2025年海南省琼海市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷A4版附答案详解

2025年海南省琼海市小学一年级上册道德与法治期末考试测试卷A4版附答案详解一、填空题（每空2分，共30分）1.我们的全称是，我的生日在月。2.我的学校是市小学，我的班级是3.每天上学要，不迟到，放学回家要和老师说。4.早晨起床后，我们要自己整理，叠好被5.我们国旗的名称是，国旗上的五颗星星是色的。6.和同学相处时，要学会，不打架，不骂7.吃饭的时候，要座，不挑食，不浪费。8.过马路的时候，要走线，红灯，绿灯行。二、选择题（每题3分，共30分）1.上学见到老师，我们应该说（）A.再见B.老师好C.我没看见2.下列做法正确的是（）A.上课的时候认真听讲B.上课的时候玩铅笔C.上课的时候和同学说话3.升国旗的时候，我们应该怎么做（）A.和同学聊天B.立正站好，行注目礼C.随便走动4.放学回家后，应该先做什么（）A.先玩玩具B.先看电视C.先完成作业5.不小心把同学的文具碰掉了，你应该（）A.说一声对不起，帮他捡起来B.假装没看见，赶紧走C.说是他自己放的不好6.吃饭的时候，下列做法正确的是（）A.把不爱吃的菜挑出来扔在桌子上B.小口吃饭，不大声说话C.一边吃饭一边跑7.过马路的时候，红灯亮了，我们应该（）A.赶紧跑过去B.站在路边等一等C.跟着别人闯过去8.下列哪个行为是爱护环境的做法（）A.把废纸扔在草地上B.把垃圾扔进垃圾桶C.在墙上乱涂乱画9.自己的书包应该谁整理（）A.自己整理B.让妈妈帮忙整理C.让奶奶帮忙整理10.劳动节是每年的哪一天（）A.5月1日B.6月1日C.10月1日三、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）1.上学迟到了不用跟老师打招呼，直接进教室就可以。（）2.我们要爱护学校的花草树木，不随便摘花。（）3.升国旗的时候可以随便说话打闹。（）4.自己的事情自己做，不麻烦大人。（）5.吃饭之前要洗手，吃完饭后要擦嘴。（）6.和同学吵架了，就再也不跟他玩了。（）7.我们要节约粮食，不浪费一粒米。（）8.放学了，可以和小朋友在马路边上追着玩。（）9.用过的书本要爱护，不乱撕乱画。（）10.教师节的时候，可以给老师送一句祝福的话。（）四、连线题（每线2分，共10分）正月十五国庆节十月一日中秋节八月十五元宵节六月一日劳动节五月一日儿童节五、简答题（每题5分，共10分）1.作为一年级的小学生，我们在学校上课的时候应该怎么做？请你写出至少三条做法。2.如果你在小区玩的时候，看到地上有一个空塑料瓶，你应该怎么做？为什么要这么做？答案详解一、填空题答案及详解1.答案示例：（前一空合理即可）中国XXX；答案不唯一本题考查学生对自我身份的认知，小学一年级新生首先需要建立对国家的基本认知，我们都是中国公民，因此第一空填写符合自身身份的名称即可，本题核心考点是帮助学生梳理个人基础信息，记住自己的生日是对自我认知的基础内容，因此第二空填写个人对应月份即可。作为海南省琼海市的小学生，日常学习中就需要逐步梳理自己的基本信息，这是适应小学生活的第一步，很多新生刚入学还不能清晰说出自己的个人信息，通过这道题可以帮助学生强化记忆。2.答案示例：琼海；XX；一年级X班；答案符合实际即可本题考点是强化学生对学校和班级的归属感，刚进入小学的学生需要第一时间记住自己的学校名称、所在班级，这不仅是个人身份认知的内容，也能帮助学生在遇到问题的时候可以准确说出自己的班级学校，比如外出和家长走散，就可以准确告知工作人员自己的信息，因此这道题是贴合一年级学生生活实际的基础题。琼海市是我们的家乡，本地的学生都在琼海市的小学就读，因此第一空固定填写琼海即可，后续内容根据学生实际情况填写都是正确的。3.答案：准时；再见本题考查学生上学的基本行为规范，遵守作息时间是小学生入校后需要养成的第一个好习惯，从小培养不迟到的规则意识，对于后续整个学习生涯都有重要的帮助。每天放学离校的时候，主动和老师道别是懂礼貌的基本表现，能够培养学生的礼仪意识，因此这两个空的答案是固定的，也符合日常校园生活的基本要求。在海南的校园日常管理中，一直都非常重视一年级学生行为习惯的养成，按时上学放学礼貌道别，是最基础也最重要的习惯要求。4.答案：床铺本题考查学生的生活自理能力，部编版一年级上册道德与法治《我的好习惯》单元明确要求学生要养成自己的事情自己做的习惯，早晨起床后自己整理床铺、叠被子，是培养自理能力的第一步，很多一年级新生在家里都是家长帮忙整理床铺，这道题就是提醒学生要逐步学会自己做自己的事情，因此本题答案为床铺，核心考点是培养学生的劳动意识和自理能力。5.答案：中华人民共和国国旗；黄本题考查学生对国家标识的认知，是一年级道德与法治《我们的校园》单元升国旗主题的核心考点，我们国家的国旗全称是中华人民共和国国旗，国旗底色为红色，五颗五角星为黄色，这是每个小学生都必须记住的国家常识，升国旗是学校每周都要进行的仪式，通过这道题可以强化学生对国旗的认知，培养爱国主义情感，符合一年级道德与法治的教学目标，也符合海南省中小学德育工作的基本要求。6.答案：团结友爱（或友好相处，合理即可）刚进入小学的一年级学生，第一次进入集体生活，需要学习和同学相处的方法，部编版一年级上册《我和小伙伴》单元明确要求学生要学会和同学团结友爱，不打架不骂人，因此本题填写团结友爱、友好相处都是正确的，核心考点是帮助学生建立正确的同伴交往观念，适应集体生活，刚入学的学生容易因为小事发生矛盾，这道题就是提醒学生要友好和同伴相处。7.答案：按；粮食本题考查学生的用餐礼仪习惯，《吃饭有讲究》是一年级上册道德与法治的重要内容，题目要求学生记住用餐的时候要按序就座，养成不挑食不浪费粮食的好习惯，勤俭节约是中华民族的传统美德，从小培养学生节约粮食的意识，符合“光盘行动”的要求，也贴合海南省推进文明用餐的德育要求，因此第一个空填“按”，第二个空填“粮食”，是正确答案。8.答案：斑马；停本题考查学生的交通安全常识，一年级上册道德与法治《安全记心上》单元专门讲解了过马路的交通安全规则，核心要求就是过马路走斑马线，遵守红绿灯信号，红灯停绿灯行是最基础的交通安全规则，每年海南省都有针对中小学生的交通安全教育，这道题贴合本地安全教育的要求，也能帮助学生记住最关键的交通安全知识，保护自身安全，因此两个空分别填写斑马和停。二、选择题答案及详解1.答案：B解析：见到老师主动问好是小学生最基本的礼貌要求，A选项再见是离校的时候说的，不符合见到老师的场景，C选项假装没看见是不礼貌的行为，因此只有B选项正确。这道题考查学生的校园礼仪，刚入学的新生需要明确什么时候说什么礼貌用语，见到老师问好，离开学校说再见，这个场景区分很重要，也能帮助学生更快适应校园的人际交往。2.答案：A解析：上课认真听讲是小学生最基本的课堂规则，B选项上课玩铅笔、C选项上课和同学说话都是违反课堂纪律的做法，会影响自己和其他同学的学习，因此是错误的，只有A选项正确。这道题考查学生的课堂规则意识，一年级正是养成良好听课习惯的关键时期，通过题目强化学生对正确课堂行为的认知，符合教学目标的要求，琼海市各小学一年级都非常重视课堂常规的培养，这道题正好贴合日常教学内容。3.答案：B解析：升国旗是非常庄重的仪式，每个小学生都要立正站好，行注目礼，保持安静，A选项聊天、C选项随便走动都是不尊重国旗的错误行为，因此只有B选项正确。这道题考查学生对升国旗仪式规则的认知，培养学生的爱国主义情感，每周学校都会举行升国旗仪式，学生每天都要面对国旗，记住正确的礼仪要求是每个学生的义务，符合道德与法治的德育要求。4.答案：C解析：放学回家后养成先完成作业再玩耍的好习惯，是一年级学生需要建立的学习习惯，先玩玩具或者先看电视都是不对的，会耽误作业时间，也容易养成拖拉的坏习惯，因此只有C选项正确。这道题考查学生的学习习惯养成，很多刚入学的学生还没有养成回家先写作业的习惯，这道题可以起到提醒和引导的作用，帮助学生建立正确的作息安排。5.答案：A解析：不小心碰掉别人的东西，主动道歉帮忙捡起，是文明礼貌和承担责任的表现，B选项假装没看见、C选项推卸责任都是错误的，不利于和同学相处，因此A选项正确。这道题考查学生的同伴交往能力，刚进入集体生活的学生，学会主动认错和承担责任，能够帮助他交到更多朋友，建立良好的人际关系，符合《我和小伙伴》单元的教学目标。6.答案：B解析：小口吃饭不大声说话是正确的用餐习惯，A选项把菜扔在桌子上是不文明、浪费粮食的行为，C选项边吃饭边跑很不安全，容易呛到，也不符合用餐礼仪，因此只有B选项正确。这道题考查用餐礼仪和用餐安全，结合了部编版《吃饭有讲究》的教学内容，既考了礼仪也考了安全，贴合一年级学生的生活实际，帮助学生养成良好的用餐习惯。7.答案：B解析：红灯亮了说明当前方向不能通行，需要站在路边等绿灯亮了再走，A选项跑过去、C选项闯红灯都是非常危险的行为，容易引发交通事故，危害生命安全，因此只有B选项正确。这道题考查交通安全规则，海南省交通部门每年都会进入中小学开展交通安全宣传，一年级学生是重点教育对象，这道题可以强化学生的交通安全意识，提醒学生遵守交通规则，保护自己。8.答案：B解析：把垃圾扔进垃圾桶是爱护环境的正确做法，A选项扔在草地上、C选项乱涂乱画都是破坏环境的错误行为，会污染我们生活的环境，因此只有B选项正确。这道题考查学生的环保意识，琼海市作为全国文明城市和旅游城市，非常重视环境保护和文明行为的培养，从小培养学生爱护环境的习惯，符合本地的文明创建要求，也能帮助学生养成爱护公共环境的好习惯。9.答案：A解析：自己的事情自己做，书包是自己学习用的物品，应该自己整理，依赖家长帮忙整理不利于培养自理能力，因此A选项正确，BC选项错误。这道题考查学生的自理意识，一年级上册《我是小学生啦》单元明确要求学生要学会自己整理书包，这是入学后第一个需要掌握的劳动技能，因此这道题贴合教材内容，也符合教学要求。10.答案：A解析：5月1日是劳动节，6月1日是儿童节，10月1日是国庆节，因此正确答案是A。这道题考查学生对常见节日的认知，一年级道德与法治也要求学生记住常见节日的日期和含义，劳动节是纪念劳动人民的节日，从小记住劳动节的日期，也能培养学生尊重劳动的意识，因此正确选项是A。三、判断题答案及详解1.答案：×解析：上学迟到了，应该先在教室门口敲门，得到老师允许之后再进教室，还要跟老师说明迟到的原因，直接进教室是不遵守课堂纪律、不礼貌的行为，因此这道题的说法是错误的。这道题考查学生的课堂常规，很多学生一开始没有这个意识，通过题目可以纠正错误认知，建立正确的规则意识。2.答案：√解析：学校的花草树木是校园环境的一部分，也是有生命的，我们要爱护公共绿植，不随便摘花折枝，这是爱护校园环境的正确做法，因此这道题的说法是正确的。琼海市地处热带，绿植丰富，从小培养学生爱护花草的意识，既保护了校园环境，也培养了学生爱护自然的观念，因此说法正确。3.答案：×解析：升国旗是庄重严肃的仪式，我们要保持安静，立正站好行注目礼，随便说话打闹是不尊重国旗的行为，违反了仪式规则，因此说法错误。这道题再次强化了升国旗的礼仪要求，帮助学生记住正确的做法，培养爱国主义情感，纠正错误的行为认知。4.答案：√解析：我们已经是小学生了，自己能做的事情要自己做，不麻烦大人，这是培养自理能力和独立意识的基础，因此说法正确。一年级上册道德与法治专门设置了相关内容引导学生养成自己的事情自己做的习惯，这道题符合教材的核心要求，也能帮助学生建立独立意识。5.答案：√解析：吃饭前洗手可以洗掉手上的细菌，避免把细菌吃到肚子里，吃完饭后擦嘴是保持个人卫生的好习惯，这些都是正确的卫生习惯，因此说法正确。这道题考查学生的个人卫生习惯，贴合《吃饭有讲究》的教学内容，帮助学生养成良好的卫生习惯，保障身体健康。6.答案：×解析：和同学吵架之后，要学会主动沟通，原谅对方，和同学和好，不能一直不跟对方玩，同伴交往要学会宽容和谅解，因此说法错误。这道题考查学生的同伴交往观念，引导学生正确处理和同伴的矛盾，不会因为一次矛盾就断绝交往，帮助学生更好地适应集体生活。7.答案：√解析：粮食是农民伯伯辛苦种出来的，每一粒粮食都包含了很多人的劳动，我们要节约粮食，不浪费一粒米，这是勤俭节约的传统美德，也符合“光盘行动”的要求，因此说法正确。这道题考查节约粮食的意识，从小培养学生不浪费的好习惯，对于学生的品德养成非常重要。8.答案：×解析：马路边上来往车辆很多，在马路边上追逐玩耍非常危险，很容易被车辆撞到，引发安全事故，放学回家应该及时回家，不能在马路边玩耍，因此说法错误。这道题考查学生的交通安全意识，提醒学生远离危险区域，保护自己的生命安全，符合安全教育的要求。9.答案：√解析：书本是我们学习的工具，我们要爱护书本，不乱撕不乱画，养成爱惜学习用品的好习惯，因此说法正确。这道题考查学生爱护学习用品的习惯，一年级学生刚拿到新书，需要培养爱护书本的意识，这也是珍惜劳动成果的表现，因此说法正确。10.答案：√解析：教师节是老师的节日，给老师送一句祝福的话，表达对老师的感谢，是尊敬老师的表现，做法正确，因此说法正确。这道题考查学生尊敬老师的意识，引导学生学会感恩，符合道德与法治的德育目标，因此说法正确。四、连线题答案及详解答案：正月十五——元宵节十月一日——国庆节八月十五——中秋节六月一日——儿童节五月一日——劳动节解析：这道题考查学生对我国传统节日和法定节日日期的认知，正月十五是我国的传统节日元宵节，这一天有吃元宵、逛花灯的习俗；八月十五是中秋节，是阖家团圆的节日，有吃月饼赏月的习俗；五一劳动节在五月一日，六一儿童节在六月一日，我们国家的国庆节在十月一日，这些都是一年级学生需要记住的基础常识，海南省是多民族聚居的省份，很多传统节日也会开展丰富的活动，学生通过日常经历也能逐步记住这些节日的对应日期，本题核心是帮助学生梳理节日知识，建立对中国传统节日和法定节日的认知。五、简答题答案及详解1.参考答案：