第14课 探寻新航路 课件(共21张)

征程序曲感悟征程第14课探寻新航路一、探寻新航路的原因和条件二、探寻新航路的过程三、探寻新航路的影响什么是新航路？欧洲人去往东方的旧航路欧洲人开辟的新航路新航路的含义：15和16世纪之交，西欧国家绕过地中海探寻通往印度和美洲等世界各地的航路被叫作“新航路”，西欧史学界又称之为“地理大发现”。材料一：由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。材料四：在欧洲西南端的西班牙于1492年收复了阿拉伯人在伊比利亚半岛上的最后一个据点。信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪：热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。根据材料，结合课本归纳探寻新航路的原因材料三：15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起，先后占领小亚细亚和巴尔干半岛，控制传统商路，对过往商品征收重税，使运抵西欧的货物不仅量少，而且比原价高8—10倍。于是，西欧的商人、贵族，迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。材料二：

“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，门窗都是黄金装饰，连河道里都有滚动的矿石，东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。”

——《马可·波罗行记》

1、根本原因:

欧洲商品经济的发展，资本主义萌芽的出现2、社会原因：《马可·波罗行纪》激起关注东方的热潮。（追求财富）3、直接原因：传统商路受阻4、宗教因素：传播基督教的需要一、探寻新航路的原因多桅帆船指向标(罗盘)星盘1、地理学的发展（地圆学说）2、航海技术的提高（指南针的应用）3、造船技术取得重大突破（规模大，速度快）4、葡萄牙、西班牙王室的支持5、航海家的努力二、探寻新航路的条件假如你是当时的一位航海家，应具备什么条件才可以远航？地圆说三、探寻新航路的过程1、结合课本P72-73页及学案自主学习，填写表格相关内容，并画在地图上。时间人物国别航线成就支持国14871492149715192、活动展示要求：以第一人称讲述航海历程。讲清航海家及国籍、时间、支持国、航线。示例：我哥伦布受

（国家）资助，于_____（时间）从

_____（地点）出发经过

（地区或大洋），到达_____

南宁三中梁学聪版权所有，不得上传到网络，如有发现，法律起诉1487-1488年1492-1493年1498年1519-1522年时间人物国别航线成就支持者1487迪亚士1492哥伦布1497达·伽马1519麦哲伦非洲西海岸→好望角向西：横渡大西洋→美洲

好望角-印度向西：穿越大西洋→太平洋→印度洋→欧洲到达非洲好望角发现美洲新大陆到达印度第一次环球航行谐音记忆（按时间先后排）弟弟（迪亚士）到非洲；哥哥（哥伦布）去美洲；大家嘛（达伽马）到印度；卖着轮船（麦哲伦）环球走。葡萄牙意大利葡萄牙葡萄牙葡王室西王室葡王室西王室一个中心两个方向两条航线四个人物欧洲东方西方西欧→好望角→印度西欧→美洲→亚洲→西欧迪亚士达·伽马哥伦布麦哲伦三、探寻新航路的过程哥伦布船队，出发时87人，生还者40人；达·伽马船队，出发时170人，生还者54人；麦哲伦船队，1080个日夜，17000公里航程出发时260人，生还者18人。

“水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。”这只船队回到西班牙时，5条船只剩下1条，265名水手只有18人生还，连麦哲伦本人也死在异乡。——麦哲伦航海坚持不懈勇于探索开拓进取航海家们在航海过程中会遇到哪些困难？从航海家身上学到哪些优秀品质？克服困难合作探究困难：疾病，缺少淡水、食物，面临恶劣的自然环境、死亡等四、探寻新航路的影响影响（对世界）：①世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系，逐渐成为一个整体。人们之间的往来日趋频繁，有利于动植物物种的传播。材料：随着西方殖民时代到来，世界各地之间贸易范围不断扩大，商品种类逐渐增多，美洲的农作物，烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲、非洲……

（加速物种、商品和文化的交流，有利于世界市场逐渐形成。）地中海沿岸大西洋沿岸影响（对欧洲）：②推动欧洲国家扩大海外市场，进行疯狂的殖民掠夺，增加了资本原始积累，促进了资本主义发展。观察地图，说说欧洲的商贸中心发生了怎样的变化？

该变化对欧洲有何影响？四、探寻新航路的影响贸易中心转移（欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸）对美洲印第安人血腥屠杀和奴役影响（对殖民地）：③当地居民遭到屠杀和掳掠，原有的社会发展轨迹被打断，一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。四、探寻新航路的影响10月12日，哥伦布发现新大陆。为了纪念这一天：美国设立哥伦布日西班牙将10月12日定为国庆节拉美民众纷纷抗议，要求为“哥伦布日”更名——委内瑞拉前总统查韦斯：

土著人民抵抗日

为何会有这样的争议呢？英雄？恶魔？合

作

探

究活动要求：结合课本及所学知识进行合作探究，谈谈你对上面一个观点的理解（支持还是反对，理由是……）；哥伦布是伟大的探险家、航海家，但他的航行也给当地带来消极影响。（总评价）（1）作为开拓者，哥伦布航行到美洲，（史实）第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起，使世界贸易、联系空前扩大，推进了欧洲和世界的进步。（结论）（2）作为殖民者，哥伦布对美洲人民进行了野蛮的掠夺。此后西方殖民者开

始入侵美洲，对美洲实行长期残酷的殖民统治。知识拓展：中西方远航之比较类别郑和下西洋哥伦布航海时间1405-14331492年目的宣扬国威寻找黄金结果因经费困难、被迫中断促进了资本主义经济的发展影响促进了中国与亚、非各国的经济文化交流，但加重明朝政府的财政负担。使世界开始连为一个整体，促进资本主义的发展，但给拉美人民造成巨大的灾难。历史思考：中国明朝的郑和下西洋，创造了人类航海史上的伟大创举，但却并未成为大航海时代的一份子，为什么？历史给我们的思考是什么？第15课原因和条件过程影响探寻新航路迪亚士达伽马哥伦布麦哲伦——到达非洲好望角——到达印度——“发现”美洲——完成第一次环球航行欧洲、世界、殖民地第15课1.知识结构梳理与展示，是传递历史知识信息的一种直观工具，能够帮助理解知识间的内在联系。下面的知识结构图，适合于说明（）

A.文艺复兴的原因B.新航路开辟的条件

C.新航路开辟的影响D.资本主义萌芽的发展B2、哥伦布曾说：“如果我能得到他们（君主）一些小小的援助，我将把他们想要的任何数量的黄金，还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了哥伦布开辟新航路是为了()A.获得财富

B.传播文化

C.倾销商品

D.和平交往3、15世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班牙殖民者说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”这ー“心病”直接推动了西欧（

）

A．新航路的开辟

B．文艺复兴的兴起C．工业革命的爆发

D．科学革命的开展AA4、材料题：材料一：15世纪末，欧洲人对黄金和东方商品的追求促成了地理大发现，世界开始连为一个整体。16世纪以后，西方资本主义侵略势力开始汹涌的向东方泛滥，而中国就成了他们的一个主要觊觎目标。——选编自《中国外交史》（1）依据材料一回答：什么原因促成了地理大发现？这一原因产生的根源是什么？材料二：(2)阅读材料二中的地图，图中的航行路线______(填序号)证明了地圆说的正确。哥伦布