2026学年江西省九江市彭泽县数学三年级下学期期末统考模拟试题含解析

2026学年江西省九江市彭泽县数学三年级下学期期末统考模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．一个面积为45cm1的长方形，把它的长和宽分别扩大4倍，扩大后的长方形的面积是_____cm1．2．小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度，从3楼到8楼需要（_____）秒。3．奶奶有一块长方形的小菜园，这个小菜园的长与宽的和是11米，这个小菜园的周长是________米．4．如图，把它们拼成一个大的长方形有2种拼法，拼的长方形周长最短的是（______）厘米。

5．在括号里填合适的数。98秒＝（________）分（________）秒90厘米＝（________）分米1吨－700千克＝（________）千克3千米＋1000米＝（________）米6．小亮家到学校的距离是545米，小亮从家到学校上学已经走了498米，离学校还有（________）米。7．冬冬的身高是131（___），体重是29（___）。8．最大的两位数和最大的一位数相乘，积是（_____）．最大的三位数和0相乘的积是（_____）．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．在下边的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．要分12个十 B．已经分了12个十 C．已经分了12个一2．钟面上分针从2走到5，共走了（）分钟．A．10 B．15 C．203．用一根12cm长的绳子在钉子板上围出一个最大的长方形，它的长与宽的和是（）。A．6cm B．12cm C．24cm4．下面()不是轴对称图形。A． B． C．5．计算435×45时，竖式中“4”和“4”相乘实际上是（）A．4×4 B．400×4 C．40×400三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．小明平均每星期读书200页，小明一年大约读书（

）页。A．10000

B．100000

C．10000002．三（1）班喜欢读书的有28人，喜欢运动的有31人，既喜欢读书又喜欢运动的有12人，三（1）班共有（）人．（每人至少选一项喜欢的）A．59 B．35 C．473．0在除法算式中不能做()。A．被除数 B．余数 C．除数4．下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（）A．4个 B．3个 C．2个 D．1个5．分子是1的分数有（）A．1个 B．2个 C．无数个四、快乐填空。1．站在一个位置上观察，最多能看到（________）个面。2．用一根长150米的绳子围一个边长30米的正方形后，还剩（________）米绳子。3．水果店运来水果30筐，每筐重20千克，还要运_____千克就正好是1吨。4．两根一样长的绳子，甲剪去7米，乙剪去19米后，甲剩余的长度是乙的3倍，甲原长（______）米。5．把一根5米长的绳子平均分成3段，每段占全长的_____，每段长_____米．A．B．C．D．6．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．7．李红4月31日从上海回来了．（__________）8．下图中涂色部分用分数表示是，再涂（）个小三角形就可以用分数表示。9．8.5元＝（________）元（________）角9元5分＝（________）元10．在()里填上“＞”“＜”或“=”。3时（____）50分120分米（____）20米4500克（____）5吨28×4（____）92307×2（____）624605×3（____）3×605五、作图题。（8分）1．连一连六、解决问题1．一辆自行车408元，一台电脑的价钱是自行车的9倍，一台电脑共多少元？2．一块长方形花圃，长8米、宽6米．它的一边靠墙，其余3边围上篱笆，篱笆至少要多少米？3．三年二班有64名学生，其中是男生，男生有多少人？4．张奶奶家原来有26只兔，后来又买来了28只。如果9只兔住一个棚，需要准备多少个棚？

参考答案一、神奇小帮手。1、710【详解】45×（4×4）＝45×16＝710（平方厘米）答：扩大后的长方形的面积是710平方厘米．故答案为710．2、50【详解】略3、22【分析】长方形的周长=(长+宽)×2，据此列式解答.【详解】11×2=22（米）故答案为22.4、18【分析】根据题意画出拼成的两个图形，并找出长和宽，根据长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算和比较即可。【详解】两种拼法如下图：左图周长：（5＋2＋2）×2＝9×2＝18（厘米）右图周长：（5＋5＋2）×2＝12×2＝24（厘米）18＜24，所以拼成的长方形周长最短为18厘米。【点睛】找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。5分析】根据1分＝60秒，1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，3千米＝3000米，先进行单位的换算再计算，据此解答。【详解】98秒＝60秒＋38秒＝1分38秒；90厘米＝9分米；1吨－700千克＝1000千克－700千克＝300千克；3千米＋1000米＝3000米＋1000米＝4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。6、47【分析】根据题意可知，用小亮家到学校的距离减去小亮已经走的路程，即可求出此时与学校的距离。【详解】545－498＝47（米）则离学校还有47米。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。7、cmkg【详解】略8、12【详解】最大的两位数是99，最大的一位数是9，99×9＝1．2和任何数相乘都得2．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】箭头所指的12中，1在百位上，2在十位上，表示12个10。【详解】表示12个10，12由除数乘商得到，所以表示已经分了12个十。故答案为：B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。2、B【详解】略3、A【分析】用12厘米长的绳子围一个最大的长方形，则这个长方形的周长就是12厘米，通过长＋宽＝周长÷2，可求出长与宽的和。【详解】12÷2＝6（cm）故答案为：A【点睛】熟悉长方形周长的变形是解答此题的关键。4、B【详解】略5、C【详解】435×45在竖式计算中，435中的4在百位上表示1，45中的4在十位上表示40，所以4与4相乘，实际上是40×1．故选C三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】一年大约有50周，200×50＝10000（页）。故选：A。2、C【详解】略3、C【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】分子为1的分数叫做单位分数，如、、…；有无数个；故选：C．四、快乐填空。1、3【分析】从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的二个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此即可解答。【详解】从长方体的一个面观察（左图），只能看到一个面A；从长方体的一条棱观察（中图），能看到两个面A、B；从长方体的一个顶点观察（右图），能看到三个面A、B、C；因此，站在一个位置上观察，最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。2、30【分析】由题意可得，先求出正方形的周长：30×4＝120（米），再求出剩下的长度：150－120＝30（米），据此解答即可。【详解】30×4＝120（米）150－120＝30（米）【点睛】此题考查了正方形的周长的运用，关键是明确：正方形周长＝边长×4即可。3、400【分析】首先把1吨化成用千克作单位的数，1吨＝1000千克。要求还要运多少千克就正好是1000千克，应先求出30筐水果的重量，即20×30＝600（千克），然后用1000千克减去600千克，即为所求。【详解】1吨＝1000千克，1000﹣20×30，＝1000﹣600，＝400（千克）；【点睛】解答此题，应注意单位换算，求出原来运进水果的重量（即30筐水果的重量），是解答此题的关键。4、25【分析】根据题意，甲剪去7米，乙剪去19米后，剪去的相差19－7＝12（米），甲剩余的长度是乙的3倍，即甲比乙长3－1＝2倍，根据差倍公式即可求出乙剩余的长度，再加上剪去的长度即可。【详解】（19－7）÷（3－1）＝12÷2＝6（米）6＋19＝25（米）所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差，根据余下的倍数关系，由差倍公式，差÷（倍数－1）＝较小数，再进一步解答即可。5、AD【详解】每份是全长的，每段的长是5×＝（米）．故选A，D．6、1200【详解】略7、×【分析】熟记年、月、日之间的关系，是解决此题的关键．4月是小月只有30天，由此得解．【详解】四月是小月只有30天没有31日，所以李红4月31日从上海回来了是错误的；故答案为×．8、，1【分析】由图可看出，这个正方形被平均分成了8个小三角形，涂色部分为3个小三角形，根据分数的意义，所以涂色部分为，由图可看出再涂一个小三角形，图色部分正好占整个正方形的一半，也就是。【详解】根据分数意义，图中涂色用分数表示是，再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义，分数就是把一个整体平均分成几份，表示其中一份或几份的数就是分数。9、859.05【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】8.5元＝8元5角9元5分＝9.05元【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。10、＞＜＜＞＜=【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、3672元【分析】要求一台电脑共多少元，用一辆自行车408元乘上9即可。【详解】408×9＝3672（元），答：一台电脑共3672元。【点睛】已知一个数是另一个数的几倍，求这个数，用另一个数乘上倍数即可。2、20米【分析】本题考查的知识点是利用分类讨论的方