2026学年江西省三年级数学第二学期期末调研模拟试题含答案解析

2026学年江西省三年级数学第二学期期末调研模拟试题含答案解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、填空题。（20分）1．小马虎在计算一道除数是6的除法算式时，把被除数十位和个位上的数字看反了，算出的结果是28，那么正确的结果是_________．2．小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,（______）跳得快一些。3．小珍计算一道乘法算式时，把其中一个乘数6看成了9，算出的积是108，正确的积是（______）。4．一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，共吃了（________），还剩下（________）。5．已知3根香蕉的总价是12元，用88元能买___________根香蕉．6．一张纸平均分成8份，每份是它的，6份是它的。7．358÷8的商是（________）位数，商的最高位在（________）位上。597÷□的商是三位数，□里最大能填（________）。8．亮亮家在小明家的东北方向。请你在亮亮家房子下面的（）里划“√”。9．50000平方米＝_____公顷；83平方千米＝_____平方米．10．零点零九写作________；4.15读作________．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．一根绳子对折后又折，这时量得绳子长3dm，原来这根绳子比1米长．（_____）2．1吨铁比1吨棉花重。（________）3．妈妈喝了一瓶酸奶的，兰兰喝了这瓶酸奶的，妈妈喝得多。（__________）4．凡是乘数末尾有0的，积的末尾一定有0。（______）5．两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．某商店早上8时开始营业，晚上8时停止营业，每天营业16小时。（_______）2．总价÷单价＝数量.（________）3．320×9与32×90的积相等．_____．4．两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（______）5．把米长的铁丝截成相等的9段，每段占全长的．（____）四、计算题。（28分）1．直接写出下面各题的得数。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨69mm＋31mm＝（）cm⑩3km－300m＝（）m2．列竖式计算，带★的要验算。408×7＝390×5＝★749－385＝★823＋197＝五、动手操作，我能行。1．连一连。2．下面的图分别是谁看到的，连一连。3．找朋友。六、解决问题1．下图是一个大的正方形，边长是10厘米，把它分成四个同样大小的小正方形，求每个小正方形的周长。2．图书角有45本图书。其中是故事书，故事书有多少本？3．小明在长50米的标准游泳池中游了3个来回，他一共游了多少米？4．整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜多少元？

参考答案一、填空题。（20分）1、31【详解】略2、小刚【详解】略3、72【详解】略4、【分析】一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，根据分数加法的意义，将他们吃的占总分数的分率分别相加，即得一共吃了几分之几；把这一块蛋糕看成1，根据分数减法的意义，用1减去他们吃的分率，即得还剩下全部的几分之几。【详解】＋＝1－＝－＝【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。5、22【详解】略6、；【解析】略7、两十5【分析】三位数除以一位数，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小；597÷□的商是三位数，说明□≤5，由此解答。【详解】358÷8＝44……6，商是（两）位数，商的最高位在（十）位上。597÷□的商是三位数，□里最大能填（5）。【点睛】本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。8、见详解【分析】已知物体a在物体b的哪一面，要判断物体a的位置，则把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。【详解】【点睛】本题考查方向的辨别。先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。9、583000000【详解】略10、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作：0.09；4.15读作：四点一五.故答案为0.09；四点一五二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍，用每段的长度乘4求出总长度；然后把1米换算成分米，与1米比较后判断即可．【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12＞10所以原来这根绳子比1米长．原题说法正确．2、×【分析】1吨铁指的是铁的质量，1吨棉花指的也是棉花的质量，同样是1吨的质量，1吨铁与1吨棉花相等，据此可判断。【详解】1吨＝1吨1吨铁比1吨棉花重，故此说法错误。故答案为：×【点睛】重点注意1吨铁与1吨棉花比较的是质量，不是体积。3、×【分析】分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小；据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为＜，所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。4、×【分析】在整数乘法中，根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知，可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘，然后在乘得的积的后面加上零，所以积的末尾至少有1个0；但是如果是小数乘法，积的末尾不一定有零，据此判断即可。【详解】例如：20×0.1＝2；积的末尾没有0。故答案为：×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则，注意如果在整数乘法中，一个因数末尾有一个0，另一个因数末尾没有0，那么积的末尾也一定有0；如果在小数乘法中就不一定成立。5、×【分析】根据三角形和平行四边形的特征判断即可。【详解】设三角形①底是6厘米，高是4厘米，三角形②底是8厘米，高是3厘米，这两个三角形面积相等，都是12平方厘米，但是根据平行四边形对边相等的特征，它们不能拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形。故答案为：×【点睛】本题考查三角形和平行四边形的关系。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【详解】略3、√【分析】因数×因数=积，当一个因数扩大几倍，另一个因数同时缩小几倍，最后的积不变．【详解】320×9=1，32×90=1．故答案为正确．4、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.2×2＝2.4，积大于1.2和2；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.2＝0.002，积小于0.1和0.2。故答案为：×。5、×【详解】1÷9＝÷9＝（米）即把米长的铁丝截成相等的9段，每段占全长的或每段长是米原题说法错误．故答案为：×．四、计算题。（28分）1、3000；96；11；9050；23；505；8010；2700【详解】略2、2856；1950；364；1020【分析】多位数乘一位数计算方法：相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，满几十就向前一位进几。整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。【详解】408×7＝2856390×5＝1950★749－385＝364★823＋197＝1020验算：验算：五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题1、20厘米【解析】略2、27本【分析】图书角的45本图书看做整体，平均分成5份，故事书占其中的3份。让45÷5×3即可解答。【详解】45÷5×3＝9×3＝27（