山东省济宁市任城区2022-2023学年五四制六年级下学期期末道德与法治试题

山东省济宁市任城区2022-2023学年（五四制）六年级下学期期末道德与法治试题一、单选题1.有一位老师几年来一直坚持给班里每个学生的作业写评语，有时还会配上萌萌的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方，学生们都期待着老师的评语。这位老师的做法有助于（

）

①从根本上提高学生的学习成绩

②建立平等和谐的师生关系

③使评语成为师生沟通的最佳方式④增进师生间的理解与信任A．①②B．①③C．②④D．③④

2.“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列最能恰当概括上述内容的是（

）A．老师是我们学习的指导者和成长的引路人B．教师既是古老的职业，也是一种专门职业C．尊重老师是中华民族优良传统和法定义务D．我们应该主动关心、理解老师

3.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》引发了观众的共情和共鸣,将天下母爱的寄语化作心灵的倾诉。对此,教育新闻网发起了“新的一年,最想对爸妈说的话”征集活动。下列子女的表白符合题意的是（

）

①我要孝亲敬长,因为家是幸福的港湾

②我已长大,请爸妈一切让我自己作主

③家中有亲人,亲情之爱是割舍不断的

④爸妈辛苦了,我以后唯父母之命是从A．①②B．①③C．②③D．②④

4.家，是身心的寄居之所和心灵的港湾。下面体现孝亲敬长的选项是（

）

①树欲静而风不止，子欲养而亲不待

②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床A．①④B．②③C．①③D．②④

5.面对新冠肺炎疫情，尽管我们奋力抗击，但也有不少生命被病毒带走。由此引发人们对“生命问题”的如下思考。其中主体适合用“辩证思维”来分析说理的一组是（

）

①生命可以永恒吗？

②守护生命，不仅要爱护自己的肉体生命，还要养护自己的精神生命，为什么？

③生命至上，但在疫情面前仍然涌现出许多“最美逆行者”，你怎么看待？

④增强生命的韧性，就离不开挫折的磨砺，你同意这种说法吗？A．②③B．①④C．①③D．②④

6.2022年，在济宁明珠新奥苑小区，一名幼童被卡到了4楼防盗窗户的夹缝中，命悬一线，哭声撕心裂肺。正在家中吃饭的曹鲁宁听到后，踩着拖鞋冲了出去，光着膀子爬楼，徒手救下四岁娃。没有任何防护，怀着最赤诚的热心，他完成一次生命的托举。与上面这则新闻，最贴切的标题是（

）A．认识自己超越自我B．探问生命自我保护C．敬畏生命关爱他人D．守护生命爱护身体

7.以下内容是某班同学在面对挫折分享会中的发言我会把像山一样的困难拆解成一块一块的小石头，解决一块，再看下一块，这样就不至于被困难吓倒我一人能力有限，问父母、找老师、寻帮手，相当于找来杠杆撬走困难……只要不气馁，办法总比困难多我的数学成绩不理想，我会在查补知识漏洞的同时，对每道错题做归因分析并重做。我的不懈努力，收到了成效他们的发言告诉我们（

）A．只有经历挫折，才能获得生命成长B．面对挫折，增强生命韧性，需要掌握正确的方法C．遭遇挫折，就会产生焦虑、难过等负面情绪感受D．寻求他人帮助比自我奋斗更能挖掘自身生命力量

8.下图是中学生小伟在“生活方式小调查”问卷中的回答。生活方式小调查

1.你每天都吃早餐吗？（C）

A.每天都吃B。经常吃C。偶尔吃

2.你选择食物的原则是什么？（A）

A.喜欢吃的B。营养均衡的C。无所谓

3.你是否有自觉锻炼的习惯？（B）

A.有B。没有C。说不好D。基本不吃

…。。据此，你给他的建议是（

）A．守护生命，养护自己的精神B．珍视生命，掌握自救自护方法C．珍爱生命，养成健康的生活方式D．尊重生命，和他人生命休戚与共

9.著名教育理论家、全民阅读形象代言人朱永新说：“生命最终是否幸福完整，是由生命的三重属性共同决定的。自然生命之长强调延续存在的时间，社会生命之宽重在丰富当下的经验，精神生命之高则追求历久弥新的品质。长宽高三者的立体构筑，构成了生命这一‘容器’的容量。”这启示我们要（

）

①爱护身体，关注自己的生命与健康

②敬畏生命，懂得自己生命重于他人

③养护精神，传承中华优秀传统文化

④充盈生命，让生命充满色彩与活力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

10.榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们思考，给予我们力量。以下榜样事迹与生命感悟对应正确的是（

）榜样事迹生命感悟①陆鸿没有因幼时因病导致脑瘫埋怨过、消沉过，不愿成为家人累赘的他，从摆摊、开店到学影视后期，练就一手绝活。2017年，他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。敬畏生命，热爱生活，发掘生命的力量②北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职业生涯的全满贯。此前，伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，一定要坚持下去。追求生命高度，活出生命的精彩③直到2022年，第三代防空武器系统总指挥沈忠芳的名字才首次被大众知晓。隐姓埋名60余载，他活成了自己人生格言的样子：献身事业，淡泊名利，笑对人生，问心无愧。守护生命，爱护身体，养护精神④“没有歌声的童年，是很寂寞的。”邓小岚十几年来，每年数十次往返于北京和地处太行山深处的马兰村，为改善当地孩子的读书环境，让山里的孩子感受音乐的美好而尽自己的一份爱心努力。让生命从平凡中闪耀出伟大A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

二、分析说明题11.2023年3月5日是第60个全国学雷锋纪念日，我区开展了学雷锋主题系列活动，掀起了学雷锋热潮。某校一老师因为教职工篮球比赛扭伤了脚，他不顾休息，带着伤痛坚持为学生上课。同学们看在眼里，轮流担当起了每天背、扶老师上下课的责任，师生之间非常融洽。

这些同学就是我们身边的小雷锋，请问他们与老师形成了什么样的师生关系？在日常生活中我们应该怎样与老师建立良好的师生关系？

12.中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源。学校准备开展“守望精神家园，弘扬传统美德”板报宣传活动，向同学们征集建议。程门立雪卧冰求鲤北宋时期进士杨时，为了丰富自己的学问，和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬待立在一旁，不言不动，如此等了大半天。老师睡醒后，看见了外面的两个雪人一杨时和游昨，对此，程老先生感动不已。晋朝的王祥，早年丧母，继母朱氏并不养他，常在其父面前数说王祥的是非。父母生病，他忙着照顾父母，连衣带都来不及解。一年冬天，继母朱氏生病，想吃鲤鱼，但因天寒河水冰冻，无法捕捉，王祥便赤身卧于冰上，忽然间冰化开，从裂缝出跃出两条鲤鱼，王祥喜极，捉住鲤鱼回家供奉继母。请从上图中任选一幅，运用所学知识写出推荐理由。

13.道德与法治课上，老师送给了同学们两句“爱的寄语”，两句赠言，言短情长。余生很贵，请别浪费；养护身心，爱惜自己。

余生很美，时刻准备；踏尽坎坷，大有可为。请你运用所学知识，谈谈老师“爱的寄语”带给你的感悟。

14.让我们一起重温雷锋事迹，学习雷锋精神，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光彩。雷锋生平简介雷锋先进事迹雷锋生在旧社会，长在红旗下，对党深怀感恩之心，听党指挥，在农业战线当过拖拉机手，在县委机关当过公务员，在工业战线当过工人，在绿色军营当过汽车驾驶员。无论在什么岗位，他都“干一行、爱一行、专一行、精一行”，多次立功受奖。虽然生命短暂，他却把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，是我们学习的榜样。事迹一

雷锋担任汽车兵时，总是把书随车带在身边。只要没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。

事迹二

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，他坐上了从抚顺开往沈阳的火车，看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。(1)结合材料，运用所学知识，说明雷锋是如