2026语文新教材 16 金字塔【教案版】_第1页
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文档简介

16金字塔第1课时第2课时第1课时这是世界闻名的金字塔,它矗立在沙漠中已经几千年了。你对它有哪些了解?初读课文,整体感知自由朗读课文,读准字音,读通句子。金字塔

埃及陵墓一堆

塔基堆砌

狭长甬道黏着物tǎāimùduījīqìxiáyǒngnián自由读课文,思考:课文从哪些方面介绍了金字塔?定义、最大的金字塔、建造技术。再读课文,品析句子齐读第一自然段,从中找出关于金字塔定义的句子。说说从定义中获得了哪些信息。古埃及金字塔是为法老修建的陵墓,其侧影形似汉字“金”,因此,中国人称之为“金字塔”。用途形状名称由来默读“最大的金字塔”部分,圈画出胡夫金字塔的关键数据。最大的金字塔现存最大的金字塔是胡夫金字塔,它建于公元前2600年左右。建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。建造时间塔的重量:约600万吨塔基面积:约5.3万平方米塔的体积:约260万立方米塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,塔现高约137米,塔基现边长约227米。胡夫金字塔示意图胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大,塔身由约230万个石块堆砌而成,平均每块重2.5吨左右。塔内部有墓室,狭长、密闭的甬道将墓室和墓门连接起来。墓室顶上和墓门处的大石块重达几十吨。这些数据说明了什么?胡夫金字塔规模宏大、历史悠久。建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。“几千年后、才”表明胡夫金字塔的高度长时间领先于世界,从侧面写出了胡夫金字塔这一建筑的卓越与伟大。小组合作探究:文中运用了哪些说明方法?并找出对应的句子。塔的重量:约600万吨塔基面积:约5.3万平方米塔的体积:约260万立方米塔原高约146米,塔基原边长约230米。因年久风化,塔现高约137米,塔基现边长约227米。胡夫金字塔示意图列数字、画图表列数字、作比较胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大,塔身由约230万个石块堆砌而成,平均每块重2.5吨左右。第2课时内容回顾,激趣导入上节课我们了解了金字塔的哪些信息?金字塔的基本概况以及最大的金字塔——胡夫金字塔的基本信息。研读建造,体会智慧默读“建造技术”部分,找出建造金字塔的方法?有一种说法是,建造者先砌好底层,然后紧贴着一个侧面修建起一条和底层同样高度的平缓的斜坡,再借助斜坡将石块拉拽上去砌第二层。石块就这样一层层地堆砌起来,最终成了金字塔。这种建造方法的优点是什么?利用斜坡解决搬运难题。这句话体现了什么?这句话体现了当时精湛的工艺和劳动人民的智慧。胡夫金字塔的石块和石块之间没有水泥之类的黏着物,却贴合得很紧实。梳理方法,比较异同课文使用了哪些说明方法?下定义、列数字、举例子、作比较、画图表等。小组合作,从“说明方法、文本特点、表达效果”等方面比较《太阳》和《金字塔》。纯文字说明文,语言平实严谨,逻辑清晰,能系统、连贯地介绍事物特点,便于读者理解事物的内在联系。非连续性文本,图文结合、数据直观,信息呈现更简洁明了,示意图和数据能让读者快速把握金字塔的规模和特点,更具直观性和说服力。《太阳》

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