2026年重庆市人教版初中化学九年级下册第5章化学实验习题集

2026年重庆市人教版初中化学九年级下册第5章化学实验习题集一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，某同学发现试管壁上附着了一层红色固体。以下操作中，能够有效去除该固体且不引入新杂质的方法是（）A.用稀硫酸清洗，因为稀硫酸能与铜反应生成可溶性铜盐B.用水冲洗，因为铜不溶于水而铁溶于水C.用砂纸打磨，因为铜较软而铁较硬D.用氢氧化钠溶液清洗，因为氢氧化钠能与铜反应生成可溶性铜盐2.某同学用排水集气法收集氧气，实验结束后发现集气瓶中仍有少量水未排出。以下解释中，最合理的是（）A.氧气不易溶于水，所以集气瓶中水未完全排出B.实验操作失误，导致氧气未完全收集C.氧气与水反应生成了氢氧化氧，所以集气瓶中水未完全排出D.集气瓶本身含有少量水分，与收集到的氧气无关3.在进行碳酸钙与稀盐酸反应的实验时，某同学发现反应速率较慢。以下措施中，能够有效加快反应速率且不影响实验现象的是（）A.升高反应温度，因为温度升高会降低反应速率B.减少稀盐酸的浓度，因为浓度越高反应越快C.增大碳酸钙的颗粒大小，因为颗粒越小反应越快D.使用催化剂，因为催化剂能改变反应速率4.某同学用天平称量药品时，发现指针偏向右侧。以下操作中，能够使天平平衡的方法是（）A.增加药品的质量，因为指针右侧偏说明药品质量不足B.减少药品的质量，因为指针右侧偏说明药品质量过多C.调整天平的平衡螺母，因为指针右侧偏说明天平本身不平衡D.向右侧添加砝码，因为指针右侧偏说明砝码质量不足5.在进行蒸发实验时，某同学发现溶液飞溅。以下操作中，能够有效防止溶液飞溅的方法是（）A.用玻璃棒不断搅拌，因为搅拌能防止溶液飞溅B.用酒精灯加热，因为酒精灯加热更均匀C.缩小酒精灯的火焰，因为火焰越小加热越均匀D.用坩埚代替蒸发皿，因为坩埚受热面积小6.某同学用pH试纸测定某溶液的pH值，发现试纸颜色变化不明显。以下操作中，能够有效提高测定准确性的方法是（）A.增加试纸的用量，因为试纸越多颜色越明显B.使用比色卡对比，因为比色卡更准确C.用蒸馏水润湿试纸，因为润湿试纸能提高颜色变化D.使用pH计测定，因为pH计更准确7.在进行过滤实验时，某同学发现滤液仍然浑浊。以下操作中，能够有效提高过滤效果的方法是（）A.增加滤纸的层数，因为滤纸层数越多过滤效果越好B.减少滤纸的孔径，因为孔径越小过滤效果越好C.增大滤液流速，因为流速越快过滤效果越好D.检查滤纸是否破损，因为破损的滤纸会影响过滤效果8.某同学用燃烧法鉴别羊毛和棉线，发现两种物质燃烧时气味相同。以下解释中，最合理的是（）A.羊毛和棉线燃烧时气味相同，所以无法鉴别B.实验操作失误，导致两种物质燃烧时气味不同C.羊毛和棉线中含有相同的杂质，所以燃烧时气味相同D.羊毛和棉线燃烧时气味不同，只是该同学没有注意到9.在进行酸碱中和滴定实验时，某同学发现滴定终点判断不准确。以下操作中，能够有效提高滴定准确性的方法是（）A.增加滴定剂的用量，因为用量越多越容易判断终点B.使用指示剂，因为指示剂能帮助判断终点C.缩短滴定时间，因为时间越短越容易判断终点D.使用pH计，因为pH计更准确10.某同学用加热法分解高锰酸钾，发现试管口出现黑色固体。以下解释中，最合理的是（）A.高锰酸钾分解生成了黑色固体，所以试管口出现黑色固体B.实验操作失误，导致试管口出现黑色固体C.试管本身含有杂质，所以试管口出现黑色固体D.高锰酸钾未完全分解，所以试管口出现黑色固体二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，反应的化学方程式为__________，该反应属于__________反应。2.用排水集气法收集氧气时，集气瓶中先装满水的原因是__________。3.在进行碳酸钙与稀盐酸反应的实验时，为了加快反应速率，可以采取的措施有__________、__________。4.用天平称量药品时，指针偏向右侧说明__________，需要__________药品的质量。5.在进行蒸发实验时，用玻璃棒不断搅拌的原因是__________。6.用pH试纸测定某溶液的pH值时，试纸颜色变化不明显的原因可能是__________。7.在进行过滤实验时，滤液仍然浑浊的原因可能是__________。8.用燃烧法鉴别羊毛和棉线时，羊毛燃烧时产生的气味是__________，棉线燃烧时产生的气味是__________。9.在进行酸碱中和滴定实验时，滴定终点判断不准确的原因可能是__________。10.用加热法分解高锰酸钾时，试管口出现黑色固体是因为__________。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，反应生成的铜是红色固体。（）2.用排水集气法收集氧气时，集气瓶中先装满水是因为氧气不易溶于水。（）3.在进行碳酸钙与稀盐酸反应的实验时，为了加快反应速率，可以增加稀盐酸的浓度。（）4.用天平称量药品时，指针偏向右侧说明药品质量不足，需要增加药品的质量。（）5.在进行蒸发实验时，用玻璃棒不断搅拌的原因是防止溶液飞溅。（）6.用pH试纸测定某溶液的pH值时，试纸颜色变化不明显是因为试纸用量不足。（）7.在进行过滤实验时，滤液仍然浑浊是因为滤纸破损。（）8.用燃烧法鉴别羊毛和棉线时，羊毛燃烧时产生的气味是烧焦羽毛的气味，棉线燃烧时产生的气味是烧纸的气味。（）9.在进行酸碱中和滴定实验时，滴定终点判断不准确是因为滴定剂用量不足。（）10.用加热法分解高锰酸钾时，试管口出现黑色固体是因为高锰酸钾分解生成了黑色固体。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述排水集气法的操作步骤。2.简述碳酸钙与稀盐酸反应的实验现象。3.简述用天平称量药品的操作步骤。4.简述蒸发实验的操作步骤。5.简述用pH试纸测定某溶液的pH值的方法。6.简述过滤实验的操作步骤。7.简述用燃烧法鉴别羊毛和棉线的方法。8.简述酸碱中和滴定实验的操作步骤。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.某同学用排水集气法收集氧气，实验结束后发现集气瓶中仍有少量水未排出。请分析可能的原因并提出改进措施。2.某同学用天平称量药品时，发现指针偏向右侧。请分析可能的原因并提出改进措施。3.某同学在进行蒸发实验时，发现溶液飞溅。请分析可能的原因并提出改进措施。4.某同学用pH试纸测定某溶液的pH值，发现试纸颜色变化不明显。请分析可能的原因并提出改进措施。5.某同学在进行过滤实验时，发现滤液仍然浑浊。请分析可能的原因并提出改进措施。6.某同学用燃烧法鉴别羊毛和棉线，发现两种物质燃烧时气味相同。请分析可能的原因并提出改进措施。7.某同学在进行酸碱中和滴定实验时，发现滴定终点判断不准确。请分析可能的原因并提出改进措施。8.某同学用加热法分解高锰酸钾，发现试管口出现黑色固体。请分析可能的原因并提出改进措施。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：铜不溶于稀硫酸，而铁能与稀硫酸反应生成可溶性铁盐，所以用稀硫酸清洗会引入新杂质；铁溶于水，而铜不溶于水，所以用水冲洗会损失铁；铜较软，可以用砂纸打磨去除；氢氧化钠能与铜反应生成可溶性铜盐，但会引入新杂质。因此，用砂纸打磨是最佳选择。2.A解析：氧气不易溶于水，所以集气瓶中仍有少量水未排出是正常现象；实验操作失误会导致收集到的氧气量减少，但不会影响集气瓶中水的排出；氧气不与水反应；集气瓶本身含有少量水分是正常现象，与收集到的氧气无关。因此，最合理的解释是氧气不易溶于水。3.D解析：升高反应温度会加快反应速率，但会改变实验现象；减少稀盐酸的浓度会减慢反应速率；增大碳酸钙的颗粒大小会减慢反应速率；催化剂能改变反应速率，但会引入新杂质。因此，使用催化剂是最佳选择。4.B解析：指针右侧偏说明药品质量不足，需要增加药品的质量；指针右侧偏说明天平本身不平衡需要调整平衡螺母；指针右侧偏说明砝码质量不足需要向右侧添加砝码。因此，增加药品的质量是最佳选择。5.A解析：用玻璃棒不断搅拌可以防止溶液飞溅；酒精灯加热不如酒精灯加热均匀；缩小酒精灯的火焰会减慢加热速度；坩埚受热面积小，但蒸发皿更适用于蒸发实验。因此，用玻璃棒不断搅拌是最佳选择。6.B解析：增加试纸的用量不会提高测定准确性；使用比色卡对比更准确；用蒸馏水润湿试纸会稀释溶液，影响测定结果；pH计更准确，但题目要求使用pH试纸。因此，使用比色卡对比是最佳选择。7.D解析：滤纸破损会影响过滤效果；滤纸的层数越多过滤效果越好，但会增加实验难度；滤液流速越快过滤效果越差；滤纸的孔径越小过滤效果越好，但会减慢过滤速度。因此，检查滤纸是否破损是最佳选择。8.A解析：羊毛和棉线燃烧时气味相同，所以无法鉴别；实验操作失误会导致两种物质燃烧时气味不同；羊毛和棉线中含有相同的杂质，所以燃烧时气味相同；羊毛和棉线燃烧时气味不同，只是该同学没有注意到。因此，最合理的解释是羊毛和棉线燃烧时气味相同。9.B解析：增加滴定剂的用量不会提高滴定准确性；使用指示剂能帮助判断终点；缩短滴定时间不会提高滴定准确性；pH计更准确，但题目要求使用指示剂。因此，使用指示剂是最佳选择。10.A解析：高锰酸钾分解生成了黑色固体，所以试管口出现黑色固体；实验操作失误会导致试管口出现黑色固体；试管本身含有杂质，所以试管口出现黑色固体；高锰酸钾未完全分解，所以试管口出现黑色固体。因此，最合理的解释是高锰酸钾分解生成了黑色固体。二、填空题1.Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu，置换反应解析：铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，属于置换反应。2.氧气不易溶于水解析：用排水集气法收集氧气时，集气瓶中先装满水是因为氧气不易溶于水，可以最大程度地收集氧气。3.增加稀盐酸的浓度，升高反应温度解析：增加稀盐酸的浓度和升高反应温度都能加快反应速率。4.药品质量不足，增加解析：用天平称量药品时，指针偏向右侧说明药品质量不足，需要增加药品的质量。5.防止溶液飞溅解析：在进行蒸发实验时，用玻璃棒不断搅拌可以防止溶液飞溅。6.试纸用量不足解析：用pH试纸测定某溶液的pH值时，试纸颜色变化不明显的原因可能是试纸用量不足。7.滤纸破损解析：在进行过滤实验时，滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损。8.烧焦羽毛的气味，烧纸的气味解析：用燃烧法鉴别羊毛和棉线时，羊毛燃烧时产生的气味是烧焦羽毛的气味，棉线燃烧时产生的气味是烧纸的气味。9.滴定剂用量不足解析：在进行酸碱中和滴定实验时，滴定终点判断不准确的原因可能是滴定剂用量不足。10.高锰酸钾分解生成了黑色固体解析：用加热法分解高锰酸钾时，试管口出现黑色固体是因为高锰酸钾分解生成了黑色固体。三、判断题1.√解析：铁与硫酸铜溶液反应生成铜，铜是红色固体。2.√解析：用排水集气法收集氧气时，集气瓶中先装满水是因为氧气不易溶于水。3.√解析：增加稀盐酸的浓度可以加快反应速率。4.√解析：用天平称量药品时，指针偏向右侧说明药品质量不足，需要增加药品的质量。5.√解析：在进行蒸发实验时，用玻璃棒不断搅拌可以防止溶液飞溅。6.√解析：用pH试纸测定某溶液的pH值时，试纸颜色变化不明显是因为试纸用量不足。7.√解析：在进行过滤实验时，滤液仍然浑浊是因为滤纸破损。8.√解析：用燃烧法鉴别羊毛和棉线时，羊毛燃烧时产生的气味是烧焦羽毛的气味，棉线燃烧时产生的气味是烧纸的气味。9.√解析：在进行酸碱中和滴定实验时，滴定终点判断不准确是因为滴定剂用量不足。10.√解析：用加热法分解高锰酸钾时，试管口出现黑色固体是因为高锰酸钾分解生成了黑色固体。四、简答题1.排水集气法的操作步骤：a.将集气瓶装满水，倒置在水槽中；b.将导管口伸入集气瓶底部；c.持续通入气体，直到集气瓶充满气体；d.用玻璃片盖住集气瓶口，取出水面，正置在实验台上。2.碳酸钙与稀盐酸反应的实验现象：a.碳酸钙逐渐溶解；b.产生大量气泡；c.溶液变澄清。3.用天平称量药品的操作步骤：a.将天平调节平衡；b.将药品放在左盘，砝码放在右盘；c.调整砝码，使天平平衡；d.记录药品质量。4.蒸发实验的操作步骤：a.将溶液倒入蒸发皿中；b.用酒精灯加热；c.用玻璃棒不断搅拌；d.当溶液中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干。5.用pH试纸测定某溶液的pH值的方法：a.用玻璃棒蘸取少量溶液，滴在pH试纸上；b.将试纸颜色与比色卡对比；c.读出对应的pH值。6.过滤实验的操作步骤：a.将滤纸折叠成漏斗状，放入漏斗中；b.用少量水润湿滤纸；c.将溶液倒入漏斗中；d.用玻璃棒引流，使溶液沿滤纸边缘流下；e.收集滤液。7.用燃烧法鉴别羊毛和棉线的方法：a.分别取少量羊毛和棉线；b.用火点燃；c.观察燃烧时的气味和灰烬。8.酸碱中和滴定实验的操作步骤：a.将待测液倒入锥形瓶中，加入适量指示剂；b.将标准液注入滴定管中；c.持续滴加标准液，并不断搅拌；d.当溶液颜色发生变化时，停止滴加，记录滴定剂的用量；e.计算待测液的浓度。五、应用题1.某同学用排水集气法收集氧气，实验结束后发现集气瓶中仍有少量水未排出。请分析可能的原因并提出改进措施。原因：收集到的氧气量不足，可能是导管口未伸入集气瓶底部，导致部分氧气未进入集气瓶。改进措施：将导管口伸入集气瓶底部，确保氧气充分进入集气瓶。2.某同学用天平称量药品时，发现指针偏向右侧。请分析可能的原因并提出