初二【物理(北京版)】压力、压强(2) 学习任务单_第1页
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课程基本信息课例编号学科物理年级初二学期第一学期课题压力、压强（2）教科书书名：义务教育教科书《物理》八年级（全一册）出版社：北京版出版日期：2014年7月学生信息姓名学校班级学号学习目标1.知道增大和减小压强的方法是改变压力和受力面积的大小，形成物理价值观。（物理观念）2.了解压力压强在自然界和生产生活中的应用，并能解释、解决实际问题，发展推理能力。（科学思维）3.通过对自然界、生活生产中有关情景分析，提高问题解决能力，体会物理的实用性，增强学习物理的动机，提高社会责任感。（科学态度和社会责任感）课前学习任务回顾上节课知识：1.压强是描述的物理量。2.压强的定义：3.计算压强的公式：4.压强的国际单位：5寻找生活生产中的压力压强，并且思考这些情景中是如何按需改变压强的？课上学习任务【学习任务一】压强的定义式是，根据公式可知，增大压强的方法有：减小压强的方法有：【学习任务二】从物理学角度分析考拉的尾巴为什么变成坐垫？【学习任务三】还有哪些动物为了使它们的身体结构和功能更适应环境而发生和考拉尾巴类似的进化特点呢？【学习任务四】自然界中的压力压强啄木鸟---细长的喙骆驼---宽大的脚掌【学习任务五】生活中的压力压强1、硌脚的按摩拖鞋为什么按摩拖鞋比普通拖鞋硌脚？2、用刀把苹果切成小块为什么刀刃越锋利越容易切开食物？3、用吸管戳破牛奶包装为什么用吸管的的尖形一端更容易戳破牛奶盒？4、用订书器装订纸张订书器通过哪些设计来按我们需求改变压强的？5、背双肩包外出背包的哪些设计减小了压强？6、走在硌脚的盲道上为什么盲道比普通路面硌脚？7、铁轨下铺放的枕木为什么铁轨下面还要铺那么多枕木呢？8、压路机把新铺的路面压平压路机为什么要设计出一个重大的圆筒形碾轮？9、重型货车比普通车的轮子多为什么大型载重货车要比普通车辆的轮子多呢？10、破损的路面路面上的破损是怎么造成的呢？【学习任务六】压强公式定量计算解决问题例1、按照有关规定，车辆严禁超载，例如京沪高速上某段路面能承受的压强应控制在7×105Pa以内．稽查人员在此路段上对一辆自重6t的10轮汽车进行检查，该卡车装载了30t的货物，每个轮子与地面的接触面积是400cm2，通过计算说明此货车是否超载？（g取10N/Kg）已知：求：解：例2、在公路旁边的土地里，发现了如图所示的一些脚印，搜集到的线索：每只脚印面积为300cm2，地面留下的脚印深度为3cm，根据这些线索，我们可以进

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