2025年贵州省凯里市小学二年级下册道德与法治期末考试模拟卷附参考答案详解（基础题）

2025年贵州省凯里市小学二年级下册道德与法治期末考试模拟卷附参考答案详解（基础题）一、填空题（每空1分，共25分）1.我们生活的班级是一个共同的，每个同学都是集体的一员，大家一起，一起游戏，共同成长。2.春天来了，公园里的花朵都开了，我们在赏花的时候不能花枝，也不能随便花朵，要爱护公共花草。3.我的家乡贵州省凯里市是族聚居的地方，这里最有名的传统节日是节，每年都会举办盛大的芦笙舞和斗牛活动。4.如果同桌不小心把你的文具弄坏了，你应该学会，不能得理不饶人，因为宽容可以让我们的友谊更长久。5.日常生活中，我们要养成节约的好习惯，离开教室要随手关，洗完手要及时关，不浪费粮食，吃饭要光盘。6.生活中有很多第一次，第一次自己穿衣，第一次帮妈妈扫地，这些第一次都让我们变得越来越，我们要勇敢新的挑战。7.我国的传统节日里，清明节要去，纪念祖先和革命先烈；端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人。8.在公共汽车上，遇到老爷爷、老奶奶和怀孕的阿姨，我们应该主动，做一个懂礼貌的好孩子。9.每当我做错了事情，我会主动，这样才能得到别人的原谅；如果我答应了别人的事情，就要努力做到，做一个的孩子。10.我的家乡凯里有很多美丽的景点，国家级5A景区就在这里，这里有壮观的千户苗寨风光，吸引了很多全国各地的游客。11.遇到困难的时候，我们不要着急哭，应该多动想办法，还可以请老师和同学，很多困难都能解决。12.节气和我们的生活关系密切，“清明前后，”，农民伯伯会在这个时候播种，秋天就能收获粮食。13.我们贵州省有很多特色美食，凯里最有名的特色菜就是，酸香浓郁，很多外地游客都特别喜欢吃。14.美术课上你忘带彩笔了，同学主动把彩笔借给你，这时候你应该说，得到别人的帮助要懂得感恩。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分）1.小明说，班级的卫生是值日生的事情，我只要把自己的座位扫干净就行，其他地方不用管。（）2.在凯里的苗寨里游玩的时候，我们要尊重当地少数民族的风俗习惯，不能随意乱动别人的银饰和祭祀物品。（）3.小丽这次考试没考好，她觉得自己很笨，以后肯定都考不好了，再也不想努力学习了。（）4.我们可以在小区的草地上踢足球，草地就是用来给大家玩的，踩坏了也没关系。（）5.帮助别人不仅能让别人开心，自己也会收获快乐，所以我们要多多帮助有需要的人。（）6.反正厕所的卫生纸是免费的，我可以多抽一些带回家，不用白不用。（）7.夏天天气热的时候，我们可以和小伙伴偷偷到河边去游泳，不用告诉大人。（）8.每个同学都有自己的优点和缺点，我们要善于发现别人的优点，和大家友好相处。（）9.春节的时候，凯里很多地方都有舞龙灯、踩高跷的活动，这是我们中国的传统民俗活动。（）10.轮到我值日的时候，我可以找借口不去，让其他同学帮我做就好了。（）三、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共20分）1.下列行为中，属于爱护公共环境的是（）A.把吃完的零食袋随手扔在马路上B.在公园的长椅上乱涂乱画C.把垃圾分类扔进垃圾桶D.小朋友在景区的墙上刻上“某某到此一游”2.我们班要办黑板报，下列哪种做法是正确的（）A.我画画好，我觉得自己说的都对，不听别人的想法B.大家一起出主意，分工合作，一起把黑板报办好C.我不会画画也不会写字，我就坐在旁边玩，什么都不做D.哪个同学提的意见和我不一样，我就不同意他的看法3.下列哪个节日是凯里苗族同胞最隆重的传统节日（）A.春节B.苗年C.端午节D.中秋节4.当同学不小心撞到你，并且对你说了“对不起”，你应该怎么回答（）A.你瞎啊，走路不看眼睛吗B.没关系，你又不是故意的C.我要告诉老师，让老师批评你D.我也要撞你一下，这样才公平5.下列哪种行为是节约资源的好习惯（）A.洗手的时候一直开着水龙头，冲好久才关B.作业本只用了一半就扔掉，换一本新的用C.夏天开空调，温度调到16度，越冷越舒服D.家里的洗菜水可以留下来冲厕所，二次利用6.我们在做游戏的时候，下列哪个做法是不对的（）A.遵守游戏规则，按顺序排队B.想玩别人的玩具，要先经过别人同意C.和小伙伴发生矛盾了，就动手打起来D.输了也不生气，开开心心继续玩7.下列哪种行为是尊重家乡传统文化的做法（）A.觉得苗绣、蜡染都过时了，一点也不好看，不如动画片有意思B.跟着老师学唱苗歌，学习了解家乡的民族文化C.在传统节日活动上，到处乱跑，破坏活动道具D.吃凯里酸汤鱼的时候，浪费很多鱼肉，觉得不好吃就直接倒掉8.考试的时候，你的同桌要看你的答案，你应该怎么做（）A.直接把卷子给他看，我们是好朋友，要互相帮助B.假装没看见，不答应也不拒绝C.告诉他考试要独立完成，不能作弊，考完了我再给你讲题D.告诉老师，说他作弊，让老师批评他9.我们的家乡凯里位于哪个省（）A.云南省B.湖南省C.贵州省D.四川省10.下列哪种做法是文明乘车的行为（）A.排队上车，先下后上B.在公交车上大声唱歌，吵到别的乘客C.抢座位，看到有空位马上冲过去占了D.把垃圾扔在公交车的地板上四、连线题（共10分）把传统节日和对应的习俗连起来春节吃月饼、赏月清明节吃粽子、赛龙舟端午节贴春联、放鞭炮中秋节扫墓、踏青重阳节登高、敬老五、简答题（每题5分，共15分）1.我们作为班级的小主人，可以为班集体做哪些事情呢？请你至少写出三件。2.生活中我们为什么要节约资源？说一说你在生活中是怎么做的，至少写出两个节约的例子。3.我们在和小伙伴相处的时候，怎样才能拥有更多的好朋友呢？写出你的两个小方法。六、材料分析题（共10分）周末，小红跟着爸爸妈妈去凯里西江千户苗寨游玩，看到路边的苗银首饰特别好看，伸手就想去摸人家摊位上的银饰，妈妈说要先问过老板才能碰。走在路上，小红看到台阶旁边开满了好看的映山红，伸手就要去摘，爸爸说不能摘景区的花。到了吃晚饭的时候，小红点了好多菜，吃不完就剩下了，爸爸说要打包带回家，小红觉得打包太麻烦，剩下就剩下吧。请你说一说，小红的哪些做法不对？正确的做法应该是什么？参考答案详解一、填空题（每空1分，共25分）1.集体学习详解：二年级下册第一单元核心内容就是“我是班级小主人”，班级是全体同学共同组成的集体，大家共同学习生活，因此这两个空分别填集体、学习。2.折采摘详解：爱护花草树木是公共环境爱护的基础要求，赏花时不能折断花枝，更不能随意采摘花朵，本题结合生活场景考察爱护公共财物的知识点，符合基础题要求。3.苗苗年详解：凯里是黔东南苗族侗族自治州州府，是苗族主要聚居地之一，苗年是苗族最隆重盛大的传统节日，每年凯里各地都会举办盛大的庆祝活动，这题结合家乡常识考察，贴合凯里本地命题要求。4.原谅详解：二年级下册“我们好好玩”“我们的班级”单元都提到了宽容待人，同学无心犯错时，要学会原谅对方，才能维持友好的同伴关系，因此填原谅。5.灯水龙头详解：节约资源的基础要求，教室无人要随手关灯，洗手后关紧水龙头，避免浪费电和水资源，这是日常生活中最常见的节约行为，符合二年级基础知识点要求。6.独立尝试详解：二年级下册“挑战第一次”单元核心主旨就是鼓励孩子勇于尝试新事物，不断锻炼自己的独立能力，每一次新的第一次都是成长，会让孩子越来越独立，因此填独立、尝试。7.扫墓屈原详解：中国传统节日习俗知识点，清明节的核心习俗就是扫墓祭祖，纪念先人；端午节纪念屈原是基础常识，因此这两个空分别填扫墓、屈原。8.让座详解：公共生活中尊老爱幼是传统美德，公共交通工具上给老弱病残孕让座是文明礼貌的基本要求，符合二年级道德与法治公共生活规范的考察要求。9.承认错误守信详解：诚信教育是小学道德与法治的重要内容，做错事主动承认错误是负责任的表现，答应别人的事情努力做到，是讲信用的表现，因此填承认错误、守信。10.西江千户苗寨详解：西江千户苗寨是凯里周边最知名的5A级景区，是凯里最具代表性的旅游名片，属于凯里小学生必须了解的家乡常识，因此填西江千户苗寨。11.脑子帮忙详解：遇到困难不退缩，积极想办法，主动求助是二年级下册培养学生抗挫能力的核心知识点，遇到困难先动脑思考，自己解决不了可以请老师同学帮忙，因此填脑子、帮忙。12.种瓜点豆详解：二十四节气和农业生产的关系是“我们的衣食之源”单元的拓展内容，“清明前后，种瓜点豆”是常见的农谚，要求二年级学生掌握，因此填种瓜点豆。13.凯里酸汤鱼详解：凯里酸汤鱼是凯里最具代表性的特色美食，是家喻户晓的家乡美食，属于凯里小学生的基础常识，因此填凯里酸汤鱼。14.谢谢详解：礼貌教育的基础内容，得到别人的帮助要主动道谢，懂礼貌是好孩子的基本要求，因此填谢谢。二、判断题（每题2分，共20分）1.×详解：班级是一个集体，卫生是所有同学共同的责任，不是只有值日生需要负责，每个同学都要爱护班级环境，因此说法错误。本题考察学生的集体责任意识，属于基础知识点。2.√详解：凯里是少数民族聚居地区，每个民族都有自己独特的风俗习惯，我们外出游玩的时候，要尊重当地少数民族的习俗，不能随意触碰禁忌物品，因此说法正确。本题结合凯里本地情况考察尊重文化多样性的知识点，符合命题要求。3.×详解：一次考试没考好不代表自己笨，更不代表永远考不好，只要找到错误原因，努力练习，下次就可以考好，遇到挫折不能轻易放弃，因此说法错误。本题考察学生面对挫折的正确态度，属于二年级下册核心知识点。4.×详解：小区的草地是公共绿地，保护草地是每个人的责任，在草地上踢足球会踩踏破坏草坪，破坏公共环境，因此说法错误。本题考察爱护公共环境的知识点，属于基础题。5.√详解：赠人玫瑰手有余香，帮助别人不仅能解决别人的困难，自己也会获得成就感和快乐，因此我们要主动帮助有需要的人，说法正确。本题考察助人的价值观，属于基础知识点。6.×详解：公共厕所的卫生纸是给所有需要的人用的，属于公共资源，我们不能浪费，更不能随意拿回家占为己有，因此说法错误。本题考察爱护公共资源、节约资源的知识点。7.×详解：野外河流没有安全防护设施，未成年人私自去游泳非常容易发生溺水事故，哪怕天气再热，也要在大人的陪同下去正规的游泳场所游泳，因此说法错误。本题考察安全常识，是小学道德与法治的基础考点。8.√详解：每个人都有自己的优点和不足，我们不能只看到自己的优点，嘲笑别人的缺点，要善于发现别人的长处，互相学习，友好相处，因此说法正确。本题考察同伴交往的正确观念，属于基础知识点。9.√详解：舞龙灯、踩高跷是我国春节常见的传统民俗活动，凯里地区春节也有很多这类民俗活动，属于中国传统文化的一部分，因此说法正确。本题考察传统民俗常识，符合要求。10.×详解：值日是每个班级成员都要承担的责任，轮到自己值日的时候要认真完成，不能推脱给别人，要做一个负责任的集体成员，因此说法错误。本题考察集体责任意识，属于基础考点。三、选择题（每题2分，共20分）1.C详解：选项A随手扔垃圾破坏环境卫生，选项B在公共长椅乱涂乱画是破坏公共设施的行为，选项D在景区墙上刻字是破坏文物和环境的不文明行为，只有选项C将垃圾分类扔进垃圾桶是爱护环境的正确做法，因此选C。本题考察爱护公共环境的知识点，属于基础题。2.B详解：办黑板报是班集体的共同活动，任何集体活动都需要分工合作，集思广益，每个人都要贡献自己的力量，要善于倾听别人的意见，不能自以为是也不能偷懒，因此只有B选项的做法正确，选B。本题考察集体合作的知识点，属于核心考点。3.B详解：春节、端午节、中秋节是我国各民族共同的节日，苗族最隆重的本民族传统节日是苗年，凯里地区每年苗年都会举办盛大的庆祝活动，因此选B。本题结合凯里本地常识考察，符合要求。4.B详解：对方不是故意撞到自己，还主动道歉，我们应该宽容对方，礼貌回应“没关系”，ACD选项的做法都不利于同伴交往，是错误的，因此选B。本题考察宽容交往的知识点，属于基础题。5.D详解：选项A一直开着水龙头会浪费水资源，选项B浪费作业本是浪费纸张，也就是浪费树木资源，选项C夏天把空调调到16度温度过低，会浪费大量电，还容易感冒，只有选项D洗菜水冲厕所是二次利用水资源，节约资源的正确做法，因此选D。本题考察节约资源的知识点，符合要求。6.C详解：做游戏要遵守规则，友好相处，发生矛盾的时候要好好沟通解决，不能动手打架，因此C选项做法错误，题目要求选不对的做法，因此选C。本题考察同伴游戏交往的规范，属于基础考点。7.B详解：尊重传统文化就是要主动了解学习家乡的传统文化，不破坏文化活动，不轻视传统文化，A选项看不起苗族传统手工艺，C选项破坏节日道具，D选项浪费家乡特色食物，都是不尊重传统文化的行为，只有B选项的做法正确，因此选B。本题考察文化认同知识点，结合凯里本地情况命题。8.C详解：考试作弊是违反规则的不诚信行为，帮同桌作弊不是真正的帮助，反而会害了同桌，因此要拒绝作弊，考完之后再给同桌讲解不会的题目，C选项做法正确，A选项违反规则，B选项做法不对，D选项可以私下提醒，不需要直接找老师批评，因此选C。本题考察诚信考试的规则，属于基础知识点。9.C详解：凯里是贵州省黔东南苗族侗族自治州的州府，属于贵州省，因此选C，本题考察基础地理常识，符合要求。10.A详解：文明乘车要遵守秩序，排队上车先下后上，不能大声喧哗，不能抢座位，不能乱扔垃圾，因此只有A选项做法正确，选A。本题考察公共生活规则，属于基础考点。四、连线题（共10分，连对一个得2分）春节——贴春联、放鞭炮清明节——扫墓、踏青端午节——吃粽子、赛龙舟中秋节——吃月饼、赏月重阳节——登高、敬老详解：本题考察中国传统节日的习俗，是二年级下册“传统节日”单元的核心基础知识点，每个节日对应正确的习俗即可得分，学生需要牢记不同节日的传统活动，属于必拿分的基础题。五、简答题（每题5分，共15分）1.参考答案：（1）每天把自己的座位周围打扫干净，不乱扔垃圾，保持班级卫生；（2分）（2）班级的公物坏了，及时告诉老师，或者主动帮忙维修，爱护班级的桌椅、黑板、扫帚等公物；（1分）（3）积极参加班级的集体活动，比如运动会、黑板报比赛，为班级争得荣誉；（1分）（4）主动帮助学习有困难的同学，大家一起进步，让班集体变得更好。（1分）只要写出任意三件合理的事情即可得分，言之有理都给分。详解：本题围绕“我是班级小主人”的核心知识点，考察学生对集体责任的理解，只要符合“为班集体做贡献”的方向，内容合理都可以得分，基础题不设置严格的扣分标准，只要学生能说出具体的行为就给分。2.参考答案：地球上的很多资源都是有限的，比如水、煤炭、电，浪费了就没有办法再生了，如果我们现在随便浪费，以后我们的后代就没有资源可以用了，而且浪费资源也会破坏环境，所以我们要节约资源。（2分）我在生活中的节约做法：①离开房间的时候随手关灯，不浪费电；②每次吃饭都吃多少盛多少，不浪费粮食，做到光盘；③用洗完菜的水浇花或者冲厕所，节约水资源；④作业本用完正面还可以用反面当草稿纸，节约纸张。（写出任意两个合理的例子即可得3分，言之有理就给分）详解：本题考察节约资源的知识点，要求学生理解节约的意义，并且能结合自己的生活说出具体做法，属于开放性基础题，只要方向正确就可以得分，重点考察学生对节约理念的掌握和生活应用能力。3.参考答案：方法一：友好礼貌，尊重别人，发现别人的优点，不