2027年安徽省道德与法治中考北师大版高分冲刺模拟卷(含答案)_第1页
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文档简介

-2027年安徽省道德与法治中考北师大版高分冲刺模拟卷(含答案)注意事项:1.本试卷满分100分,考试时间60分钟。2.请考生将答案填写在答题卡上,在本试卷上作答无效。3.请仔细阅读题干,认真审题,规范作答。______________________________一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.2026年10月,某中学开展“致敬英雄,传承红色基因”主题活动,同学们通过阅读英雄事迹、观看红色电影,深刻感悟了爱国主义精神。这一活动主要体现了()A.个人利益至上B.集体主义价值观C.个人英雄主义D.享乐主义人生观2.初中生小华在网络上发现有人散布谣言,损害国家形象。他立即向有关部门举报,并提醒身边同学不信谣、不传谣。小华的行为()A.多管闲事,与自己无关B.履行了维护国家安全、荣誉和利益的义务C.侵犯了他人的言论自由D.破坏了网络环境的和谐3.随着人工智能技术的发展,部分工作岗位被替代,同时也催生了新的职业需求。面对这一变化,青少年应该()A.拒绝学习新技术,固守传统技能B.树立终身学习观念,提升综合素养C.等待政府安排工作,被动适应D.放弃学业,提前进入社会4.某社区推行“邻里互助圈”,居民们通过微信群分享生活技能、互帮互助,解决了独居老人买菜难、孩子放学无人接送等问题。这有利于()A.消除社会矛盾B.构建和谐社会,增强社会凝聚力C.取代政府公共服务职能D.限制个人自由5.在法治中国建设中,未成年人保护法修订后增加了“网络保护”专章。这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.网络保护6.2026年,我国成功发射新一代载人飞船,标志着航天事业又迈出坚实一步。这主要得益于我国()A.坚持创新驱动发展战略B.优先发展重工业C.依赖国外技术引进D.忽视基础科学研究7.中学生小李在公交车上主动给老人让座,并帮助盲人乘客上车。小李的行为()A.是为了获得表扬B.是遵守社会公德的表现C.是法律强制要求的D.是小题大做8.面对全球气候变化,中国承诺力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和。这体现了中国()A.推卸国际责任B.构建人类命运共同体的担当C.阻碍经济发展D.封闭自守9.某班同学在讨论“如何正确处理个人利益与集体利益的关系”时,下列说法正确的是()A.个人利益高于集体利益B.集体利益和个人利益总是对立的C.坚持集体主义,兼顾个人正当利益D.为了集体利益必须牺牲一切个人利益10.2026年,安徽省持续推进“双减”政策,减轻学生作业负担和校外培训负担。这一举措旨在()A.降低教育质量B.促进学生全面发展C.减少教师工作量D.增加家长负担11.在网络生活中,我们要学会辨析网络信息。下列做法正确的是()A.看到未经证实的消息立即转发B.盲目相信网络上的“专家”建议C.理性判断,不盲从、不传谣D.随意泄露个人隐私12.某企业因污染环境被环保部门责令停业整顿。这说明了()A.企业可以随意排放污染物B.法律具有强制性,违法必究C.环保部门滥用职权D.经济发展可以不顾环境13.青少年参与民主生活,可以通过多种渠道行使民主权利。下列属于正确参与方式的是()A.在网络上辱骂政府官员B.向人大代表反映社区环境问题C.聚众围堵政府大门D.拒绝履行公民义务14.2026年,我国继续推进“一带一路”高质量发展,加强与沿线国家的经贸合作。这有利于()A.建立霸权主义B.实现互利共赢,促进共同发展C.控制他国经济D.缩小国家间差距15.面对挫折,不同的人有不同的态度。下列态度正确的是()A.一蹶不振,自暴自弃B.怨天尤人,推卸责任C.正视挫折,增强生命韧性D.逃避现实,沉迷游戏______________________________二、判断说理题(先判断正误,再说明理由。本大题共4小题,每小题5分,共20分)16.观点:只要遵守法律,就是具有强法治观念的表现。判断:()理由:17.观点:个人命运与国家命运紧密相连,国家好,大家才会好。判断:()理由:18.观点:网络世界是虚拟的,所以在网络中可以随心所欲,不受道德和法律的约束。判断:()理由:19.观点:维护国家利益必须牺牲个人利益,二者不可兼得。判断:()理由:______________________________三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)20.结合所学知识,简述我国为什么要坚持创新驱动发展战略?21.作为中学生,我们应如何践行社会主义核心价值观?______________________________四、材料分析题(本大题共2小题,共30分)22.(15分)【材料一】2026年,安徽省某市开展“文明交通进校园”活动。交警走进学校,通过案例讲解、模拟体验等方式,向学生们普及交通安全知识。同学们纷纷表示,要从小树立规则意识,遵守交通法规,做文明出行的践行者。【材料二】某校学生小王在放学路上,看到一辆私家车违章变道,差点撞到行人。小王立即用手机拍下视频,并通过“12345”市民热线进行举报。几天后,交警部门对该司机进行了处罚,并表彰了小王的正义行为。请结合材料,运用“遵守社会规则”的相关知识,回答下列问题:(1)材料中交警进校园普及交通安全知识,体现了对未成年人的哪种保护?(3分)(2)小王举报违章行为的行为值得点赞。请从“权利与义务”的角度,分析小王行为的意义。(6分)(3)作为青少年,我们应如何增强规则意识,做守法公民?(6分)23.(15分)【材料】2026年,全球气候变暖趋势加剧,极端天气频发。中国政府再次重申,将坚定不移走生态优先、绿色发展之路。安徽省作为长江经济带重要省份,大力推进长江大保护,关停沿江污染企业,修复湿地生态,推动绿色转型。同时,安徽省鼓励青少年参与环保志愿服务,如垃圾分类宣传、植树造林等。请结合材料,运用“生态文明建设”的相关知识,回答下列问题:(1)安徽省大力推进长江大保护,体现了什么发展理念?(3分)(2)为什么要坚持走生态优先、绿色发展之路?(6分)(3)青少年能为生态文明建设做些什么?(6分)______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.D6.A7.B8.B9.C10.B11.C12.B13.B14.B15.C二、判断说理题16.×理由:具有强法治观念不仅要求遵守法律,还要求树立法律信仰,依法行使权利,自觉履行义务,维护法律尊严。17.√理由:国家利益是人民利益的集中表现,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。只有国家繁荣富强,个人才能获得更好的发展机会和保障。18.×理由:网络空间不是法外之地,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。网络生活也要遵守道德和法律。19.×理由:在我国,国家利益与个人利益在根本上是一致的。当个人利益与国家利益发生矛盾时,应当以国家利益为重,但国家也尊重和保护个人的正当利益。三、简答题20.①创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③我国科技创新能力还不强,科技发展水平总体不高,科技对经济社会发展的支撑能力不足。④坚持创新驱动发展战略,有利于实现中华民族伟大复兴。21.①将社会主义核心价值观融入日常生活中,从小事做起。②勤于学习,敏于思考,不断修身养性。③勇于实践,知行合一,积极参加社会公益活动。④明辨是非,自觉抵制不良诱惑,弘扬正气。四、材料分析题22.(1)社会保护。(2)①小王依法行使了监督权,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率。②小王自觉履行了维护社会公共秩序、遵守法律法规的义务。③小王的行为有利于维护社会公平正义,弘扬社会正气,促进社会和谐稳定。(3)①树立规则意识,发自内心地敬畏规则,将规则内化于心、外化于行。②自觉遵守法律法规和社会公德。③积极宣传规则,劝导他人遵守规则。④敢于同违反规则的行为作斗争。23.(1)绿色发展理念(或可持续发展理念)。(2)①当前我国环境形势

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