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文档简介
保康县2025年四年级数学下学期期末监测模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.一个长方形的长和宽都增加3厘米,这个长方形的周长就增加了________厘米.2.在括号里填上合适的单位名称。一袋面粉重50(________);小明身高145(________);一张银行卡厚约1(________)。3.参加学校“合唱社团”的男生有27人,女生是男生的2倍,女生有(________)人。4.从上午8时到上午11时,经过了(________)时。5.用一根铁丝围成一个正方形,边长是7分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是________分米。6.学校操场的跑道长250________,跑4圈正好是1________。7.25的4倍是(_____),25是5的(_____)倍。8.在横线里填上合适的单位名称.(1)一只大象大约重5_____.(2)1个哈密瓜大约重2_____(3)沙发大约长18_____(4)被子的高大约是9_____(5)妈妈刷牙大约用了3_____(6)张东跑100米用了16_____二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。(____)2.最小的三位数乘最大的一位数,积是三位数.(____)3.小明的体重是36吨。(____)4.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然数.那么,a就能被b整除.a就是b的倍数,b就是a的因数.(______)5.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.4瓶苹果汁一共要花20元,平均每瓶苹果汁要花5元钱.______2.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)3.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)4.380×5的积的末尾有2个0。(________)5.两个数相乘得到的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(______)四、勤奋的你来算一算。1.口算。2.列竖式计算,带★的要验算。408×7=390×5=★749-385=★823+197=3.先量一量(用毫米作单位),再计算每个图形的周长。五、动手操作,我能行。1.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。2.看图连线从前面看从上面看从左面看3.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、生活问题,我会解。1.动物园有多少只小鹿?有多少只猴子?(注:相同色块表示相同的数量)2.一根绳子长500米,第一次用去了100米,第二次用去了320米。这根绳子短了多少米?3.学校开展向希望小学献爱心捐书活动,三年同学捐书236本,四年同学捐书的本数比三年的3倍还多72本,四年同学捐书多少本?4.晨光小学计划建一座长125米,宽45米的教学楼.该教学楼的占地面积是多少?5.物业对小的门窗进行了一周的检修,前三天每天检修148户,后四天每天检修100户,正好检修完。这个小一共有多少户居民?
参考答案一、神奇小帮手。1、12【分析】长方形有4条边,每条边增加3厘米,4条边一共增加12厘米,即周长增加12厘米.【详解】3×4=12(厘米)故答案为122、千克厘米毫米【分析】根据实际生活判断重量和长度进行填空。重量重的用千克,重量轻的用克;长度较大的用米,长度较小的用厘米,长度很小的用毫米,总之需要根据实际生活以及数字的大小进行判断。【详解】一袋面粉重50千克,小明身高145厘米,一张银行卡厚约1毫米。【点睛】此题考查对长度单位和重量单位的认识,根据实际生活判断解答即可。3、54【分析】男生有27人,女生是男生的2倍,也就是27人的2倍,即27×2。【详解】27×2=54(人)【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答。4、3【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】11:00-8:00=3小时【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解答本题的关键。5、28【解析】正方形的周长和长方形的周长都是这根铁丝的长度,所以用正方形的边长乘4即可求出铁丝的长度,也就是长方形的周长。【详解】7×4=28(分米)故答案为:28。6、米千米【详解】略7、1005【详解】略8、吨千克分米厘米分钟秒【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、正确【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】4瓶苹果汁一共要花20元,每瓶苹果汁的钱数,就用总钱数除以4瓶,求出钱数后,再与5元钱进行比较即可判断.20÷4=5(元)每瓶苹果汁要花5元钱,原题说法正确.故答案为√.2、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.3、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。4、√【分析】计算出380×5的结果即可解答。【详解】380×5=1900,积的末尾有2个0,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。5、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.2×2=2.4,积大于1.2和2;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.2=0.002,积小于0.1和0.2。故答案为:×。四、勤奋的你来算一算。1、300;1000;84;260380;1000;;【详解】略2、2856;1950;364;1020【分析】多位数乘一位数计算方法:相同数位对齐,先乘个位,再乘十位,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。【详解】408×7=2856390×5=1950★749-385=364★823+197=1020验算:验算:3、71厘米;84厘米【分析】用直尺量出图形各条边的长度,毫米和厘米之间的进率是10,据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义,将各条边的长度相加,即可求出图形的周长。【详解】2厘米6毫米=26毫米,1厘米6毫米=16毫米,1厘米3毫米=13毫米26+16+16+13=71(毫米)则左边图形的周长是71厘米。1厘米7毫米=17毫米,2厘米5毫米=25毫米(17+25)×2=42×2=84(厘米)则右边图形的周长是84厘米。五、动手操作,我能行。1、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】略3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、小鹿:105只猴子:210只【解析】由题图可知,小鹿的只数是山羊的3倍;猴子的只数是小鹿的2倍,也可以看成是山羊的6倍,所以猴子的只数有两种不同的算法.【详解】小鹿:35×3=105(只)猴子:105×2=210(只)或35×6=210(只)答:动物园有105只小鹿,有210只猴子.2、420米【分析】让第一次用去的长度加上第二次用去的长度就是这根绳子短了的长度,代入数据解答即可。【详解】100+320=420(米)答:这根绳子短了420米。【点睛】本题考查了整数加法的实际应用,注意观察看清楚数据后的单位是否统一。3、780本【分析】根据题意可知,用三年捐书本数乘3,再加上多出的72本,即可求出四年捐书本数。【详解】236×3+72=708+72=780(本)答:四年同学捐书780本。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计
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