2025-2026学年湖北省应城市初中历史七年级期末上册高分通关重点黑金模拟题(详细参考解析)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列对北京人的表述，正确的一项是（

）

①能制造和使用工具

②能使用天然火

③模样和现代人没有什么区别

④生活在险恶的环境里

⑤制造青铜器A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②③④⑤

2、假如黄帝也有朋友圈，下列对话中身份对应顺序正确的一组是（

）

①今天突然灵感一现，又造了两个字“日”“月”

②明天想展示我的五音十二律

③最近养的蚕开始吐丝了

④上次教您的用算盘记账，好用吗A．仓颉伶伦嫘祖隶首B．仓颉隶首嫘祖伶伦C．伶伦仓颉嫘祖隶首D．隶首伶伦嫘祖仓颉

3、《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入了“天下为家”的“小康”之世。从“大同”之世到“小康”之世的分界线是（

）A．世袭制向禅让制的转变B．奴隶制向封建制的转变C．家天下向公天下的转变D．禅让制向世袭制的转变

4、若要研究我国目前已知最早的汉字第一手资料，应选择下图所示图片的（

）A．B．C．D．

5、陶寺遗址位于黄河流域，距今约4500—4000年，遗址中有宫殿建筑、天文观象台以及各种象征身份的礼器。从发掘的成果看，陶寺社会阶级阶层分化比较明显。这反映了当时（

）A．农耕经济发达B．建筑水平高超C．国家形态初现D．生活普遍富裕

6、老子曾说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在!”体现了那一学派的主张（）A．儒家B．道家C．法家D．墨家

7、公元前221年，秦国完成了统一大业。为了消除文字上的差异，秦始皇命李斯等人统一的文字是（）A．小篆B．楷书C．行书D．草书

8、由下图可以联想到中国古代的（

）

A．涿鹿之战B．长平之战C．巨鹿之战D．楚汉之争

9、成语“贯朽粟陈”出自《史记·平准书》:“京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”描绘了西汉早期国库钱粮富足的景象，这种景象的出现原因是A．文景之治的成果B．“推恩令”的颁布C．铁犁牛耕的使用D．盐铁专卖的推行

10、秦始皇统一货币、度量衡；汉武帝实行盐铁专营，统一调配物资，平抑物价。他们采取这些经济措施的根本目的是A．迅速增加政府的财政收入B．保证农业生产的发展C．加强中央集权，巩固统治D．打击豪强地主势力

11、如下图是东汉彩绘陶击鼓说唱俑，体现了当时政治清明，百姓安居乐业的情景。而这种情景得益于以下哪一局面的出现（

）

A．外戚专权B．宦官专权C．黄巾起义D．光武中兴

12、秦末农民大起义中，在陈县称王的是（

）A．陈胜B．吴广C．刘邦D．项羽

13、曹操是东汉末年著名的政治家。下列史实中与曹操无关的有（

）A．自立为帝B．招贤纳士C．赤壁之战D．实行屯田

14、“这场绵延十六年之久的统治阶级之间争权夺利的大厮杀，是一场群兽狂斗，给社会带来了严重的灾难，造成数十万人被杀，上百万人流亡，西晋王朝从此衰落。”材料描述的是（

）A．“国人暴动”B．外戚宦官交替专权C．“八王之乱”D．“楚汉之争”

15、为了接受汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制，北魏孝文帝不顾保守派贵族的反对，毅然迁都。迁都后，北方的政治、经济中心是（

）A．长安B．建康C．洛阳D．北京

16、为我国农业生产提出因地制宜思想的著作是（

）A．《水经注》B．《史记》C．《大明历》D．《齐民要术》

17、下表是西汉初期中央和封国力量对比表，对此汉武帝采取的直接措施是（

）人口（万）郡（个）中央45015封国85039A．分封制B．盐铁专卖C．推恩令D．北击匈奴

18、铁农具和牛耕最早出现于（

）A．夏朝B．商朝C．春秋时期D．两汉时期

19、始建于明洪武年间、距今已有600多年历史的湟源丹噶尔古城有一个标志性的建筑——火祖阁。火祖阁始建于清乾隆年间，是为纪念传说中的火神（有炎帝、燧人氏或祝融等不同说法）而修建的阁楼。火神的传说反映了

A．四五千年前人们开始使用天然火B．传说也是史实的一部分C．火在远古人类生活中至关重要D．炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖

20、如果古代也有微信，在汉武帝的微信朋友圈中，不可能出现的人物是（

）A．主父偃B．董仲舒C．卫青D．诸葛亮二、综合题

21、春秋战国时期是社会大变革时期，政治、经济、思想上都发生了一系列变化。阅读下列材料，回答问题。【水利工程促经济发展】材料一

穿越时空的伟大工程，功在当代，利在千秋。

(1)根据图片说出材料一中“穿越时空的伟大工程”是什么工程？何人主持修建？它的主要功能是什么？【改革推动社会进步】材料二

卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。

(2)材料二中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指的是哪国国君？

(3)材料二中“商君治秦”是指哪一历史事件？该事件对秦国产生了什么影响？

(4)综上所述，谈谈这次变法给我们当前改革开放有何启示？【思想助力社会发展】材料三

那个时代，社会处于大变革时期，由于社会的动荡和变革，使中国出现了空前的思想解放局面，产生了很多思想流派，被后来很多思想家和历史学家所推崇……材料四：孔子是伟大的思想家、政治家、教育家。孔子是中国的文化名人，他的思想博大精深，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。

(5)结合材料四和所学知识，孔子的思想核心是什么？孔子的弟子将孔子的言论编成一部什么书？他是什么学派的创始人？

(6)材料三中“使中国出现了空前的思想解放局面”被后世称为什么？对后世有何影响？

22、2019年1月2日习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上发表了重要讲话。他强调，祖国必须统一，也必然统一。纵观中国历史，统一是历史发展的主流，更是炎黄子孙共同的心愿，阅读下列材料，回答问题。材料一天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。——程幸超《中国地方行政制度史》材料二

材料三汉武帝统治时期，有三大问题存在。一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了，是一个极不稳定的因素；二是土地兼并严重，阶级矛盾在发展；三是匈奴不断入侵，边境不宁。这三个因素促使汉武帝决心进一步加强中央集权。

(1)材料一反映的是西周的哪一政治制度？西周实行这一制度的目的是什么？

(2)阅读材料二中图一，请回答：李白诗中所述的是秦王的什么历史贡献？

(3)根据材料二中的图二并结合所学知识写出，秦始皇创建的秦朝是一个怎样的国家？为了巩固统一，秦始皇在政治上创立了哪些重要的制度？

(4)汉武帝是采取了什么方法解决材料三中所说的第一个问题？并指出这个“方法”的巧妙之处。

(5)结合所学知识谈谈，王朝的统一（国家的统一）对人类社会发展的意义。

23、国以民为本，民以食为天，食以粮为源。中国历来是一个农业大国，农业是国民经济的基础，是关系国计民生的大事，我国古代农业经济长期领先世界，创造了辉煌的成就。阅读下列材料，回答问题。材料一

（1）对比材料一中的图一、图二，指出我国农业生产工具的材质发生了怎样的变化？这种变化带来了怎样的影响？材料二

（2）根据图三示意图信息，判定这著名水利工程的名称，结合所学知识，指出图四中的人物是谁？他与图三之间的关系是什么？请用他当时的身份来说明该水利工程属于秦国。

（3）结合所学知识分析此水利工程的建成对周边地区的农业发展有什么影响？材料三

（4）结合所学知识，分别指出图五图六两种农业生产工具的名称及其用途。材料四

（汉景帝）诏曰：“农，天下之本也。黄全珠玉，饥不可食，寒不可衣…令（下令）郡国（各地）务劝农桑。”——《史记•景帝本纪》

（5）材料四反映了汉景帝的什么思想？历史上把汉文帝和汉景帝统治时期出现的繁荣局面称之为什么？材料五

顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。——《齐名要术•种谷》

（6）根据材料五和所学知识，指出该著作的作者和该书在中国的历史地位。材料五强调发展农业生产需要哪些因素？

24、中华文化博大精深，源远流长；阅读材料并回答问题。材料一

距今5000年左右，传说中的炎帝和黄帝部落生活在今陕西渭河流域和黄土高原一带。炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们相互学习、互相促进，华夏族得到进一步的发展。——摘编自人教版普通高中教科书教师教学用书《中外历史纲要》（上）材料二

有如此多丰富的文字档案做资本，殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。材料三

人法地，地法天，天法道，道法自然——《道德经》夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人——孔子

(1)根据材料一，写出中华民族的人文初祖，指出华夏族形成的特点

(2)材料二中的文字是什么？材料证明我国有文字可考的历史从哪一个朝代开始？此文字有何意义？

(3)材料三分别是诸子百家中哪两家的思想？结合所学知识分别概括其核心思想。

(4)综合上述材料请你谈谈对中华传统文化的认识。

25、文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。阅读下列材料，回答问题。材料一：

(1)材料一图片中的文字叫什么？由此证明我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的？材料二：孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础，……中国早期文化第二次大发展是战国后期。……各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。

——赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》

(2)结合所学，孔子是哪家学派的创始人？他的核心思想是什么？

(3)材料二中“中国早期文化第二次大发展”指的是哪一局面？据材料二指出该局面起到什么作用？材料三：中华民族有三道“长城”，第一道长城是秦始皇时期修建的防御工事“万里长城”，第二道“长城”是汉字……

——林语堂《如何理解中国人》

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