2026年济宁市中考历史试题（含答案及解析）

参照秘密级管理★启用前历史试题第1页(共6页)2026年济宁市初中学业水平考试历史注意事项：1.本试卷共6页，考试时间60分钟，共50分。2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用0.5毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。3.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.四五千年前，陶寺文化已有原始文字，陶寺陶器上的朱书文字与殷墟甲骨文属于同一系统，从甲骨文、金文演变到现在的汉字，之间没有任何缺环。这体现了中华文明的A.创新性 B.连续性 C.统一性 D.包容性2.某校历史社团开展“百家争鸣”主题探究活动，他们可参考的一手史料是A.《孟子》 B.《史记》 C.《伤寒杂病论》 D.《齐民要术》3.元鼎四年（公元前113年），汉武帝下令禁止郡国铸钱，铸钱的权力统一收归中央，铸造新的五铢钱。汉武帝此举意在A.推动农业生产 B.强化经济控制 C.打击豪强势力 D.减轻农民赋税4.下图是出自唐代章怀太子墓的壁画《客使图》（局部），该图描绘了唐朝的外交机构——鸿胪寺官员接待外国使节的场景。这一场景反映了A.政权并立 B.经济繁荣 C.中外交流 D.民族交融历史试题第2页(共6页)5.明朝科学家宋应星在《天工开物》序言中说：“卷分前后，乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”这一编排体现了作者A.提倡多种经营 B.注重技术革新 C.主张学习西方 D.强调重农思想6.鸦片战争后，英国的工业品并未打开中国市场，中国丝、茶和其他土产的出口量却逐年增加。这可用于解释A.鸦片战争爆发的背景 B.自然经济瓦解的过程C.英国再次侵华的动机 D.民族工业产生的影响7.面对列强的不断侵略，1900年前后，华北地区的下层民众自发组织起来，发动了大规模的反帝爱国运动。该运动是A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法运动 D.义和团运动8.下图所示为1913—1921年中国机制面粉业年产量情况。图中变化主要得益于A.清政府放宽民间设厂限制 B.稳定的国内政局C.国民党官僚资本建立扩张 D.有利的国际形势9.五四运动后，多地出现以宣传和研究马克思主义为宗旨的社团，如“马克思学说研究会”“马克思主义研究会”“俄罗斯问题研究会”等。这些社团为中国共产党创建奠定了A.组织基础 B.经济基础 C.思想基础 D.阶级基础10.下图是一首歌颂红军的经典歌曲《映山红》。歌词内容反映的历史时期是A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期历史试题第3页(共6页)11.1938年，陕甘宁边区民众剧团成立后，编排上演了《岳飞》《正气歌（文天祥）》《木兰从军》等系列历史剧目。此举旨在A.弘扬传统戏曲艺术 B.丰富根据地民众生活C.推动戏曲文化革新 D.鼓舞人民的抗战斗志12.1985年，军队建设指导思想实行战略性转变，从过去立足于“早打、大打、打核战争”的临战准备状态，转到和平时期建设的轨道上来。这主要服务于A.现代化建设 B.抗美援朝战争C.全方位外交 D.民主政治建设13.1956年，毛泽东发出“向科学进军”的号召；1978年，邓小平作出“科学技术是生产力”的重要论断；1995年，中共中央确定实施科教兴国战略；2012年，国家号召我国科技界奋力创新，为全面建成小康社会提供有力科技支撑。这说明我国始终重视A.社会建设 B.生态文明建设C.科技创新 D.全面深化改革14.中世纪欧洲大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学等。这些课程的设置反映了欧洲A.社会经济发展要求 B.早期资产阶级形成C.对古典文化的传承 D.城市自治运动兴起15.下图反映的是1519—1630年墨西哥中部印第安人人口变化情况。该变化的主要原因是A.罪恶的“三角贸易” B.早期殖民掠夺C.世界市场最终形成 D.医疗水平落后16.1851年，英国在伦敦举办了世界博览会，在其大型展厅“水晶宫”中，英国的陈列几乎是清一色的工业品，其他国家的陈列绝大多数是农产品和手工业品。这主要基于英国A.文艺复兴运动兴起 B.工业革命完成C.资本主义制度确立 D.殖民体系建立17.以下大事年表的主题名称应是时间事件1920年甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动1922年英国政府迫于埃及华夫脱运动压力，有条件地承认埃及独立1934年卡德纳斯当选为墨西哥总统，推动进行了一系列改革A.二战后资本主义的新变化 B.殖民地人民反抗斗争C.亚非拉民族民主运动高涨 D.亚非拉国家的新发展18.右图为创作于1945年2月的漫画《今天感觉好些了吗?》，漫画中斯大林、罗斯福和丘吉尔正在探视躺在病床上头上缠着绷带、受了伤的地球。漫画中“地球受伤”主要是因为A.环境污染愈加严重 B.第一次世界大战C.经济大危机的冲击 D.第二次世界大战19.1951年4月，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国在巴黎签署了《欧洲煤钢共同体条约》。该条约的签订A.有利于西欧经济发展 B.打破了两极格局C.意在抗衡马歇尔计划 D.阻碍全球化进程20.某同学在自主学习过程中阅读到下面一段文字。这说明威胁世界和平的重要根源是1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。2003年，美国又以伊拉克拥有大规模杀伤性武器为借口，未经联合国授权，拉拢部分国家，发动战争，占领伊拉克。A.民族矛盾 B.恐怖主义 C.霸权主义 D.领土争端历史试题第4页（共6页）二、非选择题：本题共3小题，其中21题10分，22题12分，23题8分，共30分。21.初步学会依靠可信史料了解和认识历史是历史课程的重要目标要求。阅读材料，回答问题。（10分）材料一观点观点一论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以下，始是纯粹的平民社会。……其升入政治上层者，皆由白衣秀才平地拔起，更无古代封建贵族及门第传统遗存。观点二宋代……新型城市市民阶层崛起，世俗大众文化空前繁荣，形成迥异于中古贵族时代的市民社会结构。材料二史料史料组一取士不问家世，婚姻不问阀阅（门第）。——————宋·郑樵《通志》宋代绍兴十八年（1148年）进士家世情况家世高官家庭中官家庭低官家庭平民家庭其他比重1.2%14.6%12.7%62.4%9.1%——————据《绍兴十八年同年小录》整理史料组二《清明上河图》中北宋都城街市的繁荣景象诸门桥市井已开，……酒店多点灯烛沽卖，每分不过二十文，并粥饭点心，亦间或有卖洗面水，煎点汤茶药者，直至天明。——宋·孟元老《东京梦华录》（1）分别概括材料一中关于宋代社会的核心观点。（2分）（2）你赞同材料一中的哪种观点?选取材料二合适的史料组进行简要说明。（4分）（3）你认为在运用史料说明历史问题时应注意什么?（4分）历史试题第5页（共6页）22.每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。阅读材料，回答问题。（12分）材料内容出处材料一长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》（1935年12月）材料二夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。……革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。毛泽东在中共七届二中全会上的报告（1949年3月）材料三从那时到现在的八年多时间，我们四个现代化的新长征走了第一步。……这八年多只是开始起步。我们还需要埋头苦干、艰苦奋斗，才能实现我们的目标。邓小平《改革开放使中国真正活跃起来》（1987年5月）（1）学校筹备“红军长征·英雄史诗”主题展。结合材料一选择一个代表性重大事件，并撰写解说词。（4分）（2）从材料二、三中任选其一，概括该时期党和国家面临的主要任务。（4分）（3）分析说明中国能够走好每一次“长征”路的因素。（4分）23.某学习小组以“改变世界的马克思主义”为主题开展探究学习，搜集了以下两组材料。（8分）第一组：世界的改变需要马克思主义发动机一开始，人们就必须工作——————男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。——————《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》（1832年）第二组：马克思主义的诞生改变世界起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人！……旧世界打个落花流水，……不要说我们一无所有，我们要做天下的主人！——————《国际歌》（1871年欧仁·鲍狄埃创作，曾是第一国际和第二国际的会歌）全俄工兵代表苏维埃大会宣告世界上第一个社会主义国家诞生结合材料和所学知识，以“改变世界的马克思主义”为题，撰写一篇150字左右的研究报告。（8分）（要求：表述成文，逻辑严密，条理清晰）历史试题第6页（共6页）2026年济宁市初中学业水平考试历史答案详解1.B【详解】A.创新性侧重文明的革新创造，材料没有体现创新相关内容，错误。B.从陶寺原始文字，历经甲骨文、金文一直演变到现代汉字，发展脉络从未中断，体现中华文明的连续性，正确。C.统一性侧重地域、文化的整合统一，与题干文字一脉相承的主旨不符，错误。D.包容性指吸收融合外来文化，材料没有涉及对外来文化的吸收，错误。2.A【详解】A.《孟子》是战国时期儒家代表人物孟子以及弟子的的言行汇编，属于直接记录百家争鸣时期儒家思想的一手史料，正确。B.《史记》是西汉司马迁撰写的后世史学著作，属于二手史料，错误。C.《伤寒杂病论》是东汉医学著作，和百家争鸣的思想主题无关，错误。D.《齐民要术》是北朝农书，和百家争鸣的思想主题无关，错误。3.B【详解】A.收回铸币权属于货币经济改革，和推动农业生产没有直接关系，错误。B.汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，将经济大权掌握在中央，目的是强化国家对经济的控制，正确。C.打击豪强势力主要通过任用酷吏、推行刺史制度等措施，不是收回铸币权的主要意图，错误。D.统一货币不涉及减免赋税，不能减轻农民赋税负担，错误。4.C【详解】A.政权并立主要涉及国内不同政权之间的关系，材料表现的是唐朝接待外国使节的场景，属于对外交往，错误。B.壁画表现的是鸿胪寺官员接待外国使节的场景，反映的是外交活动，未直接涉及经济繁荣，错误。C.壁画描绘了唐朝鸿胪寺官员接待外国使节的场景，反映了唐朝中外交流频繁的史实，正确。D.民族交融涉及国内汉族与少数民族之间的关系，材料表现的是对外交往，错误。5.D【详解】A.题干“贵五谷而贱金玉”突出粮食的重要地位，没有体现提倡多种经营，错误。B.材料介绍书籍编排宗旨，没有涉及改进生产技术、技术革新的相关信息，错误。C.《天工开物》序言这一句话没有提及学习西方的相关内容，明朝时期也没有这一主张，错误。D.“贵五谷而贱金玉”，把五谷放在首要位置，体现重视农业生产，是重农思想，正确。6.C【详解】A.鸦片战争爆发于1840年，材料描述的是鸦片战争之后出现的现象，不能解释战争爆发的背景，错误。答案第1页(共6页)B.自然经济瓦解主要表现为传统手工业破产，农产品商品化只是其中一部分，该现象不能完整解释自然经济瓦解的过程，错误。C.鸦片战争后英国希望商品大量销往中国，但是商品销路不畅，中国农产品却大量外销，英国为了进一步打开中国市场，谋求更多通商权益，成为英国再次发动侵华战争的动机，正确。D.中国民族工业产生于19世纪六七十年代，时间与题干不符，错误。7.D【详解】A.太平天国运动是19世纪中期兴起的农民运动，时间不符，错误。B.洋务运动是19世纪60到90年代由清朝地主阶级洋务派发起的自救运动，发起主体和性质都不符合，错误。C.戊戌变法是1898年由资产阶级维新派推动的改良运动，发起主体不符，错误。D.义和团运动是19世纪末到1900年前后，兴起于华北地区的下层民众自发的反帝爱国运动，正确。8.D【详解】A.清政府放宽民间设厂限制是在甲午中日战争后(1895年)，且1912年清政府已灭亡，时间不符，错误。B.1913-1921年处于北洋军阀统治时期，军阀混战，国内政局动荡不安，并非稳定，错误。C.国民党官僚资本建立和扩张是在1927年南京国民政府成立后，与1913-1921年时间不符，错误。D.图中显示1913-1921年中国机制面粉业产量大幅增长。1914-1918年第一次世界大战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，为中国民族工业发展提供了有利的国际环境，机制面粉业产量大幅增长，正确。9.C【详解】A.组织基础对应的是各地共产主义小组的建立，不是研究马克思主义的社团，错误。B.题干没有涉及经济方面内容，和经济基础无关，错误。C.这些社团专门宣传、研究马克思主义，广泛传播马克思主义，为中共创建奠定思想基础，正确。D.阶级基础是工人阶级队伍壮大、工人运动兴起，与题干社团不符，错误。10.B【详解】A.国民革命时期是第一次国共合作时期，中国共产党尚未独立创建红军，错误。B.题干歌词明确体现期盼红军到来，红军是土地革命时期中国共产党领导革命军队的名称，《映山红》反映红军主力长征后，南方根据地群众期盼红军归来的背景，符合土地革命时期的特征，正确。C.抗日战争时期，红军已改编为八路军、新四军，该时期不再使用红军称谓，错误。D.解放战争时期，中国共产党领导的军队改称人民解放军，错误。11.D【详解】A.民众剧团编排上演历史剧目确实涉及传统戏曲艺术，但材料强调的是1938年(抗战时期)的答案第2页(共6页)特殊背景，核心目的是抗战宣传，而非单纯弘扬艺术，错误。B.丰富根据地民众生活是该举措的客观效果，而非核心目的，错误。C.材料讲述了民众剧团编排历史剧目的事迹，未涉及戏曲艺术的革新或形式变化，错误。D.1938年正值抗日战争阶段，陕甘宁边区民众剧团编排岳飞、文天祥等历史剧目，利用历史人物精忠报国、不屈不挠的形象，旨在激发民众的爱国热情，鼓舞抗战斗志，正确。12.A【详解】A.军队建设指导思想转入和平时期建设轨道，也就是国防和军队现代化建设，正确。B.抗美援朝战争发生在1950-1953年，时间不符，错误。C.全方位外交属于我国外交领域政策，不是军队建设服务对象，错误。D.民主政治建设属于政治领域内容，题干讲军队建设，无关，错误。13.C【详解】A.社会建设主要涉及民生保障、社会事业发展等，与“科教兴国”“科技创新”无直接关联，错误B.生态文明建设聚焦环境保护、资源节约等，题目未涉及生态相关内容，错误。C.“科教兴国”战略以科技和教育为核心，强调科技对国家发展的支撑作用；“科技界奋力创新”直接指向科技创新，两者均体现对科技创新的重视，正确。D.全面深化改革是系统性改革举措，题目未提及改革相关内容，错误。14.A【详解】A.中世纪欧洲城市商品经济逐步发展，市民阶层壮大，社会对具备文法、计算、法律、医学等实用技能的人才需求上升，大学的课程设置既兼顾基础素养，也设置了服务实际社会需求的专业课程，本质上是当时社会经济发展的客观要求的体现，正确。B.中世纪大学兴起时早期资产阶级尚未正式形成，不符合史实，错误。C.课程虽部分源自古希腊罗马古典文化，但整体设置是面向当时社会实际需求，并非单纯以传承古典文化为核心指向，错误。D.城市自治运动是大学兴起的背景条件之一，和课程设置的内容没有直接对应关系，错误。15.B【详解】A.三角贸易主要涉及非洲黑人被贩卖到美洲，导致非洲人口减少，而非美洲印第安人口锐减，错误。B.新航路开辟后，西班牙等欧洲殖民者对美洲印第安人进行残酷屠杀和奴役，同时带来欧洲的传染病(如天花)，导致印第安人大量死亡，人口急剧减少，正确。C.世界市场最终形成是在第二次工业革命完成后，与1519-1630年的时间不符，错误。D.医疗水平落后是原因之一，但人口锐减的主要原因是殖民者的屠杀和传染病，而非单纯的医疗水平问题，错误。答案第3页(共6页)16.B【详解】A.文艺复兴是14-16世纪的思想解放运动，与19世纪英国工业展品占优没有直接关联，错误。B.19世纪中期，英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，机器大生产基本取代了手工生产，因此1851年博览会上英国的展品几乎全是工业品，和其他以农、手工业品为主的国家形成鲜明对比，正确。C.英国资本主义制度确立是17世纪末的事件，是工业革命的前提条件，不是1851年英国工业品占据绝对优势的直接原因，错误。D.英国殖民体系建立是其广阔原料产地和商品市场的保障，不是本国工业品生产占绝对优势的核心基础，错误。17.C【详解】A.大事年表的事件都发生在二战前，和“二战后资本主义的新变化”时间完全不符，错误。B.“殖民地人民反抗斗争”只提到了殖民地人民反抗斗争，无法涵盖墨西哥卡德纳斯资产阶级民主改革的内容，错误。C.题干中的印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革，分别对应亚洲、非洲、拉丁美洲20世纪二三十年代的争取民族独立、推进民主发展的运动，共同主题是一战后亚非拉民族民主运动的高涨，正确。D.“亚非拉国家的新发展”是二战之后的历史阶段特征，与题中事件的时间不匹配，错误。18.D【详解】A.1945年环境污染还远没有达到让全球如同“地球受伤”的程度，不符合时代背景，错误。B.第一次世界大战1918年已经结束，与题干1945年的时间不符，错误。C.经济大危机主要发生在1929-1933年，不是此时地球受伤的主要原因，错误。D.题干漫画创作于1945年2月，画面中是二战反法西斯同盟核心领导人斯大林、罗斯福、丘吉尔，此时第二次世界大战尚未结束，世界大战给全球造成了严重的破坏，因此“地球受伤”源于第二次世界大战，正确。19.A【详解】A.1951年欧洲煤钢共同体的建立，将六国的煤钢资源置于共同管理之下，促进了成员国之间的经济合作，有利于西欧经济的恢复和发展，正确。B.两极格局解体是在1991年苏联解体后，1951年时两极格局尚未打破，错误。C.马歇尔计划是美国对欧洲的经济援助计划，欧洲煤钢共同体的建立是欧洲国家间的经济合作，与抗衡马歇尔计划无直接关系，错误。D.欧洲煤钢共同体的建立促进了欧洲经济一体化，有利于全球化而非阻碍，错误。20.C答案第4页(共6页)【详解】A.民族矛盾侧重不同民族之间冲突，题干没有体现，错误。B.恐怖主义侧重恐怖组织袭击，不符合题意，错误。C.题干中的两个史实都是美国为首的西方国家，打着不合理的幌子、绕开联合国授权，肆意对主权国家发动战争，强行干涉他国内政，这是典型的霸权主义、强权政治的表现，正确。D.领土争端侧重争夺土地疆域，材料没有涉及领土纠纷，错误。21.(1)观点一：宋代是平民社会。观点二：宋代是市民社会。(2)赞同观点一说明：通过史料组一可知，宋代取士不以家世为标准，而更加注重才学，这使得平民家庭出身的进士成为进士群体的主体，因此说宋代是平民社会。赞同观点二说明：通过史料组二可知，宋代商业城市兴起，商业贸易发展，市民阶层崛起，市民文化空前繁荣，因此说宋代是市民社会。(3)注意：坚持史料多元互证；采用可信史料；坚持论从史出、史论结合；坚持唯物史观；坚持多角度分析等。【详解】(1)核心观点：“论中国古今社会之变，最要在宋代。宋以下，始是纯粹的平民社会”→宋代是平民社会；“新型城市市民阶层崛起，世俗大众文化空前繁荣，形成迥异于中古贵族时代的市民社会结构。”→宋代是市民社会。(2)赞同观点一：根据史料组一中“取士不问家世，婚姻不问阀阅”以及平民家庭出身的进士成为进士群体的主体的数据，可以得出宋代是平民社会。赞同观点二：根据史料组二中“《清明上河图》中北宋都城街市的繁荣景象”以及“诸门桥市井已开，……酒店多点灯烛沽卖，每分不过二十文，并粥饭点心，亦间或有卖洗面水，煎点汤茶药者，直至天明。”，可知宋代商业城市兴起，商业贸易发展，市民阶层崛起，市民文化空前繁荣，因此说宋代是市民社会。(3)注意：从史料的类型、真伪、与论证主题的关联性、史观和方法等角度分析即可。22.(1)答案示例：事件：遵义会议解说词：1935年召开的遵义会议，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，它挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。(2)答案示例：材料二：完成新民主主义革命，实现从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。材料三：继续探索中国建设社会主义的正确道路，解放和发展社会生产力，使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，为实现中华民族伟大复兴提供充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。(3)答案示例：①坚持党的领导为中国走好每一次“长征”路奠定了凝聚民心的核心力量。答案第5页(共6页)②坚持独立自主、实事求是为中国走好每一次“长征”路奠定了原则路线。【详解】(1)事件：遵义会议。解说词：首先说明遵义会议召开的时间，接着概括遵义会议的意义。(2)材料二：材料出自中共七届二中全会，处于新中国成立前夕。这一时期主要任务是夺取全国胜利，完成新民主主义革命，筹备新中国建立，逐步向社会主义过渡。材料三：材料属于改革开放新时期，主要任务是解放发展生产力，推进社会主义现代化建设，实行改革开放，实现国家发展、人民富裕。(3)因素：从党的领导、思想路线、人民群众支持、艰苦奋斗、马克思主义中国化角度进行概括。23. 答案示例：改变世界的马克思主义随着工业革命深入发展，资本主义制度的弊端逐渐暴露。广大工人为改善劳动和生活条件进行斗争，工人运动逐渐兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要条件。1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生。从此，无产阶级斗争有了科学理论指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。20世纪初，列宁将马克思主义与俄国实际相结合，领导十月革命取得胜利，建立了第一个社会主义国家。马克思主义的诞生是工业化早期阶段的时代产物，它在世界上广泛传播，极大地改变了世界历史发展进程。【详解】题目：改变世界的马克思主义论述：首先讲述工业革命发展后，资本主义制度弊端出现，接着概括工人运动为科学社会主义理论出现提供了条件。然后说明马克思主义诞生的标志和意义，接着描述马克思主义与俄国的伟大实践和结果。最后总结，马克思主义是工业化的产物以及马克思主义的影响。答案第6页(共6页)2026年济宁市初中学业水平考试历史试题参考答案及评分标准一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。题号1234567891011121314151617181920答案BABCDCDDABDACABBCDAC二、非选择题：本题共3小题，其中21题10分，22题12分，23题8分，共30分。21.（10分）（1）答案示例：观点一：宋代是平民社会。（1分）观点二：宋代是市民社会。（1分）评分说明：若能结合观点一、二，分别概括出“平民社会”“市民社会”，即可得2分。若从其他角度作答，言之有理，亦可酌情给分。（2）答案示例：赞同观点一说明：通过材料组一可知，宋代取士不以家世为标准，而更加注重才学，这使得平民家庭出身的进士成为进士群体的主体，因此说宋代是平民社会。（4分）评分说明：若能结合材料组一，概括出宋代以才学为重的取士标准和平民家庭成为进士群体的主体，并建构起史实与观点的内在联系，得4分。若从其他角度作答，言之有理，亦可酌情给分。赞同观点二说明：通过材料组二可知，宋代商业城市兴起，商业贸易发展，市民阶层崛起，市民文化空前繁荣，因此说宋代是市民社会。（4分）评分说明：若能结合材料组二，概括出宋代商业城市兴起，商业贸易发展，市民阶层崛起等，并建构起史实与观点的内在联系，得4分。若从其他角度作答，言之有理，亦可酌情给分。（3）答案示例：坚持史料多元互证；采用可信史料；坚持论从史出、史论结合；坚持唯物史观；坚持多角度分析等。评分说明：若能答出以上任意2点，即可得4分。若从其他角度作答，言之有理，亦可酌情给分。22.（12分）（1）答案示例：事件：遵义会议（1分）解说词：1935年召开的遵义会议，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，它挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（3分）评分说明：若能正确选择长征途中的重大事件，如四渡赤水、过雪山草地、强渡大渡河、飞夺泸定桥