，引导学生认识朋友的重要性，学会建立和维护友谊。学生可以结合自己的实际生活经历，讲述自己认识好朋友的过程，答案具有开放性，只要符合实际情况，体现出真诚、友善、互助等积极的交友原则即可。通过这样的题目，培养学生的社交能力和情感表达能力，让学生体会到友谊的美好和珍贵。2.答案示例：我在家里做过的力所能及的家务事有：第一，整理自己的房间，每天起床后我会把自己的被子叠好，把书本、玩具摆放整齐，打扫房间的