2026学年内蒙古自治区锡林浩特市三年级语文期末自测模拟高分特训题(详细参考解析)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写字词。

春风chuīfú着大地,ǒuěr带来一阵不知从哪儿zhān来的香味儿。gǎnjí的人从四面八方jùlǒng来,一张张笑脸上看不出半点儿疲juàn的hén迹。

二、选择题

2、下列加点字读音相同的一项是(

)A.妈妈在沙发和墙壁的缝隙中找到了我昨天缝好的沙包。B.弟弟看到飞机模型时迫不及待的模样真是可爱极了。C.爸爸这次出差差不多去了一个月,我非常想念他。D.美术课上,老师教大家折纸船,但是小明怎么也折不好。

3、下列词语书写有误的一项是(

)A.偶尔B.莲蓬C.海参D.光茫

4、王老师用她那(

)的双手为孩子们制作了很多小玩具。A.灵巧B.机灵C.灵敏

5、下面加点字解释有错的一项是(

)A.田中有株(树桩)B.因释其耒而守株(解释)C.冀复得兔(希望)D.身为宋国笑(讥讽)

6、下列各组词语属于同一类的一项是(

)A.丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B.卫生纸

巧克力

香肠C.长方形

三角形

圆柱D.咕噜噜

香喷喷

轰隆隆

三、非选择题

7、先辨字,再组词。

蜜(

)检(

)误(

)途(

)

密(

)捡(

)蜈(

)徐(

)

8、写出下列句子正确的修辞手法。

(1)月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。(

)

(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(

)

(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……(

)

9、照样子,写词语。

(1)旭日东升(描写太阳的四字词语)______

(2)孜孜不倦(描写读书和治学的四字词语)______

(3)一本正经(含有数字的四字词语)______

10、按要求完成下列句子。

(1)深蓝色的天空中月亮一弯小船似的挂着。(修改病句)

____________

(2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

照样子写“草上的露珠”的美:__________

(3)裁缝说:“我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳。”

改为转述句:____________

(4)“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

照样子补写句子:“昨天……昨天我数学考了60分。”我____________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们:___________________。

2.《陶罐和铁罐》中,陶罐______,铁罐_______。最后陶罐________,铁罐_________。

3.用自己的话说说下面这句话的意思。

因释其来而守株,冀复得兔。

________________________。

4.《池子与河流》中,它们不同的结局告诉我们:____________。

五、阅读与理解

12、1课外阅读。绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【注释】①泥融:指冻泥融化,又软又湿。1.诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?

_______

2.后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字?

______

13、阅读短文。收购废话①小熊从学校毕业后分在废话收购站当收购员。什么样的话才叫废话呢?小熊还不大清楚。羊站长带小熊出外收购废话好让小熊熟悉业务。②刚走出收购站他们就碰上喝醉了酒的猪先生。猪先生打着饱嗝说:“我喝了一斤白酒,一斤就是十两,如果用二两的杯子就是五杯。今天真过瘾,真开心,真快乐……”羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话告诉小熊:“这个人啰啰唆唆说了一大堆废话。”“啰唆就是废话。”小熊记住了。③走出城,面前是一望无际的湖。白鹭站在湖边,朗读自己写的诗歌:“湖水泛起蔚蓝色的白浪,我想乘一叶小小的大船,在湖面慢慢地疾驶向远方。”羊站长录下白鹭的话说:“这些话乱加一些不准确的形容词,自相矛盾,反而让人弄不明白。”“自相矛盾也是废话。”小熊记住了。④走到郊外,看见一片香蕉林,上面挂着黄黄的香蕉。一只小猴正在香蕉树下问猴妈妈:“妈妈,香蕉挂在这么高的树上,我怎么采下来?”妈妈说:“香蕉营养好,采下来后你得多吃点。”羊站长又录下了这段话,说:“小猴这样问,猴妈妈却那样答……”小熊马上抢着说:“我懂了!________________也是废话。”⑤跟羊站长跑了一天,小熊知道了什么是废话。后来他的工作干得越来越出色,收购了很多废话,帮助大家把话说得简洁明了。1.故事中小熊先后收购了________、________、________的废话。

2.猪先生的废话被收走了,下面的话中,不再啰唆的一句是()A.今天的天气挺凉快,挺凉爽,真风凉。B.最近我吃得多,走得少,又胖了。C.这件事做起来不难,很简单,很容易。3.短文第④段横线上应填入()A.答非所问B.吞吞吐吐C.没有礼貌4.有一天,小熊遇见小猫。小猫说:“今天天气真冷,刚走出家门就浑身是汗。”小熊认为小猫说的话属于文中提到的____________这种废话类型。

5.你喜欢小熊的工作吗?为什么?

________________________

14、阅读课外短文,完成练习。蒲公英的帽子路边有一棵长得非常茂盛的蒲公英。秋天到了,蒲公英带着自己的小绒帽去旅行,那些小绒帽雪白雪白的,真惹人喜爱。风娃娃看见了,喜欢得不得了,对蒲公英说:“我很喜欢你的小绒帽,能送给我几顶吗?我想送给小蘑菇、小松鼠、小蚂蚁,他们一定会喜欢的。”蒲公英说:“你喜欢哪些就自己挑吧!想要多少就拿多少。”风娃娃拿走了六顶。大树看见了,说:“蒲公英,你的小绒帽能给我几顶吗?我想给我的小孙女戴哩。”蒲公英就给了大树八顶小绒帽。现在蒲公英只剩下一顶小绒帽了。蒲公英戴着最后一顶小绒帽继续旅行。哗啦啦,雨娃娃来了。“蒲公英,你能给我一顶小绒帽吗?"雨娃娃说。蒲公英说:“哎呀,我只剩最后一顶了。”雨娃娃不好意思要了。就默默地走了。这时,蒲公英……1.写出右边词语的近义词:喜爱——(

)茂盛——(

)

2.蒲公英在旅行的途中遇到了________、________和________,还把自己的小绒帽送给了_________和_______,从中我感受到蒲公英很________。

3.当雨娃娃向蒲公英要小绒帽的时候,蒲公英只剩一顶小绒帽了,蒲公英会怎么做?请你发挥想象,顺着故事情节猜想一下这个故事的结尾,写在下面的横线上。

_____________________________

六、语言综合运用

15、按要求,完成句子练习。

(1)联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)

___________

(2)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(改为提示语在前面)

___________

(3)观察句式样子,发现规律,接着往下写。

弯弯的小桥下面是清清的溪水,清清的溪水里游动着欢快的小鱼,________。

(4)胡萝卜先生的长胡子可以用来放风筝。

胡萝卜先生的长胡子可以用来晾尿布。(用恰当

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