2025-2026学年浙江省临海市初中政治七年级期末下册模考压轴试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列对青春时光中“微行为”的点评，正确的有（）序号微行为点评①小光看到自己长出了喉结，心里很害怕没有正确认识青春期生理变化②小辉对班长隐瞒同桌没完成值日的事能够换位思考，善于关爱同学③小美认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正常交往的原则④小丽周末坚持为邻居老奶奶读书、读报从点滴小事做起，积善成德A．①②B．①④C．②③D．③④

2、2016年10月28日至30日，以“创新驱动发展，发明创造未来”为主题的第六届广西发明创造成果展览交易会在广西贵港市举行，千余项创新项目集中亮相展会。千余项创新项目亮相表明………………（

）A．人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造B．只有成年人才会有创造力C．创造是社会实践的源泉D．创造成果展览给了我们广阔的创造空间

3、初中生的“独立”是指什么（

）A．我们的独立意识不断发展B．敢于和别人争辩就是独立C．独立就是按照自己的想法去做D．独立就是坚持自己的思想和方法

4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有

①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象

②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法

③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人

④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、展示自己的风采，做更好地自己，需要我们（

）

①发扬优点和长处，展现自己的才华

②正视自己的不足，主动改正缺点

③探索未知的自己，发掘自己的潜能

④认识自己的优点，忽视自己的缺点A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

6、相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。面对这种朦胧的情感,我们应该（

）

①言行得当,自然大方

②慎重对待,理智处理

③认识到这是青春成长中不正常的现象

④真诚相待,尊重对方A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、下列对情绪的理解正确的是（

）

①基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类

②情绪犹如双刃剑，会对人产生不同的作用

③情绪与个人的生活态度紧密相连，并且不可调控

④我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

8、小明在心情不好的时候，总是和同学一起打打球；小梅在考试的时候感到紧张，就会反复做几次深呼吸。他们调节情绪所运用的方法分别是（

）A．合理宣泄、改变认知评价B．转移注意、合理宣泄C．转移注意、改变认知评价D．转移注意、放松训练

9、在学校生活中，我们努力追求和珍惜同学之情、师生之情；在家庭生活中，我们孝敬父母，渴望得到长辈的关怀和疼爱。这说明（

）

①情感是人最基本的精神需求

②与情绪一样，我们的情感也是复杂的

③情感是短暂的、不稳定的

④在社会生活中，我们都渴望得到爱与关怀A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

10、现在，“微尘”已经超越了一种称谓，成为不留姓名无私奉献公益事业的群体、诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的固定品牌。践行“微尘”精神(

)

①可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德

②是成人的事，与中学生无关

③我们的国家、我们的社会会变得更加美好

④要求我们有“止于至善”的精神状态，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

11、苏轼有句话：“犯其至难而图其至远”，意思是说“向最难之处攻坚，追求最远大的目标”。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。这启示我们（

）

①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起

②拒绝奋斗，趁着青春年华及时享受

③把努力落实在每一天的具体行动中

④自信自强，早立志，立大志，立长志A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

12、有的同学说，我的老师讲课风趣幽默；有的同学说，我的老师讲课严肃认真；有的同学说，我的老师就像大姐姐，和蔼可亲；有的同学说，我的老师不苟言笑，我一看见就感到威严。同学们的这些说法说明了A．老师不同，风格不同B．老师不同，风格相同C．老师都是不苟言笑的D．老师都是风趣幽默的

13、“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧＋双手＋力量结合在一起，几乎是万能的。”韦斯特的这句话告诉我们………………()

①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大

②个人的力量是有限的，在集体中没有必要发挥作用

③集体间的合力，能够完成许多单凭一己之力无法完成的事

④集体的作用是万能的A．①④B．②③C．①③D．②④

14、我们出生后，父母会到派出所给我们申报户口；十八周岁之前，我们会受到未成年人保护法的保护；成年后，我们走上工作岗位，又与劳动法紧密联系；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休。这些事实说明（

）A．我们的生活离不开法律B．儿童与法律无关C．成年人与法律的联系更加紧密D．法律对人们无能为力

15、2021年6月1日，新修订，中华人民共和国未成年人保护法》颁布实施，其中提出学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人瓦相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。这一规定体现了对未成年人的（

）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、他被老师批评后负气冲出学校后已经13天消失无踪；她因看课外书被老师批评，留下遗书于校内池塘自杀；他在受到老师的批评后，竞从10米多高的4楼跳下，因抢救无效身亡……为避免悲剧再次发生，在道德与法治课上，老师给了学生们如下建议，其中你认同的有

(

)

①生命属于我们每个人只有一次，不能轻言放弃②珍爱生命和自我负责

③无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不能轻易放弃生的希望

④积极塑造健康的人格A．①②④B．①③④C．①②③④D．②③④

17、小磊升入中学后，为方便上学，爸爸为他购买了一辆价值近千元的自行车。一天放学后，小林发现停放在学校大门外的自行车被盗。对此，你认为小磊的正确做法是（

）A．找学校理论，要求学校赔偿一辆新车B．及时拨打“110”电话报警，并求法律帮助C．自认倒霉，让父母再帮自己买一辆自行车D．为挽回经济损失，偷偷骑走一辆价值相同的自行车

18、2021年夏季，受台风活动带来强降雨的影响，安徽、广东、福建等多地爆发洪涝灾害，人民群众生命财产遭受重创。灾难发生后，下列自救措施错误的是（

）A．受洪水威胁时，时间充裕，可以按预定路线向山坡、高地跑去B．洪水来得快，已经来不及转移时，可以单身游泳转移C．远离高压线，防止触电D．洪水过后，做好卫生防疫工作，防止传染病发生二、综合题

19、阅读材料，回答问题。材料一

刘婷今年刚满15岁，她对自己的相貌逐渐挑剔起来。她发现自己的五官都“不甚理想”：眼睛太小了，而嘴巴又太大，她埋怨父母把不良的基因遗传给了自己，让自己无“脸”见人。为此，她心中总怀有一种惆怅……材料二

王欣是一名七年级学生，与同龄的男生相比，他显得瘦弱矮小，因此他总觉得自己的身材不够高大，不像一个堂堂的男子汉，为此他感到非常苦闷。材料三

小明上中学以后，觉得自己已经长大了，不需要妈妈管了。但是，当自己遇到困难时，又希望得到妈妈的支持与帮助。同时，他也发现自己有些心里话不愿意对别人说了，其实打从心里也希望得到周围人的理解。班级举行联欢会时，他很想为同学们演奏自己喜爱的钢琴，可是却不敢上台展示。

(1)刘婷、王欣的烦恼有什么共同之处？

(2)你是如何看待刘婷、王欣的烦恼的？你能为他们提一些建议吗？

(3)小明为什么会出现这样的心理矛盾？

(4)你认为可以通过哪些方法正确处理青春期出现的心理矛盾？

20、2020年伊始，新型冠状病毒肆虐，国家紧急启动一级响应，要求公民尽量不要外出，必须外出时必须戴口罩，并与他人保持安全距离。但我们在网上依然发现很多不和谐的画面：在商场，一名没有任何防护措施的女性不但不听取保安测体温、戴口罩的劝告，反而对保安进行辱骂；社区要求每家每户都承担相应的防控工作，居民李某却以“害怕感染”而拒绝……

请你用“在集体中成长”的相关知识，谈谈对上述材料中“不和谐现象”的看法。

21、阅读材料，回答问题。材料一

新修订的《未成年人保护法》于2021年6月1日起施行。新法增加了政府保护和网络保护，从四大保护到六大保护，着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题，建立校园欺凌防控，细化家庭监护职责，防治未成年人沉迷网络等规定，为未成年人健康成长撑起法律的“保护伞”。

（1）材料一反映了法律什么特征？

（2）结合未成年人身心