查漏补缺 2026-2027学年第一学期三年级语文部编版11月月考试卷（含答案）

-查漏补缺2026-2027学年第一学期三年级语文部编版11月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共40分）（一）看拼音，写词语。（10分）1.wēnnuǎn()的春风拂过大地，万物复苏。2.秋天到了，树叶变黄了，纷纷扬扬地落下来，像金色的蝴蝶在piānpiānqǐwǔ()。3.小明的shēntǐ()很健康，每天都坚持锻炼。4.我们要爱护公物，不要suíbiàn()在墙上乱涂乱画。5.老师教给我们很多知shi()，我们要好好珍惜学习的机会。（二）给加点的字选择正确的读音，打“√”。（6分）1.铺（pūpù）满金子的街道，两旁有很多商铺（pūpù）。2.他因为迟到被老师训（xùnxùn）斥，心里很后悔，决定改正错误。3.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫树。（三）比一比，再组词。（8分）候（）试（）飘（）扬（）侯（）拭（）漂（）杨（）（四）把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）（）欲试秋高（）（）金桂（）（）层林（）（）1.形容秋天景色美丽的词语有：__________、__________。2.形容急切地想尝试的词语是：__________。（五）按要求写句子。（8分）1.把下面句子改为“被”字句。小鸟衔走了树枝。______________________________2.把下面句子改为比喻句。秋天的落叶飘在空中。______________________________3.用“一会儿……一会儿……”造句。______________________________4.修改病句：我们要端正学习态度和学习方法。______________________________二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读。（15分）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（3分）2.这段话中，作者把银杏树的叶子比作__________，把枫叶比作__________。（4分）3.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了__________的修辞手法，写出了水果__________的特点。（4分）4.这段话主要描写了秋天的雨带来的__________和__________，表达了作者对秋天的__________之情。（4分）（二）课外阅读。（15分）蚂蚁的启示有一天，我在草地上玩耍，忽然发现一群蚂蚁正在搬运一只大青虫。那只青虫比蚂蚁大好多倍，蚂蚁们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在两边抬，齐心协力地把青虫往洞里搬。可是，洞口太小了，青虫进不去。蚂蚁们停了下来，好像在商量办法。过了一会儿，它们把青虫分解成小块，一块一块地搬进了洞里。看着这一幕，我深受启发。蚂蚁虽然渺小，但它们团结一心，遇到困难不退缩，懂得动脑筋想办法。这种精神值得我们学习。1.短文共有__________个自然段。（2分）2.蚂蚁搬运大青虫时遇到了什么困难？它们是怎么解决的？（4分）______________________________3.从蚂蚁身上，你学到了什么？（4分）______________________________4.下列对短文理解正确的一项是（）。（3分）A.蚂蚁很笨，搬不动大青虫。B.蚂蚁很团结，遇到困难会想办法解决。C.蚂蚁只喜欢搬虫子，不喜欢搬食物。5.请给短文换一个题目：__________。（2分）三、习作表达（30分）题目：我最喜欢的季节提示：一年有四个季节，每个季节都有独特的风景和乐趣。你最喜欢哪个季节？为什么？请抓住这个季节的特点，写一写这个季节的景物、活动或你的感受。要求：1.语句通顺，内容具体，感情真实。2.字数在300字左右。3.注意书写工整，不写错别字。______________________________参考答案一、基础知识积累与运用（一）1.温暖2.翩翩起舞3.身体4.随便5.知识（二）1.pū,pù2.xùn3.wǔ（三）示例：时候、侯爵；考试、擦拭；飘扬、漂白；发扬、杨树（四）跃跃欲试、秋高气爽、金桂飘香、层林尽染1.秋高气爽、金桂飘香（或层林尽染）2.跃跃欲试（五）1.树枝被小鸟衔走了。2.秋天的落叶像蝴蝶一样飘在空中。（答案不唯一，合理即可）3.天上的云彩变化多端，一会儿像骏马，一会儿像绵羊。（答案不唯一，合理即可）4.我们要端正学习态度，改进学习方法。二、阅读理解（一）1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。2.小扇子、邮票3.拟人、成熟（或丰收）4.颜色、果实、喜爱（或赞美）（二）1.32.困难：洞口太小，青虫进不去。解决：把青虫分解成小块，一块一块地搬进洞里。3.我们要学习蚂蚁团结一心、遇到困难不退缩、动脑筋想办法的精神。4.B5.团结的蚂蚁（或：蚂蚁搬家、小小的启示）三、习作表达写作思路或提纲：1.开头：开门见山，点