2026年福建省九年级化学第11课化学实验安全测试卷

2026年福建省九年级化学第11课化学实验安全测试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行化学实验时，若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即采取的正确处理方法是（）A.用大量水冲洗，然后涂抹稀碳酸氢钠溶液B.用干布擦拭后，再用酒精清洗C.直接涂抹氢氧化钠溶液中和D.用布覆盖，等待其自然干燥解析：浓硫酸具有强腐蚀性，不慎沾到皮肤上应立即用大量水冲洗稀释，然后涂抹稀碳酸氢钠溶液中和残留酸液。干布擦拭会加剧腐蚀，氢氧化钠溶液同样具有强腐蚀性，不能用于中和硫酸，覆盖等待干燥会导致灼伤加剧。正确处理流程是“冲洗-中和”，故A正确。2.下列化学实验操作中，符合安全规范的是（）A.使用酒精灯时，用一酒精灯去引燃另一酒精灯B.加热试管时，试管口朝向自己或他人C.稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中D.实验完毕后，将剩余药品直接倒入下水道解析：用一酒精灯引燃另一酒精灯易引发火灾，试管加热时口应朝外防止喷溅，稀释浓硫酸应将浓硫酸缓慢注入水中并搅拌，剩余药品应回收处理而非随意倾倒。故C错误，其他选项均违反安全规范。3.在实验室中进行钠与水反应的实验时，为防止反应过于剧烈，应采取的措施是（）A.将钠块直接投入水中B.用镊子将钠块切成小块后投入水中C.在水中加入少量硫酸铜溶液D.将钠粒放入酒精中反应解析：钠与水反应剧烈，直接投入易导致水飞溅。正确做法是用镊子将钠块切成小块缓慢投入，以控制反应速率。加入硫酸铜会引入新物质干扰实验，钠与酒精反应较缓和但非本实验目的。故B正确。4.下列关于化学实验仪器的说法中，正确的是（）A.玻璃仪器可以用磨砂玻璃塞代替橡皮塞B.实验室制取氧气时，集气瓶必须干燥C.使用温度计测量液体温度时，应将温度计插入液面以下D.燃烧匙可用于加热易燃固体和液体解析：磨砂玻璃塞与橡皮塞用途不同，玻璃塞易碎不适用于频繁拆卸的仪器；制取氧气时若集气瓶潮湿会导致氧气不纯；温度计测量液体温度时水银球应与液面相平，插入液面以下会测到容器温度；燃烧匙主要用于固体燃烧，加热液体需用试管。故B正确。5.在进行化学实验前，必须进行的安全检查项目包括（）A.仪器是否完好，药品是否分类存放B.实验室通风是否良好，消防器材是否可用C.实验步骤是否明确，个人是否佩戴护目镜D.以上都是解析：实验前需检查仪器、药品、环境及个人防护，确保所有条件符合安全要求。故D正确。6.下列化学实验操作中，可能导致爆炸的是（）A.用排水法收集氧气B.将氢氧化钠固体放入水中溶解C.用酒精灯加热试管中的液体D.将氢气和氧气混合后点燃解析：排水法收集氧气、氢氧化钠溶解、酒精灯加热液体均为常规操作，氢气与氧气混合点燃易爆炸。故D正确。7.在实验室中处理废弃的酸碱废液时，正确的做法是（）A.将酸性废液与碱性废液混合后直接倒入下水道B.将废液与碳酸钙粉末反应后过滤处理C.将废液分别用大量水稀释后排放D.将废液收集在指定容器中，交由专业机构处理解析：混合酸碱废液可能发生剧烈反应，随意排放会污染环境。正确做法是分类收集并交由专业机构处理。故D正确。8.下列关于化学实验中气体收集方法的说法中，错误的是（）A.氧气不易溶于水，可用排水法收集B.氢气密度比空气小，可用向下排空气法收集C.二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集D.氮气化学性质稳定，可用排水法或排空气法收集解析：氮气难溶于水但密度与空气接近，排空气法收集效果不佳。故D错误。9.在进行化学实验时，若闻到刺激性气味，可能的原因是（）A.实验室通风良好，正常现象B.药品储存不当导致挥发C.实验操作失误导致药品泄漏D.以上都是解析：刺激性气味可能源于通风不良、药品挥发或操作失误，需排查具体原因。故D正确。10.下列关于化学实验安全标志的说法中，正确的是（）A.禁止烟火标志表示该区域严禁使用明火B.当心腐蚀标志表示该区域有腐蚀性药品C.必须戴护目镜标志表示该区域无危险D.以上都是解析：禁止烟火、当心腐蚀、必须戴护目镜均为常见安全标志，分别表示不同警示内容。故D正确。二、填空题（本大题共10小题，每空2分，共20分）1.化学实验中发生意外事故时，应立即采取的应急措施包括：火灾时用灭火器扑救，泄漏时用湿布覆盖，烫伤时用大量水冲洗。2.使用酒精灯时，应遵循“两查、两禁、一不可”的原则，即检查灯芯和酒精量，禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，不可用嘴吹灭酒精灯。3.浓硫酸具有强腐蚀性、脱水性和氧化性，稀释浓硫酸时必须将浓硫酸缓慢注入水中并搅拌，切忌将水倒入浓硫酸中。4.钠与水反应生成氢氧化钠和氢气，反应方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑，该反应放出大量热且氢气易燃，需在通风橱中操作。5.实验室制取氧气的常用方法有加热高锰酸钾（2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑）、分解过氧化氢（2H₂O₂2H₂O+O₂↑），收集氧气可用排水法或向上排空气法。6.化学实验中使用的玻璃仪器包括试管、烧杯、量筒、漏斗等，其中试管可用于加热少量药品，烧杯可用于溶解或盛放较多量液体。7.闻气体气味时，应采用“招气入鼻法”，即用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，不可将鼻子凑近瓶口直接闻气。8.实验室废液处理应遵循“分类收集、集中处理”的原则，酸性废液用蓝色标签，碱性废液用黄色标签，有机废液用棕色标签。9.使用温度计测量液体温度时，应确保温度计的水银球与液面相平，不可接触容器壁，以免测得错误温度。10.化学实验安全操作的基本要求包括：穿戴实验服和护目镜，不随意品尝药品，不将药品带出实验室，实验结束后清理仪器和桌面。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在实验室中，若不慎将浓盐酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂抹稀碳酸氢钠溶液。（正确）2.使用酒精灯加热时，为提高效率，可以用酒精灯的外焰同时加热试管底部和口部。（错误，应分别加热）3.实验室制取气体时，为防止倒吸，长颈漏斗的下端应伸入液面以下。（正确）4.氢气和氧气混合气体在点燃前必须检验纯度，否则可能发生爆炸。（正确）5.玻璃仪器破碎后，应立即捡拾并放入指定的碎玻璃回收箱。（正确）6.实验室通风橱主要用于加热易燃易爆药品，防止气体泄漏。（错误，通风橱用于处理有毒有害气体）7.稀释浓硫酸时，若不小心将水倒入浓硫酸中，应立即用布擦拭并用水冲洗。（错误，应缓慢加入水中并搅拌）8.实验室中所有药品都可以直接接触皮肤或品尝。（错误，药品使用需遵守“三不”原则）9.闻气体气味时，若感觉有刺激性，应立即离开现场并报告老师。（正确）10.实验结束后，剩余药品可以直接倒入下水道或随意丢弃。（错误，应分类回收处理）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述实验室中“三不”原则的内容。答：不品尝药品、不随意触摸药品、不将药品带出实验室。这是保证实验安全的基本要求。2.简述使用酒精灯的正确方法。答：检查酒精灯灯芯和酒精量，用火柴点燃，加热时用外焰，不可用酒精灯引燃另一酒精灯，不可向燃着的酒精灯内添加酒精，不可用嘴吹灭酒精灯，实验结束后用灯帽盖灭。3.简述稀释浓硫酸的正确方法。答：将烧杯放在石棉网上，缓慢将浓硫酸沿烧杯壁注入水中，同时用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高导致沸腾飞溅。4.简述实验室制取氧气的步骤。答：检查装置气密性，加入药品（如高锰酸钾或过氧化氢），加热或加入催化剂（如二氧化锰），收集氧气（排水法或向上排空气法），检验氧气性质（如带火星木条复燃）。5.简述闻气体气味的正确方法。答：用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，不可将鼻子凑近瓶口直接闻气，以免吸入过量有毒气体。6.简述实验室废液处理的正确方法。答：将废液按酸碱、有机等分类收集，贴上相应标签，交由专业机构处理，不可随意倾倒。7.简述实验室发生火灾时的应急措施。答：立即用湿布或灭火器扑灭小火，关闭气源，若火势较大则疏散人员并拨打火警电话，不可用水扑灭酒精或电器火灾。8.简述实验室安全操作的基本要求。答：穿戴实验服和护目镜，不随意品尝药品，不将药品带出实验室，实验结束后清理仪器和桌面，保持实验台整洁，不嬉戏打闹。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学在实验室中进行钠与水反应的实验时，发现反应过于剧烈，产生大量气泡并溅出液体。请分析可能的原因并提出改进措施。答：可能原因包括钠块过大、水量不足或未缓慢投入。改进措施：用镊子将钠块切成小块，增加水量，缓慢投入钠块，并准备灭火器以防意外。2.某同学在实验室中制取氧气时，发现收集到的氧气不纯，可能的原因有哪些？应如何改进？答：可能原因包括集气瓶未干燥、导管口未塞棉花、收集前未赶尽空气。改进措施：确保集气瓶干燥，导管口塞棉花过滤杂质，收集前用排水法赶尽空气。3.某同学在稀释浓硫酸时，不小心将水倒入浓硫酸中，导致液体沸腾飞溅。请分析原因并提出正确的操作方法。答：原因在于浓硫酸密度大且放热，水倒入浓硫酸会导致局部温度急剧升高。正确操作应将浓硫酸缓慢沿烧杯壁注入水中，同时搅拌散热。4.某同学在实验室中闻气体气味时，将鼻子凑近瓶口直接闻气，导致头晕恶心。请分析原因并提出正确的操作方法。答：原因在于直接吸入大量气体可能有毒。正确操作应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，避免吸入过量有毒气体。5.某同学在实验室中发现酒精灯打不着火，可能的原因有哪些？应如何检查和解决？答：可能原因包括酒精量不足、灯芯过脏或潮湿、火柴质量问题。检查方法：检查酒精量是否在1/2至2/3之间，用镊子清理灯芯，更换火柴重新点燃。6.某同学在实验室中处理废弃的酸碱废液时，将酸性废液与碱性废液混合后直接倒入下水道，导致下水道堵塞并产生刺激性气味。请分析原因并提出正确的处理方法。答：原因在于酸碱中和反应放热并产生气体，混合后可能堵塞管道。正确处理方法应将废液分别收集，用大量水稀释后排放，或交由专业机构处理。7.某同学在实验室中进行氢气与氧气混合点燃实验时，未检验纯度就点燃，导致发生爆炸。请分析原因并提出安全操作要点。答：原因在于氢气与氧气混合气体在点燃前必须检验纯度，否则可能发生爆炸。安全操作要点：用排水法收集氢气和氧气，分别检验纯度（如用燃着的木条靠近试管口），确保无爆炸性混合气体后再点燃。8.某同学在实验室中加热试管中的液体时，发现试管破裂。请分析可能的原因并提出正确的操作方法。答：可能原因包括试管外壁有水、加热不均匀、试管口未略向下倾斜、加热过快。正确操作应确保试管干燥，用酒精灯外焰均匀加热，试管口略向下倾斜，避免骤然加热。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A2.D3.B4.B5.D6.D7.D8.D9.D10.D解析：浓硫酸处理需先稀释后中和，酒精灯使用禁止引燃，钠与水反应需控制速率，氧气收集需干燥，氢气点燃前必须验纯，废液处理需分类，氮气密度接近空气，应急措施需全面，安全标志需了解。二、填空题1.火灾时用灭火器扑救，泄漏时用湿布覆盖，烫伤时用大量水冲洗2.两查、两禁、一不可3.浓硫酸具有强腐蚀性、脱水性和氧化性，稀释时将浓硫酸缓慢注入水中并搅拌4.2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑，通风橱中操作5.加热高锰酸钾或分解过氧化氢，排水法或向上排空气法6.试管、烧杯、量筒、漏斗等，试管用于加热少量药品，烧杯用于溶解或盛放较多量液体7.招气入鼻法，不可将鼻子凑近瓶口直接闻气8.分类收集、集中处理，酸性废液用蓝色标签，碱性废液用黄色标签，有机废液用棕色标签9.温度计的水银球与液面相平，不可接触容器壁10.穿戴实验服和护目镜，不随意品尝药品，不将药品带出实验室，实验结束后清理仪器和桌面三、判断题1.正确22.错误23.正确24.正确25.正确26.错误27.错误28.错误29.正确30.错误解析：浓盐酸处理需先冲洗再中和，酒精灯加热需分别加热，长颈漏斗防止倒吸，氢气点燃前必须验纯，碎玻璃回收，通风橱用于有毒气体，水倒入浓硫酸会沸腾，药品使用需遵守“三不”原则，废液处理需分类。四、简答题1.不品尝药品、不随意触摸药品、不将药品带出实验室2.检查酒精灯灯芯和酒精量，用火柴点燃，加热用外焰，不可用酒精灯引燃另一酒精灯，不可向燃着的酒精灯内添加酒精，不可用嘴吹灭酒精灯，实验结束后用灯帽盖灭3.浓硫酸密度大且放热，水倒入浓硫酸会导致局部温度急剧升高，正确操作应将浓硫酸缓慢沿烧杯壁注入水中，同时搅拌散热4.检查装置气密性，加入药品，加热或加入催化剂，收集氧气，检验氧气性质5.用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔，不可将鼻子凑近瓶口直接闻气6.将废液按酸碱、有机等分类收集，贴上相应标签，交由专业机构处理