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文档简介
吕梁市重点中学2027届高三物理第一学期期中质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态.现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示(g=10m/s2),则下列结论正确的是A.物体的加速度大小为5m/s2B.弹簧的劲度系数为7.5N/cmC.物体的质量为3kgD.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态2、抗洪救灾中,战士驾驶冲锋舟欲最快将受困群众送到对岸,关于冲锋舟的运动情况下列四幅图正确的是(设水速和船的静水速度均恒定,虚线为船的运动轨迹)()A. B.C. D.3、下列说法中正确的是。A.发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构B.结合能越大的原子核,原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定。C.根据玻尔理论可知,氢原子核外电子跃迁过程中电子的电势能和动能之和守恒D.在光电效应实验中,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能Ek越大,则这种金属的逸出功W0越小4、如图所示,静止于水平面的物体A和B,它们之间有一被压缩的轻质细弹簧并通过细绳C连接在一起.当烧断细绳时,两物体在弹力作用下反向运动并与弹簧分离,与水平面间的动摩擦因数相同,已知A滑行的距离比B远,这是由于()A.弹簧对A的作用力大于对B的作用力B.弹簧对A的作用时间大于对B的作用时间C.两物体离开弹簧时A的速度大于B的速度D.两物体与弹簧分离后,A的加速度大于B的加速度5、两个物体A、B的质量之比mA:mB=1:2,二者初动量相同,它们与水平桌面间的动摩擦因数相同,则A、B在桌面上从开始滑行到停止所经过的距离之比为A.2:1B.1:2C.1:4D.4:16、用探测器探测地下通电电缆的位置(电缆垂直纸面)。第一次探测器放在M点,测得磁感应强度方向与水平地面成60°角斜向上;第二次探测器放在N点,MN=L,测得磁感应强度方向与水平地面成30°角,方向斜向下方,如图所示。则电缆的位置为:()A.在M点的正下方,深度 B.在N点的正下方,深度C.在M点的右,深度 D.MN中点的正下方,深度二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,某同学站在体重计上观察超重与失重现象。由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。她稳定站立时,体重计的示数为A0,关于实验现象,下列说法正确的是()A.“起立”过程中,体重计的示数一直大于A0B.“起立”过程中,先出现超重现象后出现失重现象C.“下蹲"过程中,体重计的示数一直小于A0D.“起立”、“下蹲”过程,都能出现体重计的示数小于A0的现象8、游乐场的一种滑梯,它是由很小一段弧形轨道将倾斜直轨道和水平轨道连接组成的,如图所示.一位小朋友从斜轨道顶端由静止开始自由下滑,经过很小一段弧形轨道滑到水平轨道上,继续滑动一段距离后停下.则小朋友()A.沿倾斜轨道下滑过程中机械能一定增加B.沿弧形轨道滑动过程中对轨道做了负功C.沿水平轨道滑动过程中,摩擦力对他做了负功D.在整个滑动过程中,重力做功和他克服摩擦力的功相等9、如图所示,把小车放在光滑的水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮使之与盛有沙子的小桶相连,已知小车的质量为M,小桶与沙子的总质量为m,把小车从静止状态释放后,在小桶下落竖直高度为h时,若不计滑轮摩擦及空气的阻力,下列说法中正确的是()A.轻绳对小车的拉力等于B.轻绳对小车的拉力等于C.小桶与沙子获得的动能为D.小桶与沙子获得的动能为10、一质量为0.2kg的物体在水平面上运动,它的两个正交分速度图象分别如图所示,由图可知,下列说法中错误的是()A.开始4
s内物体的位移为8
mB.开始4
s内物体的平均速度为2
m/sC.从开始至6
s末物体一直做曲线运动D.开始4
s内物体做曲线运动,接着2
s内物体做直线运动三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某学生用图(a)所示的实验装置测量物块与斜面的动摩擦因数.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图(b)所示,图中标出了5个连续点之间的距离.(1)物块下滑是的加速度a=_____m/s2;打点C点时物块的速度v=____m/s;(2)已知重力加速度大小为g,求出动摩擦因数,还需测量的物理量是____(填正确答案标号).A.物块的质量B.斜面的高度C.斜面的倾角12.(12分)如图为“验证力的平行四边形定则”的实验,将贴有白纸的木板竖直固定放置,三个细绳套L1、L2、L3一端共系于同一结点,另一端分别系于轻质弹簧测力计A、B和重物M上,弹簧测力计A的另一端挂于固定点P,手持弹簧测力计B拉动细绳,使结点静止于O点.(1)某次实验中,弹簧测力计A的指针位置如图所示,其读数为_____N;(2)实验时要读出弹簧测力计A、B的示数,还要在白纸上记录O点的位置和L1、L2、L3的________;(3)下列实验要求中必要的是_______________.A.弹簧测力计需要在实验前进行校零B.多次实验时弹簧测力计B始终保持水平C.多次实验时结点必须在同一点D.需要测量重物M的重力四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)从某一高度平抛一物体,抛出2s后它的速度方向与水平方向成角45°,落地时速度方向与水平成60°角.(g取10m/s2)求:(1)抛出时的速度:(2)落地时的速度:(3)抛出点距地面的高度.14.(16分)如图甲,质量为1kg的滑块受到一个沿斜面方向的外力F作用,从斜面底端开始,以初速度v0=3.6m/s沿着倾角为37°足够长的斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.8。滑块开始一段时间内的速度-时间图像如图所示乙(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:(1)滑块上滑过程中加速度的大小和方向;(2)滑块所受外力F的大小和方向;(3)当滑块到最高点时撤除外力,此后滑块能否返回斜面底端?若不能返回,求出滑块停在离斜面底端的距离。若能返回,求出返回斜面底端时的速度。15.(12分)2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的闻涛社区中,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去接住了孩子,从而挽救了“妞妞”的生命.她的事迹感动了亿万国人.吴菊萍被誉为“最美妈妈”.假设妞妞从离地h1=31.5m高的阳台由静止掉下,下落过程中空气阻力不计.在妞妞开始掉下时,吴菊萍立刻由静止冲向妞妞下落处的正下方楼下,准备接住妞妞.为确保能稳妥安全接住妞妞,她一方面要尽力节约时间,但又必须保证接住妞妞时没有水平方向的速度.于是吴菊萍先做匀加速运动后立即做匀减速运动,奔跑水平距离s=9.8m到达楼下,到楼下时吴菊萍的速度刚好减为零,同时她张开双臂在距地面高度为h2=1.5m处接住妞妞,竖直向下缓冲到地面时速度恰好为零,缓冲过程可看做匀减速运动.(g=10m/s2,=2.45)求:(1)从开始下落起经过多长时间妞妞被接住?接住时妞妞的速度大小;(2)缓冲过程中妞妞的加速度大小;(3)吴菊萍跑到楼的正下方过程中最大速度的大小.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】试题分析:初始时物体处于静止状态,,由图可知x1=4cm,初始时,N,在x1=4cm之后F不变,说明物体离开弹簧,物体与弹簧分离时,弹簧处于原长状态,由牛顿第二定律,F2=30N,解得m=2kg,a="5"m/s2,所以A正确,B、C、D错误。考点:牛顿第二定律2、D【解析】
冲锋舟渡河时间最短时,静水速度垂直河岸,即船头指向应该与河岸垂直,此时船的实际路径方向与河岸成一定角度,则图D是正确的。故选D。3、D【解析】
发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子核具有复杂的结构,选项A错误;比结合能越大的原子核,原子核中的核子结合得越牢固,原子核越稳定,选项B错误。根据玻尔理论可知,氢原子核外电子跃迁过程,电子的总能量将减小(或增加)即电子的电势能和动能之和是不守恒的,这是因为氢原子要辐射(或吸收)光子,故C错误;据光电效应方程EKm=hγ-W可知,用同种频率的光照射不同的金属表面,从金属表面逸出的光电子的最大初动能越大,则这种金属的逸出功越小,故D正确;故选D.4、C【解析】
AB.同一根弹簧的作用力相同,则弹簧对A的作用力等于对B的作用力,且作用时间是相同的,故AB错误;CD.两物体离开弹簧后,都做匀减速直线运动,加速度大小相等,而A滑行的距离比B远,根据可知,A的初速度大,即离开弹簧时A的速度大于B的速度,故C正确,D错误。5、D【解析】
根据动能定理得:−μmgs=0−12mv2;则得:s=mv22μmg=P22μm2g,P、μ相同,则得s∝1m2,则sA:sB=m根据动量定理求解时间之比,根据动能定理求解路程之比,是常用方法,也可以根据质量和速度之间的关系,由牛顿第二定律和匀变速直线运动的规律列式求解.6、C【解析】
通电导线在某点产生的磁感应方向与该点和导线的连线垂直,故分别过M、N作、方向的垂线,交点即为导线的位置根据几何知识可得即在M点的右,即深度,故C正确ABD错误。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解析】
AB.“起立”过程中,先向上加速后向上减速,加速度先向上后向下,则先出现超重现象,体重计读数大于A0,后出现失重现象,体重计读数小于A0,选项A错误,B正确;C.“下蹲"过程中,先向下加速后向下减速,加速度先向下后向上,则先出现失重现象,体重计读数小于A0,后出现超重现象,体重计读数大于A0,选项C错误;D.由以上分析可知,“起立”、“下蹲”过程,都能出现体重计的示数小于A0的现象,选项D正确;故选BD.8、CD【解析】
A.沿倾斜轨道下滑过程中,摩擦力做负功,小朋友的机械能减小,转化为内能,故A错误;B.沿弧形轨道滑动过程中,小朋友所受的支持力方向与速度方向始终垂直,在支持力方向上没有发生位移,则轨道的支持力不做功,故B错误;C.沿水平轨道滑动过程中,摩擦力方向与位移方向相反,摩擦力对小朋友做负功,故C正确;D.整个运动过程中,小朋友的动能变化量为零,由动能定理可知,外力对小朋友所做的总功为零,则重力做功和他克服摩擦力的功相等,故D正确。9、BD【解析】
AB.根据牛顿第二定律可得系统的加速度:隔离对车分析,绳子的拉力:故A错误,B正确;CD.小车和桶与沙子组成的系统,只有重力做功,机械能守恒,则有:K总因为小车的桶的速度一样,因此小车和桶的动能之比为因此两式联立可得小桶的动能为;故C正确,D错误。10、AD【解析】试题分析:图象与时间轴围成的面积为物体运动的位移,开始4s内物体x方向位移8m,y方向位移8m,所以开始4s内物体的位移为82m,故B错误,A正确.开始时物体初速度方向为x方向,加速度方向为y方向,两者不在一条直线上,所以物体做曲线运动,4s末物体的速度方向与x方向夹角的正切值为vyvx考点:运动的合成.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)3.251.79(2)C【解析】试题分析:(1)根据,有:,解得:打C点时物块的速度:(2)对滑块,根据牛顿第二定律,有:,解得:故还需要测量斜面的倾角,故选C;考点:测量动摩擦因数实验【名师点睛】实验的核心是实验原理,根据原理选择器材,安排实验步骤,分析实验误差,进行数据处理等等.12、2.00N三条细线的方向AD【解析】
(1)由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.1N,示数为2.00N(1.99-2.01均可).(2)实验时要读出A、B的示数,还要在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置以及三个拉力即三条细线的方向.(3)A.弹簧测力计是测出力的大小,所以要准确必须在测之前校零,故A正确;B.该题中需要验证弹簧A、B拉力的合力,是否与绳L3的拉力(或者说M重力)等大反向,B弹簧不一定非要保持水平,故B错误;C.由于两拉力的合力的效果是将重物吊起,故不需要结点位置相同,故C错误;D.由于两测力计拉力的合力等于物体的重力,实验时应测量物体的重力,故D正确;对于中学中的实验,同学们尽量亲自动手做一下,这样对于实验原理、实验步骤、注意事项、数据处理、误差分析等才有深刻的认识,在该题中考查了弹簧测力计读数、减小实验误差的方法,对弹簧测力计读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与刻度线垂直.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和
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