2026年重庆市人教版初中物理九年级上册第7章电学基础习题

2026年重庆市人教版初中物理九年级上册第7章电学基础习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《2026年重庆市人教版初中物理九年级上册第7章电学基础习题》的学习中，小明同学用电压表测量某段电路的电压时，发现电压表示数总是小于实际电压值。根据教材第7章第2节“电压表的使用”内容，造成这一现象的主要原因可能是（）A.电压表量程选得过小，导致指针偏转角度不足B.电压表并联在电路中时，电流从负接线柱流入正接线柱C.被测电路存在断路，导致电压表无法正常工作D.电压表内阻无穷大，对电路无影响2.教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”中提到，在串联电路中，电流处处相等。某实验小组同学设计了如图所示的电路，闭合开关后，发现灯泡L1比L2亮。根据电路图和教材内容，以下分析正确的是（）A.灯泡L1的电阻比L2小，因此通过L1的电流更大B.灯泡L2的实际功率较大，说明通过L2的电流更大C.由于串联电路电流处处相等，两灯泡亮度应该相同D.灯泡L1比L2亮，说明L1两端的电压一定比L2两端高3.在学习第7章“电学基础”时，小红同学注意到教材中关于“滑动变阻器”的描述。根据第7章第4节“滑动变阻器”的内容，下列说法中正确的是（）A.滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的B.使用滑动变阻器时，必须确保滑片始终在电阻丝的最左端或最右端C.滑动变阻器接入电路时，允许电流从金属杆或电阻丝两端流入D.滑动变阻器的铭牌“50Ω1.5A”表示其最大电阻为50Ω，允许通过的最大电流为1.5A4.教材第7章第5节“电功率的计算”中介绍了电功率的公式P=UI。某同学根据公式推导出P=I²R，并认为这个公式适用于所有电路。根据教材内容和电路知识，以下判断正确的是（）A.公式P=I²R适用于纯电阻电路，不适用于非纯电阻电路B.在并联电路中，总功率P=U总I总可以变形为P=I²总R总C.对于同一个用电器，其电功率P与电流I成正比，与电阻R成反比D.公式P=UI和P=I²R本质相同，只是表达形式不同5.在《2026年重庆市人教版初中物理九年级上册第7章电学基础习题》的学习中，小明同学设计了如图所示的电路，电源电压恒定。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，下列说法正确的是（）A.电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大B.电流表A的示数变小，灯泡L的亮度变暗C.电路消耗的总功率先变大后变小D.电压表V1与电流表A的示数之比保持不变6.根据第7章第6节“焦耳定律”的内容，下列说法中正确的是（）A.电流通过导体时产生的热量Q与电流I成正比，与电阻R成正比B.在电阻丝电阻不变的情况下，通过电阻丝的电流越大，产生的热量越多C.电饭煲和电风扇都是利用电流的热效应工作的D.根据公式Q=I²Rt可知，电阻丝产生的热量与通电时间t成正比，与电流I的平方成正比7.在学习第7章“电学基础”时，小红同学注意到教材中关于“家庭电路”的介绍。根据第7章第7节“家庭电路”的内容，下列说法中正确的是（）A.家庭电路中的用电器都是串联连接的B.家庭电路的保险丝熔断后，应该立即更换更粗的保险丝C.使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体D.家庭电路中，电度表的作用是测量电路消耗的总电能8.根据第7章第8节“电与磁”的内容，下列说法中正确的是（）A.通电螺线管的磁性强弱与电流方向有关，与线圈匝数无关B.电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关，与是否有铁芯无关C.电动机是利用电磁感应现象工作的D.地球是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近9.在《2026年重庆市人教版初中物理九年级上册第7章电学基础习题》的学习中，小明同学设计了如图所示的电路，电源电压恒定。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，下列说法正确的是（）A.电压表V1的示数变小，电流表A的示数变大B.灯泡L的实际功率变小，电路消耗的总功率变大C.电压表V1与电流表A的示数之比变小D.电流表A的示数变化量与电压表V1的示数变化量之比保持不变10.根据第7章“电学基础”的内容，下列说法中正确的是（）A.电流表和电压表可以互换使用B.在并联电路中，各支路两端的电压都相等C.串联电路的总电阻等于各部分电阻之和D.滑动变阻器可以改变电路中的总电流，但不能改变电路中的总电压二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据第7章第2节“电压表的使用”内容，电压表应该与被测用电器______连接，电流应该从______接线柱流入，从______接线柱流出。2.在学习第7章“电学基础”时，小红同学注意到教材中关于“串并联电路的电流特点”的描述。在并联电路中，干路电流等于______，各支路电流______。3.根据第7章第4节“滑动变阻器”的内容，滑动变阻器的工作原理是______，通过改变______来改变电阻。4.在学习第7章“电功率的计算”时，小明同学发现电功率的计算公式有多个，其中P=UI适用于______电路，P=I²R适用于______电路。5.根据第7章第5节“电功率的计算”内容，某家用电器的铭牌上标有“220V100W”字样，表示该用电器的额定电压为______V，额定功率为______W。6.在学习第7章“焦耳定律”时，小红同学注意到教材中关于“电流的热效应”的描述。根据焦耳定律，电流通过导体时产生的热量Q与电流I的______成正比，与电阻R的______成正比，与通电时间t的______成正比。7.根据第7章第7节“家庭电路”的内容，家庭电路中各用电器之间都是______连接的，开关与所控制的用电器之间是______连接的。8.在学习第7章“电与磁”时，小明同学注意到教材中关于“通电螺线管”的描述。根据安培定则，用右手握住通电螺线管，让四指指向电流方向，拇指所指的那端是螺线管的______极。9.根据第7章第8节“电与磁”的内容，电动机是利用______现象工作的，将电能转化为______能。10.在《2026年重庆市人教版初中物理九年级上册第7章电学基础习题》的学习中，小红同学设计了如图所示的电路，电源电压恒定。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，灯泡L的实际功率将______，电路消耗的总功率将______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.根据第7章第2节“电压表的使用”内容，电压表可以直接连接到电源两极测量电源电压。2.在学习第7章“电学基础”时，小红同学注意到教材中关于“串并联电路的电流特点”的描述。在串联电路中，电流处处相等。3.根据第7章第4节“滑动变阻器”的内容，滑动变阻器可以改变电路中的总电流，但不能改变电路中的总电压。4.在学习第7章“电功率的计算”时，小明同学发现电功率的计算公式有多个，其中P=UI适用于所有电路。5.根据第7章第5节“电功率的计算”内容，某家用电器的铭牌上标有“220V100W”字样，表示该用电器正常工作时的实际功率为100W。6.在学习第7章“焦耳定律”时，小红同学注意到教材中关于“电流的热效应”的描述。根据焦耳定律，电流通过导体时产生的热量Q与电流I的平方成正比，与电阻R成正比，与通电时间t成正比。7.根据第7章第7节“家庭电路”的内容，家庭电路中，电度表的作用是测量电路消耗的总电能。8.在学习第7章“电与磁”时，小明同学注意到教材中关于“通电螺线管”的描述。通电螺线管的磁性强弱与电流方向有关，与线圈匝数无关。9.根据第7章第8节“电与磁”的内容，电动机是利用电磁感应现象工作的。10.在《2026年重庆市人教版初中物理九年级上册第7章电学基础习题》的学习中，小红同学设计了如图所示的电路，电源电压恒定。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，灯泡L的实际功率将变小，电路消耗的总功率将变大。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.根据第7章第2节“电压表的使用”内容，简述电压表的使用规则。2.在学习第7章“电学基础”时，小红同学注意到教材中关于“串并联电路的电流特点”的描述。简述串联电路和并联电路中电流的特点。3.根据第7章第4节“滑动变阻器”的内容，简述滑动变阻器的工作原理。4.在学习第7章“电功率的计算”时，小明同学发现电功率的计算公式有多个，简述这些公式的适用条件。5.根据第7章第5节“电功率的计算”内容，简述如何根据用电器的铭牌判断其额定电压和额定功率。6.在学习第7章“焦耳定律”时，小红同学注意到教材中关于“电流的热效应”的描述。简述焦耳定律的内容。7.根据第7章第7节“家庭电路”的内容，简述家庭电路中保险丝的作用。8.在学习第7章“电与磁”时，小明同学注意到教材中关于“通电螺线管”的描述。简述安培定则的内容。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.根据第7章第2节“电压表的使用”内容，某同学用电压表测量某段电路的电压时，发现电压表示数总是小于实际电压值。请分析可能的原因并提出解决方法。2.在学习第7章“电学基础”时，小红同学注意到教材中关于“串并联电路的电流特点”的描述。某实验小组同学设计了如图所示的电路，闭合开关后，发现灯泡L1比L2亮。请分析原因。3.根据第7章第4节“滑动变阻器”的内容，某同学设计了如图所示的电路，电源电压恒定。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，请分析灯泡L的亮度变化情况。4.在学习第7章“电功率的计算”时，小明同学发现电功率的计算公式有多个，请解释为什么这些公式可以相互转化。5.根据第7章第5节“电功率的计算”内容，某家用电器的铭牌上标有“220V100W”字样，请计算该用电器正常工作时的电流和电阻。6.在学习第7章“焦耳定律”时，小红同学注意到教材中关于“电流的热效应”的描述。请解释为什么电饭煲和电风扇的工作原理不同。7.根据第7章第7节“家庭电路”的内容，某同学在家庭电路中安装了一个电度表，请解释电度表的作用。8.在学习第7章“电与磁”时，小明同学注意到教材中关于“通电螺线管”的描述。请解释如何利用安培定则判断通电螺线管的极性。【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析：根据教材第7章第2节“电压表的使用”内容，电压表并联在电路中时，如果量程选得过小，会导致指针偏转角度不足，从而读数小于实际电压值。其他选项均不符合题意。2.D解析：根据教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”内容，在串联电路中，电流处处相等。灯泡L1比L2亮，说明L1的实际功率较大，根据P=UI可知，两灯泡两端的电压不相等，但通过两灯泡的电流相等。3.D解析：根据教材第7章第4节“滑动变阻器”的内容，滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的，A正确；使用滑动变阻器时，滑片可以不在最左端或最右端，B错误；使用滑动变阻器时，电流应该从金属杆或电阻丝两端流入，C错误；滑动变阻器的铭牌“50Ω1.5A”表示其最大电阻为50Ω，允许通过的最大电流为1.5A，D正确。4.A解析：根据教材第7章第5节“电功率的计算”内容，公式P=I²R适用于纯电阻电路，不适用于非纯电阻电路。在并联电路中，总功率P=U总I总可以变形为P=I²总R总，B错误；对于同一个用电器，其电功率P与电流I的平方成正比，与电阻R成反比，C错误；公式P=UI和P=I²R本质不同，P=UI是定义式，P=I²R是导出式，D错误。5.B解析：根据教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”和第4节“滑动变阻器”的内容，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，接入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，电路总电阻变小，总电流变大，灯泡L两端的电压变大，灯泡L的亮度变亮，电流表A的示数变大，电压表V1的示数变小，电压表V2的示数不变。6.B解析：根据教材第7章第6节“焦耳定律”的内容，电流通过导体时产生的热量Q与电流I的平方成正比，与电阻R成正比，A错误；在电阻丝电阻不变的情况下，通过电阻丝的电流越大，产生的热量越多，B正确；电饭煲是利用电流的热效应工作的，电风扇是利用电流的磁效应工作的，C错误；根据公式Q=I²Rt可知，电阻丝产生的热量与通电时间t成正比，与电流I的平方成正比，D错误。7.C解析：根据教材第7章第7节“家庭电路”的内容，家庭电路中的用电器都是并联连接的，A错误；家庭电路的保险丝熔断后，应该先检查电路故障，排除故障后再更换合适的保险丝，不能立即更换更粗的保险丝，B错误；使用测电笔时，手必须接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，C正确；家庭电路中，电度表的作用是测量电路消耗的总电能，D正确。8.D解析：根据教材第7章第8节“电与磁”的内容，通电螺线管的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，与电流方向无关，A错误；电磁铁的磁性强弱与电流大小、线圈匝数和是否有铁芯有关，B错误；电动机是利用通电导体在磁场中受力而转动的现象工作的，C错误；地球是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，D正确。9.D解析：根据教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”和第4节“滑动变阻器”的内容，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，接入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，电路总电阻变小，总电流变大，灯泡L两端的电压变大，灯泡L的实际功率变大，电路消耗的总功率变大，电压表V1与电流表A的示数之比变小，电流表A的示数变化量与电压表V1的示数变化量之比保持不变。10.B解析：根据教材第7章“电学基础”的内容，电流表必须串联在电路中，电压表必须并联在电路中，A错误；在并联电路中，各支路两端的电压都相等，B正确；串联电路的总电阻等于各部分电阻之和，C正确；滑动变阻器可以改变电路中的总电流，也可以改变电路中的总电压，D错误。二、填空题1.并联，正，负解析：根据教材第7章第2节“电压表的使用”内容，电压表应该与被测用电器并联，电流应该从正接线柱流入，从负接线柱流出。2.各支路电流之和，相等解析：根据教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”内容，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，各支路电流相等。3.改变接入电路的电阻丝长度，电阻丝的长度解析：根据教材第7章第4节“滑动变阻器”的内容，滑动变阻器的工作原理是改变接入电路的电阻丝长度，通过改变电阻丝的长度来改变电阻。4.纯电阻，所有解析：根据教材第7章第5节“电功率的计算”内容，P=UI适用于纯电阻电路，P=I²R适用于所有电路。5.220，100解析：根据教材第7章第5节“电功率的计算”内容，某家用电器的铭牌上标有“220V100W”字样，表示该用电器的额定电压为220V，额定功率为100W。6.平方，正比，正比解析：根据教材第7章第6节“焦耳定律”的内容，根据焦耳定律，电流通过导体时产生的热量Q与电流I的平方成正比，与电阻R成正比，与通电时间t成正比。7.并联，串联解析：根据教材第7章第7节“家庭电路”的内容，家庭电路中各用电器之间都是并联连接的，开关与所控制的用电器之间是串联连接的。8.北解析：根据教材第7章第8节“电与磁”的内容，根据安培定则，用右手握住通电螺线管，让四指指向电流方向，拇指所指的那端是螺线管的北极。9.通电导体在磁场中受力，机械解析：根据教材第7章第8节“电与磁”的内容，电动机是利用通电导体在磁场中受力而转动的现象工作的，将电能转化为机械能。10.变大，变大解析：根据教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”和第4节“滑动变阻器”的内容，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，接入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，电路总电阻变小，总电流变大，灯泡L两端的电压变大，灯泡L的实际功率变大，电路消耗的总功率变大。三、判断题1.×解析：根据教材第7章第2节“电压表的使用”内容，电压表可以直接连接到电源两极测量电源电压，但要注意量程的选择，否则可能损坏电压表。2.√解析：根据教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”内容，在串联电路中，电流处处相等。3.√解析：根据教材第7章第4节“滑动变阻器”的内容，滑动变阻器可以改变电路中的总电流，也可以改变电路中的总电压。4.×解析：根据教材第7章第5节“电功率的计算”内容，P=UI适用于纯电阻电路，不适用于所有电路。5.√解析：根据教材第7章第5节“电功率的计算”内容，某家用电器的铭牌上标有“220V100W”字样，表示该用电器正常工作时的实际功率为100W。6.√解析：根据教材第7章第6节“焦耳定律”的内容，根据焦耳定律，电流通过导体时产生的热量Q与电流I的平方成正比，与电阻R成正比，与通电时间t成正比。7.√解析：根据教材第7章第7节“家庭电路”的内容，家庭电路中，电度表的作用是测量电路消耗的总电能。8.×解析：根据教材第7章第8节“电与磁”的内容，通电螺线管的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，与电流方向无关。9.×解析：根据教材第7章第8节“电与磁”的内容，电动机是利用通电导体在磁场中受力而转动的现象工作的，发电机是利用电磁感应现象工作的。10.×解析：根据教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”和第4节“滑动变阻器”的内容，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P从a端移到b端的过程中，接入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，电路总电阻变小，总电流变大，灯泡L两端的电压变大，灯泡L的实际功率变大，电路消耗的总功率变大。四、简答题1.根据教材第7章第2节“电压表的使用”内容，电压表的使用规则如下：（1）电压表应该与被测用电器并联；（2）电流应该从正接线柱流入，从负接线柱流出；（3）被测电压不能超过电压表的量程；（4）电压表可以直接连接到电源两极测量电源电压。2.根据教材第7章第3节“串并联电路的电流特点”内容，串联电路和并联电路中电流的特点如下：（1）串联电路中，电流处处相等；（2）并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，各支路电流相等。3.根据教材第7章第4节“滑动变阻器”的内容，滑动变阻器的工作原理如下：滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝长度来改变电阻的。当滑片在电阻丝上滑动时，接入电路的电阻丝长度发生变化，电阻也随之变化。4.根据教材第7章第5节“电功率的计算”内容，电功率的计算公式有多个，其适用条件如下：（1）P=UI适用于纯电阻电路；（2）P=I²R适用于所有电路；（3）P=U²/R适用于纯电阻电路。5.根据教材第7章第5节“电功率的计算”内容，根据用电器的铭牌判断其额定电压和额定功率的方法如下：（1）铭牌上标有的电压值是该用电器的额定电压；（2）铭牌上标有的功率值是该用电器的额定功率。6.根据教材第7章第6节“焦耳定律”的内容，焦耳定律的内容如下：电流通过导体时产生的热量Q与电流I的平方成正比，与电阻R成正比，与通电时间t成正比，即Q=I²Rt。7.根据教材第7章第7节“家庭电路”的内容，家庭电路中保险丝的作用如下：保险丝的作用是在电路中电流过大时自动熔断，从而保护电路和用电器。8.根据教材第7章第8节“电与磁”的内容，安培定则的内容如下：用右手握住通电螺线管，让四指指向电流方向，拇指所指的那端是螺线管的北极。五、应用题1.根据教材第7章第2节“电压表的使用”内容，某同学用电压表测量某段电路的电压时，发现电压表示数总是小于实际电压值。可能的原因和解决方法如下：（1）原因：电压表量程选得过小。解决方法：更换量程更大的电压表。（2）原因：电压表并联接错。解决方法：检查电压表的连接方式，确保电压表与被测用电器并联。（3）原因：电压表损坏。解决方法：检查电压表是否损坏，必要时更换新的电压表。2.根据教材第7章第3节“串并联