2026年苏教版八年级物理上册第7章同步练习题

2026年苏教版八年级物理上册第7章同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版八年级物理上册第7章《力》的学习中，关于力的概念，下列说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用，但物体可以单独产生力而不需要与其他物体接触B.力的作用效果只表现为改变物体的运动状态，不能改变物体的形状C.重力是一种接触力，它的产生依赖于物体之间的直接接触D.力的三要素（大小、方向、作用点）中，任何一个要素的改变都会影响力的作用效果2.如图所示，一个重为50N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为40N。关于这一情境，下列分析正确的是（）A.物体对桌面的压力为50N，方向竖直向下B.物体处于平衡状态，因为支持力大于重力C.物体受到的合力不为零，正在向下滑动D.若撤去支持力，物体将立即开始加速运动3.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，关于力的合成，下列说法正确的是（）A.两个力的合力一定大于其中任何一个分力B.如果两个力的合力为零，那么这两个力一定是方向相反的C.力的合成遵循平行四边形定则，但力的分解没有定则约束D.分力的大小一定小于或等于合力的大小4.如图所示，一个质量为2kg的物体静止在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。关于物体受到的摩擦力，下列分析正确的是（）A.物体受到的静摩擦力大小为10N，方向沿斜面向上B.物体受到的最大静摩擦力大小为9.8N，方向沿斜面向下C.若斜面倾角增大，物体受到的摩擦力会增大D.物体受到的摩擦力大小为9.8N，方向竖直向上5.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，关于力的相互作用，下列说法正确的是（）A.物体A对物体B施加力的同时，物体B一定对物体A施加反作用力B.作用力与反作用力的合力一定为零C.作用力与反作用力的作用点一定相同D.作用力与反作用力的性质一定相同6.如图所示，一个质量为5kg的物体用一根绳子悬挂在天花板上，绳子的拉力为60N。关于这一情境，下列分析正确的是（）A.物体受到的重力大小为50N，方向竖直向下B.绳子的拉力大于重力，因此物体正在向上加速运动C.物体受到的合力为零，处于平衡状态D.若绳子突然断裂，物体将受到一个向下的净力，大小为60N7.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A.物体只有在受到外力作用时才会运动，不受力时物体不会运动B.牛顿第一定律描述的是物体在不受力时的运动状态，因此没有实际意义C.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因D.牛顿第一定律是实验定律，可以通过实验直接验证8.如图所示，一个质量为4kg的物体在水平桌面上向右运动，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。若物体受到一个水平向右的拉力为10N，关于物体受到的摩擦力，下列分析正确的是（）A.物体受到的滑动摩擦力大小为8N，方向向左B.物体受到的最大静摩擦力大小为8N，方向向右C.若拉力增大到15N，物体受到的摩擦力会增大到12ND.物体受到的摩擦力大小为10N，方向向右9.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，关于力的测量，下列说法正确的是（）A.弹簧测力计的测量原理是胡克定律，但弹簧测力计的量程是有限的B.弹簧测力计可以测量任何方向的力，但只能测量拉力C.使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂，不能倾斜使用D.弹簧测力计的示数会受到温度变化的影响，因此需要在标准温度下使用10.如图所示，一个质量为3kg的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.3。若用一根与水平面成30°角的斜向上的力F拉着物体向右运动，力F的大小为20N。关于物体受到的摩擦力，下列分析正确的是（）A.物体受到的滑动摩擦力大小为9.8N，方向向左B.物体受到的最大静摩擦力大小为9.8N，方向向右C.若力F的方向改为水平向右，物体受到的摩擦力会减小D.物体受到的摩擦力大小为6N，方向向左二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，力的国际单位是______，符号是______。2.如图所示，一个重为100N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为80N。关于这一情境，物体受到的合力大小为______N，方向______。3.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，力的合成遵循______定则，力的分解没有定则约束，但可以按照______原则进行分解。4.如图所示，一个质量为2kg的物体静止在倾角为45°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.4。关于物体受到的摩擦力，物体受到的最大静摩擦力大小为______N，方向______。5.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，关于力的相互作用，作用力与反作用力的特点是：大小______，方向______，作用对象______。6.如图所示，一个质量为5kg的物体用一根绳子悬挂在天花板上，绳子的拉力为70N。关于这一情境，物体受到的重力大小为______N，方向______。7.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，牛顿第一定律揭示了______是改变物体运动状态的原因，定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用时，总保持______或______状态。8.如图所示，一个质量为3kg的物体在水平桌面上向右运动，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。若物体受到一个水平向右的拉力为15N，关于物体受到的摩擦力，物体受到的滑动摩擦力大小为______N，方向______。9.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，弹簧测力计的测量原理是______，使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂，不能倾斜使用的原因是______。10.如图所示，一个质量为4kg的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.3。若用一根与水平面成60°角的斜向上的力F拉着物体向右运动，力F的大小为25N。关于物体受到的摩擦力，物体受到的滑动摩擦力大小为______N，方向______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，力是物体对物体的作用，但物体可以单独产生力而不需要与其他物体接触。（×）2.如图所示，一个重为50N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为40N。关于这一情境，物体处于平衡状态。（×）3.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，力的合成遵循平行四边形定则，但力的分解没有定则约束。（√）4.如图所示，一个质量为2kg的物体静止在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。关于物体受到的摩擦力，物体受到的静摩擦力大小为10N，方向沿斜面向上。（×）5.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，关于力的相互作用，作用力与反作用力的合力一定为零。（×）6.如图所示，一个质量为5kg的物体用一根绳子悬挂在天花板上，绳子的拉力为60N。关于这一情境，物体受到的重力大小为50N，方向竖直向下。（√）7.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，牛顿第一定律描述的是物体在不受力时的运动状态，因此没有实际意义。（×）8.如图所示，一个质量为4kg的物体在水平桌面上向右运动，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。若物体受到一个水平向右的拉力为10N，关于物体受到的摩擦力，物体受到的滑动摩擦力大小为8N，方向向左。（√）9.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，弹簧测力计可以测量任何方向的力，但只能测量拉力。（×）10.如图所示，一个质量为3kg的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.3。若用一根与水平面成45°角的斜向上的力F拉着物体向右运动，力F的大小为20N。关于物体受到的摩擦力，物体受到的滑动摩擦力大小为9.8N，方向向左。（×）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，简述力的三要素及其对力的作用效果的影响。2.如图所示，一个重为60N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为50N。关于这一情境，分析物体受到的力有哪些？3.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，简述牛顿第一定律的实验基础和实际意义。4.如图所示，一个质量为3kg的物体静止在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.4。关于物体受到的摩擦力，分析物体受到的最大静摩擦力大小和方向。5.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，简述弹簧测力计的测量原理和使用方法。6.如图所示，一个质量为5kg的物体用一根绳子悬挂在天花板上，绳子的拉力为70N。关于这一情境，分析物体受到的力有哪些？7.在苏教版八年级物理上册第7章的学习中，简述力的合成和分解的原理和应用。8.如图所示，一个质量为4kg的物体在水平桌面上向右运动，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。若物体受到一个水平向右的拉力为15N，关于物体受到的摩擦力，分析物体受到的滑动摩擦力大小和方向。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为80N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.3。若用一根与水平面成30°角的斜向上的力F拉着物体向右运动，力F的大小为20N。求物体受到的滑动摩擦力大小和方向。2.如图所示，一个质量为4kg的物体静止在倾角为45°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.4。求物体受到的最大静摩擦力大小和方向。3.如图所示，一个质量为5kg的物体用一根绳子悬挂在天花板上，绳子的拉力为60N。求物体受到的重力大小和方向。4.如图所示，一个重为100N的物体静止在水平桌面上，桌面对物体的支持力为80N。求物体受到的合力大小和方向。5.如图所示，一个质量为3kg的物体在水平桌面上向右运动，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.2。若物体受到一个水平向右的拉力为15N，求物体受到的滑动摩擦力大小和方向。6.如图所示，一个质量为2kg的物体静止在倾角为30°的斜面上，物体与斜面之间的动摩擦因数为0.5。求物体受到的静摩擦力大小和方向。7.如图所示，一个质量为5kg的物体用一根绳子悬挂在天花板上，绳子的拉力为70N。求物体受到的合力大小和方向。8.如图所示，一个重为60N的物体放在水平桌面上，物体与桌面之间的动摩擦因数为0.3。若用一根与水平面成45°角的斜向上的力F拉着物体向右运动，力F的大小为25N。求物体受到的滑动摩擦力大小和方向。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D解析：力的三要素（大小、方向、作用点）中，任何一个要素的改变都会影响力的作用效果。选项A错误，力是物体对物体的作用，不能单独产生；选项B错误，力的作用效果包括改变物体的运动状态和形状；选项C错误，重力是一种非接触力；选项D正确。2.A解析：物体对桌面的压力等于物体的重力，方向竖直向下。物体处于平衡状态，因为支持力等于重力。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。3.B解析：两个力的合力可以大于、小于或等于其中任何一个分力。如果两个力的合力为零，那么这两个力一定是大小相等、方向相反的。选项A错误，选项B正确，选项C错误，选项D错误。4.A解析：物体受到的静摩擦力大小等于沿斜面向下的分力，方向沿斜面向上。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。5.A解析：作用力与反作用力是相互的，物体A对物体B施加力的同时，物体B一定对物体A施加反作用力。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。6.C解析：物体受到的重力大小为50N，方向竖直向下。绳子拉力与重力平衡，物体处于平衡状态。选项C正确，选项A错误，选项B错误，选项D错误。7.C解析：牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因。选项C正确，选项A错误，选项B错误，选项D错误。8.A解析：物体受到的滑动摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向与运动方向相反。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。9.A解析：弹簧测力计的测量原理是胡克定律，但弹簧测力计的量程是有限的。选项A正确，选项B错误，选项C错误，选项D错误。10.D解析：物体受到的滑动摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向与运动方向相反。选项D正确，选项A错误，选项B错误，选项C错误。二、填空题1.牛顿，N解析：力的国际单位是牛顿，符号是N。2.0，无解析：物体处于平衡状态，合力为零。3.平行四边形，正交分解解析：力的合成遵循平行四边形定则，力的分解可以按照正交分解原则进行。4.9.8，沿斜面向下解析：物体受到的最大静摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向沿斜面向下。5.相等，相反，不同解析：作用力与反作用力的大小相等、方向相反、作用对象不同。6.50，竖直向下解析：物体受到的重力大小等于质量乘以重力加速度，方向竖直向下。7.力，匀速直线运动，静止解析：牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因，定律的内容是：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动或静止状态。8.6，向左解析：物体受到的滑动摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向与运动方向相反。9.胡克定律，力的方向必须与弹簧的轴线一致解析：弹簧测力计的测量原理是胡克定律，使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂，不能倾斜使用的原因是力的方向必须与弹簧的轴线一致。10.7.35，向左解析：物体受到的滑动摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向与运动方向相反。三、判断题1.×解析：力是物体对物体的作用，不能单独产生。2.×解析：物体处于平衡状态的条件是合力为零，而支持力小于重力，物体不处于平衡状态。3.√解析：力的合成遵循平行四边形定则，力的分解没有定则约束，但可以按照正交分解原则进行。4.×解析：物体受到的静摩擦力大小等于沿斜面向下的分力，方向沿斜面向上。5.×解析：作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，不能合成。6.√解析：物体受到的重力大小等于质量乘以重力加速度，方向竖直向下。7.×解析：牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因，具有实际意义。8.√解析：物体受到的滑动摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向与运动方向相反。9.×解析：弹簧测力计可以测量任何方向的力，包括拉力和压力。10.×解析：物体受到的滑动摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向与运动方向相反。四、简答题1.力的三要素是大小、方向、作用点。力的大小决定了力的作用效果的程度，力的方向决定了力的作用效果的方向，力的作用点决定了力的作用效果的位置。解析：力的三要素是大小、方向、作用点，它们共同决定了力的作用效果。2.物体受到的力有重力、支持力、摩擦力。重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，摩擦力方向水平向左。解析：物体受到的力有重力、支持力、摩擦力，它们相互平衡。3.牛顿第一定律的实验基础是伽利略的斜面实验，实际意义是揭示了力是改变物体运动状态的原因，为力学的发展奠定了基础。解析：牛顿第一定律的实验基础是伽利略的斜面实验，实际意义是揭示了力是改变物体运动状态的原因，为力学的发展奠定了基础。4.物体受到的最大静摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向沿斜面向下。解析：物体受到的最大静摩擦力大小等于动摩擦因数乘以正压力，方向沿斜面向下。5.弹簧测力计的测量原理是胡克定律，使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂，不能倾斜使用。解析：弹簧测力计的测量原理是胡克定律，使用弹簧测力计时，必须竖直悬挂，不能倾斜使用。6.物体受到的力有重力、拉力。重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上。解析：物体受到的力有重力、拉力，它们相互