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文档简介

2027届河南周口市川汇区高一物理第一学期期中学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示。取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的描述正确的是()A.在时间内,物体做减速运动B.在时物体的速度最大,最大值为C.在时间内,物体做匀变速直线运动D.在时间内,物体先沿正方向运动,后沿负方向运动2、如图所示,球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是()A.球A仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.球A受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向下C.球A受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上D.球A受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直向下。3、下列给出的四组(每组两个图象)图象中,能够反映同一直线运动的是()A. B.C. D.4、光滑水平面上一运动的磁铁动能为Ek,若其吸引一静止的相等质量铁球后,二者共同运动速度变为原来的一半,则总动能为()A.Ek B.Ek/4 C.Ek/2 D.2Ek5、如图所示,一攀岩运动员正沿竖直岩壁缓慢攀登,由于身背较重的行囊,重心上移至肩部的O点,总质量为60kg。此时手臂与身体垂直,手臂与岩壁夹角为53°,则手受到的拉力和脚受到的作用力分别为()(设手、脚受到的作用力均通过重心O,g取,sin53°=0.8,cos53°=0.6)A.360N,480NB.480N,360NC.450N,800ND.800N,450N6、如图所示,水平桌面上静止地叠放了三个苹果,下列说法正确的是()A.1号苹果由于放在最上面,所以1号苹果没有发生弹性形变B.1号苹果对2号苹果的压力竖直向下,3号苹果对2号苹果的支持力竖直向上C.1号苹果受到的支持力是由2号苹果的弹性形变产生的D.如果桌面是光滑的,则3个苹果不可能处于图示的平衡状态7、如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上,此时重力为G的物体沿墙壁匀速下滑,若物体与墙壁之间的动摩擦因数为,则物体所受摩擦力的大小为()A. B. C.G D.8、小明对重力有以下四种认识,其中正确的是()A.重力方向总是垂直于物体的表面B.重力方向总是竖直向下C.在同一地点,同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样D.物体的重心可以不在物体上9、如图所示为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时开始运动的v-t图线,已知在第3s末两个物体在途中相遇,则A.t=1s时,两物体第一次相遇B.3s内物体A的平均速度比物体B的大C.A、B两物体在减速阶段的加速度大小之比为2:1D.A、B两物体是从同一地点出发10、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=cd=4m,bc=2m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是1s.则A.小球运动的加速度大小为2m/s2B.运动到b点时速度大小为vb=m/sC.de=2.5mD.从a到e所用时间为3s11、如图所示,光滑斜面上物体重力mg分解为F1、F2两个力,下列说法正确的是()A.物体受到重力mg、FN、F1、F2四个力的作用B.物体只受到重力mg和斜面的支持力FN的作用C.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2是物体对斜面的压力D.力FN、F1、F2三力的作用效果与力mg、FN两个力的作用效果相同12、两个力的合力大小等于60N,其中一个力F1的大小为30NA.60NB.40NC.20ND.10N二.填空题(每小题6分,共18分)13、DIS的三大组成部分是为_____、为_____和为_____,用传感器可以测量变速直线运动的瞬时速度。14、重力为20kg的物体静止在水平桌面上,当施加在该物体上的水平推力增加到30N时开始滑动,接着以20N的水平推力可维持物体在水平桌面匀速直线运动,该物体受到的最大静摩擦力为___,物体与桌面的动摩擦因数___15、一质点作匀变速直线运动,其速度表达式为v=(5-4t)m/s,则此质点运动的加速度a为___________m/s2,4s末的速度为___________m/s;t=_________s时物体的速度为零,质点速度为零时的位移s=___________m。三.计算题(22分)16、(12分)金太阳同学从家出发步行到学校,要先出东走400m,然后再向北走600m,最后再向东走400m才能到达学校,所用时间为16min,如图所示,则(1)他从家到学校的位移大小和路程分别为多少?(2)他从家到学校的平均速度的大小和平均速率分别为多少?17、(10分)如图所示,水平桌面上有三个质量分别为1kg、2kg、3kg的物体a、b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量为m=kg的小球相连,绳与水平方向的夹角为60°,小球静止在光滑的半圆形器皿中,水平向右的力F=14N作用在b上,a、b、c三个物体恰好处于静止状态且a与桌面恰好不打滑,若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,ab间、bc间最大静摩擦力足够大,取g=10m/s2,求:(1)绳对小球的拉力大小;(2)b对c,a对b以及桌面对a的摩擦力大小;

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

物体由静止开始运动,所以物体的速度的方向一定与开始时加速度的方向相同,由图可知,该物体在第1s内做匀加速直线运动,加速度的方向与速度的方向相同;在第2s内,物体做加速度减小的加速运动,第3s物体的加速度的方向与开始时相反,所以与速度的方向相反,物体做加速度增大的减速运动;第4s内物体继续减速,结合运动的对称性可知,在4s末物体的速度恰好减为0;A、在第2s内,物体做加速度减小的加速运动,故选项A错误;B、物体从第2s末开始减速,所以物体在2s末时物体的速度最大,图线围成的面积表示速度的变化量,则2s末物体的速度:,故选项B正确;C、在时间内,加速度在变化,故选项C错误;D、物体在整个过程中运动的方向未发生改变,故选项D错误;2、C【解析】用撤去法判断接触物件是否有弹力,当撤去挡板时小球会滚下,撤去斜面时,小球会落下,所以两个接触点都有弹力产生,根据弹力的方向与接触面垂直指向受力物体,所以C对。思路分析:判断弹力的有无,根据撤去支撑物法或条件法,此题只用到第一种方法。试题点评:考查弹力有无的判断3、C【解析】

AB.A图中v-t图像表示先匀速后匀加速,所以x-t图像错误,A错误;同理B也错误;C.C图中x-t图像表示物体先静止,后匀速,匀速速度为2m/s,因此v-t图像正确,故C正确;D.D图中没有匀加速所以v-t图像不对,D错误。故选C。此类题型考察了v-t图像与x-t图像的相互转化。4、C【解析】

设磁铁质量为m,速度为v,则Ek=mv2;由题意可知,变化后的动能为:;故选C.5、A【解析】

以运动员和行囊整体为研究对象,分析受力情况:重力、岩壁对手臂的拉力和岩壁对脚的弹力,作出力图,如图所示:设运动员和行囊的总质量为M,根据平衡条件得:

故选项A正确,BCD错误。6、C【解析】

A.1号苹果由于放在最上面,1号与2号间存在相互挤压,所以存在弹性形变,故A错误;B.由于苹果的接触面是否水平不能确定,故压力是否竖直不能确定,故B正确;C.1号苹果在重力作用下向下挤压2号苹果,使得2号苹果发生弹性形变产生,这个弹性形变要恢复,就给1号苹果一个支持力,故C正确;D.整体分析,三个苹果受到竖直的重力和桌面给的竖直向上的支持力,桌面光滑时,在水平方向不受外力,只要三个苹果之间接触面也水平,相互的弹力就也在竖直方向上,它们仍可以处于平衡状态,故D错误.7、AC【解析】

物块在竖直方向受到竖直向下的重力和摩擦力作用,二力平衡,故物块在水平方向上受到力F和墙壁给的支持力,二力平衡,故根据牛顿第三定律可得物块对墙面的压力为滑过程中物块受到的是滑动摩擦力,所以故AC正确,BD错误。8、BD【解析】试题分析:重力的方向是竖直向下的,或者说垂直于当地的水平面,故A错误;根据对A选项的论述可知,B正确;物体的重力大小为G=mg,与物体的运动状态等无关,故C错误;物体的重心与物体的质量分布以及物体的形状有关,不一定在物体之上,故D正确。考点:重力【名师点睛】正确解答本题的关键是:明确重力是由于受到地球的吸引而产生的,其方向竖直向下,重力的大小与物体的运动状态无关;同时明确重心的概念,知道重心与物体形状和质量分布有关。9、AC【解析】

A.速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,1-3s内A的位移mB的位移m由题知第3s末两个物体在途中相遇,所以t=1s时,两物体相遇,故A正确.B.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内B的位移大于A的位移,则B的平均速度大于A的平均速度.故B错误.C.速度时间图象的斜率表示加速度,则A在减速过程的加速度大小m/s2B在减速过程的加速度大小m/s2即,故C正确;D.由速度时间图象围成的“面积”表示位移可知,两物体在3s内的位移不等,而在第3s末两个物体相遇,可判断出两物体出发点不同.故D错误.10、AB【解析】

由题意知,xac=6m,xcd=4m,根据xcd−xac=aT2得加速度为:,选项A正确;C点的速度为:,根据vc2−vb2=2axbc得代入数据解得:,故B正确.由解得sce=6.25m,解得de=6.25m-4m=2.25m,选项C错误;从c到e的时间:,则从a到e所用时间为2.5s+1s=3.5s,选项D错误;故选AB.此题关键是掌握匀变速直线运动的基本规律,搞清物理过程;有时候用匀变速直线运动的推论解答更方便快捷.11、BD【解析】

AB.物体只受重力和支持力两个力.故A错误,B正确;C.F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力,F2不是物体对斜面的压力,因为物体对斜面的压力受力物体是斜面,不是物体,而F2作用在物体上.故C错误;D.F1和F2是重力mg的分力,所以力FN、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、FN两个力的效果相同.故D正确;12、AB【解析】

有两个共点力的合力大小为60N,若其中一个分为大小为30N,另一个分力的大小应在30N≤F≤90N范围,所以AB可能,CD不可能。二.填空题(每小题6分,共18分)13、传感器,数据采集器,计算机【解析】

DIS是数字化信息系统的简称,主要由传感器、数据采集器和计算机三部分组成,研究直线运动的实验中,需要的传感器是光电位移传感器。可以测量匀变速直线运动的瞬时速度。故答案为:传感器,数据采集器,计算机。14、300.1【解析】

[1].当水平推力增加到30N时开始滑动,可知该物体受到的最大静摩擦力为30N;[2].物体与桌面的动摩擦力因数15、-4-111.253.125【解析】由匀变速直线运动的速度变化规律v=v0+at,与题给的速度表达式对比可知,初速度v0=5m/s,加速度a=-4m/s2,4s末的速度v=-11m/s。物体的速度为零时,t=-v0a=1.25s,质点速度为零时的位移故本题答案是:(1).-4(2).-11(3).1.25(4).3.125三.计算题(22分)16、(1)1000m(2)1.46m/s【解析】试题分析:(1)位移是矢量,是指从初位置指向末位置的有向线段,则位移为:;路程是实际走过的轨迹,故路程为:;(2)他从家到学校的平均速度为:,平均速率为:考点:考查了位移和路程,平均速度和平均速率【名师点睛】路程是标量,大小等于运动轨迹的长度.位移是矢量,大小等

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