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文档简介
九上化学第一次月考必背高频知识问答考察范围:1~2单元第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质1、什么是物理变化?
答:没有生成其他物质的变化,常伴随形状、状态改变,如冰雪融化、玻璃破碎。
2、什么是化学变化(化学反应)?
答:生成其他物质的变化,特征是有新物质生成,伴随发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀。
3、物理变化和化学变化的本质区别是什么?
答:是否有新物质生成。
4、爆炸一定是化学变化吗?举例说明
答:不一定;气球爆炸、轮胎爆炸是物理变化,火药爆炸是化学变化。
5、什么是物理性质?包含哪些内容?
答:不需要发生化学变化就能表现出来的性质;颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性。
6、什么是化学性质?举例
答:物质在化学变化中表现出来的性质;可燃性、助燃性、氧化性、稳定性、腐蚀性。
7、怎么区分“性质”和“变化”?
答:性质常用“能、会、可以、易、难”等字眼;变化描述正在发生或已经发生的过程。
8、蜡烛燃烧属于什么变化?蜡烛熔化属于什么变化?
答:蜡烛燃烧是化学变化;蜡烛熔化是物理变化。课题2化学实验与科学探究9、实验室药品取用“三不”原则是什么?
答:不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味;不得尝任何药品的味道。
10、药品取用节约原则是什么?
答:按规定用量取用;若无说明,液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部。
11、剩余药品处理原则?
答:不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室;放入指定容器。
12、固体块状药品怎么取用?仪器?
答:镊子;一横二放三慢竖,防止打破试管底。
13、粉末状固体药品取用方法、仪器?
答:药匙(或纸槽);一斜二送三直立,防止药品沾在试管壁。
14、倾倒液体药品要点?
答:瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧挨试管口,试管稍倾斜。
15、量筒读数方法?俯视、仰视会造成什么误差?
答:视线与液体凹液面最低处保持水平;俯视读数偏大,仰视读数偏小。
16、胶头滴管使用注意事项?
答:垂直悬空在容器上方,不能伸入容器;吸液后不能平放或倒置,防止腐蚀胶帽。
17、酒精灯使用“三禁止”?
答:禁止向燃着酒精灯添加酒精;禁止用燃着酒精灯引燃另一盏;禁止用嘴吹灭酒精灯。
18、酒精灯内酒精量要求?熄灭方法?
答:酒精不少于1/4,不超过2/3;用灯帽盖灭,盖两次。
19、给试管里液体加热,液体体积要求?试管朝向?
答:液体不超过试管容积1/3;试管口不能对着自己或他人。
20、加热试管,试管炸裂的常见原因?
答:试管外壁有水;没有预热;试管接触灯芯;加热后骤冷。
21、给试管中固体加热,试管口为什么略向下倾斜?
答:防止冷凝水倒流,炸裂热的试管。
22、玻璃仪器洗净标准是什么?
答:内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
23、蜡烛火焰分几层?哪层温度最高?
答:三层:外焰、内焰、焰心;外焰温度最高。
24、检验蜡烛燃烧产物水的方法?现象?
答:在火焰上方罩干冷烧杯;烧杯内壁出现水雾。
25、检验蜡烛燃烧生成二氧化碳的方法?现象?
答:取下烧杯,倒入澄清石灰水振荡;石灰水变浑浊。
26、蜡烛熄灭时白烟是什么?点燃白烟现象?
答:石蜡固体小颗粒;白烟可以被点燃,引燃蜡烛。
27、吸入空气和呼出气体实验:氧气含量谁高?
答:吸入空气中氧气含量高于呼出气体。
28、吸入空气和呼出气体:二氧化碳谁高?检验方法?
答:呼出气体二氧化碳更高;滴入澄清石灰水,呼出气体中石灰水更浑浊。
29、吸入空气和呼出气体:水蒸气谁高?检验?
答:呼出气体水蒸气更高;对着干冷玻璃片哈气,出现水雾。
30、科学探究基本环节顺序?
答:提出问题→猜想与假设→设计实验→进行实验→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流。第二单元空气和氧气课题1我们周围的空气31、测定空气中氧气含量实验,选用什么药品?为什么不用木炭?
答:红磷;木炭燃烧生成二氧化碳气体,瓶内压强几乎不变。
32、红磷燃烧的现象?
答:产生大量白烟,放热,生成白色固体。
33、空气中氧气含量测定实验结论?
答:氧气约占空气总体积的1/5。
34、实验结果小于1/5(偏小)原因有哪些?
答:红磷量不足;装置气密性不好;未冷却至室温就打开弹簧夹。
35、实验结果大于1/5(偏大)原因?
答:点燃红磷伸入瓶太慢,瓶内空气受热逸出;弹簧夹未夹紧。
36、空气各成分体积分数分别是?
答:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体杂质0.03%。
37、氮气的物理性质、化学性质与用途?
答:无色无味气体,难溶于水;化学性质不活泼;作保护气、制氮肥、液氮冷冻。
38、稀有气体化学性质特点?用途?
答:化学性质很不活泼;作保护气,通电发光制电光源。
39、什么是混合物?举例
答:由两种或多种物质混合而成,各成分保持原有性质;空气、河水、矿泉水。
40、什么是纯净物?举例
答:只由一种物质组成;氧气、氮气、红磷、五氧化二磷。
41、空气污染物有哪两类?计入空气质量评价的有害气体?
答:有害气体和烟尘;二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧。
42、二氧化碳属于空气污染物吗?
答:不属于,二氧化碳是空气固有成分,含量过高会造成温室效应。
43、PM2.5指什么?
答:直径小于等于2.5微米的可吸入颗粒物。
44、空气污染的防治措施?
答:植树造林;使用清洁能源;工业废气处理达标排放;减少汽车尾气排放。课题2氧气45、氧气物理性质?
答:无色无味气体,密度略大于空气,不易溶于水;液态、固态为淡蓝色。
46、氧气检验方法?
答:将带火星木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明是氧气。
47、硫在空气中、氧气中燃烧现象?
答:空气中:微弱淡蓝色火焰;氧气中:明亮蓝紫色火焰;都放热,生成刺激性气味气体。
48、硫燃烧集气瓶底放水作用?
答:吸收生成的二氧化硫,防止污染空气。
49、木炭在氧气中燃烧现象?产物检验?
答:剧烈燃烧,发白光,放热;倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊,生成CO₂。
50、铁丝在氧气中燃烧现象?
答:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体。
51、铁丝燃烧实验,铁丝为什么打磨?绕成螺旋状目的?
答:除去表面铁锈;增大受热面积,持续保持高温。
52、铁丝燃烧集气瓶底部放水或细沙的作用?
答:防止高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底。
53、什么是化合反应?特征?
答:两种或两种以上物质生成另一种物质;多变一。
54、什么是氧化反应?缓慢氧化举例?
答:物质与氧发生的反应;缓慢氧化:呼吸、食物腐烂、铁生锈、酿酒。
55、氧气化学性质总结?
答:化学性质比较活泼,具有助燃性,不具有可燃性。课题3制取氧气56、实验室制取氧气三种药品分别是什么?
答:过氧化氢溶液(二氧化锰)、氯酸钾(二氧化锰)、高锰酸钾。
57、什么是催化剂?“一变两不变”含义?
答:能改变反应速率;一变:改变反应速率;两不变:自身质量和化学性质反应前后不变。
58、高锰酸钾制氧气试管口放一团棉花的作用?
答:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。
59、高锰酸钾制氧气试管口略向下倾斜原因?
答:防止冷凝水倒流炸裂试管。
60、排水法收集氧气,什么时候开始收集?
答:导管口有连续均匀气泡冒出时;刚开始气泡是空气,不能收集。
61、排水法收集氧气完毕,操作顺序?为什么?
答:先移导管,后熄灭酒精灯;防止水槽中水倒吸,炸裂试管。
62、氧气收集方法及依据?
答:排水法:氧气不易溶于水,不与水反应;向上排空气法:氧气密度略大于空气。
63、向上排空气法收集氧气,验满方法?
答:将带火星木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。
64、排水法收集氧气,什么时候说明收集满?
答:集气瓶口有大量气泡向外冒出。
65、氯酸钾制氧气,二氧化锰作用?
答:催化作用,加快氯酸钾分解速率。
66、过氧化氢制氧气发生装置特点?
答:固液常温型,不需要加热。
67、什么是分解反应?特征?
答
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