快速提分 2026年秋季七年级道德与法治部编版第二阶段阶段检测卷（含答案）

-快速提分2026年秋季七年级道德与法治部编版第二阶段阶段检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（每题3分，共45分）在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1.进入中学时代，我们站在一个新的起点上。下列关于“新起点”的理解，正确的是（）A.意味着我们可以完全摆脱父母的管束B.意味着我们要面对更多的挑战，也要抓住新的机遇C.意味着以前的学习经验已经毫无用处D.意味着我们不需要再努力，因为一切都会自动变好2.小强升入初中后，发现科目增多，作业量变大，感到有些手忙脚乱。为了适应中学生活，他应该（）A.放弃不喜欢的科目，只学自己擅长的B.照搬小学的学习方法，不再改变C.学会合理安排时间，掌握科学的学习方法D.抱怨老师布置作业太多，拒绝完成3.“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话启示我们在交友过程中要（）A.只和成绩好的同学交往B.在相互帮助、共同学习中进步C.避免与性格不同的同学接触D.把朋友当成竞争对手，处处提防4.网上交友具有虚拟性，以下做法正确的是（）A.将家庭住址、电话号码等隐私信息随意告诉网友B.轻易答应网友的线下见面邀请C.增强自我保护意识，不随意泄露个人信息D.遇到网络骚扰时，默默忍受，不敢声张5.老师是我们成长道路上的引路人。对待老师的批评，正确的态度是（）A.认为老师针对自己，产生抵触情绪B.有则改之，无则加勉，理解老师的良苦用心C.当场顶撞老师，维护自己的尊严D.表面答应，背后继续我行我素6.建立友谊需要开放自己。如果小明想和新同学成为朋友，他应该（）A.等待别人主动来和自己说话B.敞开心扉，主动表达善意和友好C.先观察对方是否对自己有利再决定是否交往D.保持沉默，以免说错话得罪人7.关于“生命至上”的理解，下列说法错误的是（）A.生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势更重要B.我们要敬畏生命，珍视自己的生命，也关怀他人的生命C.为了追求个人利益，可以牺牲他人的生命安全D.生命的价值在于创造和贡献8.在集体生活中，个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人意愿，无视集体规则B.让集体规则无条件服从个人意愿C.反思个人意愿的合理性，寻找解决冲突的平衡点D.直接退出集体，避免冲突9.某班制定班规时，全班同学共同参与讨论并投票通过。这体现了（）A.少数服从多数的原则，但忽视了少数人的意见B.民主制定规则，体现集体意志C.只有班长才有资格制定班规D.规则一旦制定就不能修改10.情感与情绪紧密相关，下列关于二者关系的说法正确的是（）A.情绪是短暂的、不稳定的，情感则是相对稳定的B.情绪和情感是完全相同的概念C.情感随着情绪的变化而变化，没有独立性D.情绪可以脱离情感单独存在11.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。处理这些矛盾的正确方法是（）A.封闭自己，不与任何人交流B.向父母、老师或朋友寻求帮助C.通过打架发泄心中的不满D.沉迷网络游戏，逃避现实12.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律作用的说法，不正确的是（）A.法律规范着全体社会成员的行为B.法律保护着我们的生活C.法律只约束违法犯罪的人，对守法公民没有作用D.法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳13.未成年人保护法规定了对未成年人的四大保护，其中学校保护的主要职责是（）A.为未成年人提供安全的生活环境B.依法履行监护职责C.实施素质教育，保障受教育权D.净化社会文化环境14.行己有耻要求我们（）A.只要有羞耻心，就不会犯错B.知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为C.只要不被发现，做什么都可以D.盲目听从他人，不做任何判断15.止于至善是一种精神境界。下列行为符合“止于至善”要求的是（）A.看到老人摔倒，担心被讹诈而绕道走B.每天坚持做一件好事，积少成多C.只在有人监督时才做好事D.认为自己能力有限，无法做到最好就放弃二、判断题（每题2分，共10分）判断下列说法是否正确，正确的打"√"，错误的打"×"。16.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。（）17.网络世界很精彩，我们可以完全按照自己的意愿在网上发布任何言论。（）18.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（）19.情绪是可以调控的，我们可以通过改变认知评价来调节自己的情绪。（）20.法律是由国家强制力保证实施的，这是法律区别于道德等其他行为规范的最主要特征。（）三、填空题（每空2分，共20分）请根据所学知识，在括号内填入恰当的内容。21.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦就有希望，梦想与现实之间的桥梁是（）。22.友谊的特质包括：友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、（）的；友谊是一种心灵的相遇。23.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把（）利益放在第一位。24.青春期生理变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善以及（）的成熟。25.法律的作用主要体现在两个方面：一是规范作用，二是（）作用。26.“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；还需要我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反（）的事情坚决不做。27.守护生命首先要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式。此外，还要（）我们的精神世界。28.情感是人最基本的精神需求。我们需要通过（）来获得美好的情感体验。29.法律面前人人平等。任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的义务。这说明法律对全体社会成员具有（）的约束力。30.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更代表着一种新的精神境界。青春的探索需要自信，更需要（）。四、简答题（共25分）31.（8分）进入初中后，小明的学习成绩出现了波动，他感到很焦虑。请你结合所学知识，给小明提出三条具体的建议，帮助他提高学习效率。32.（9分）在网络上，我们经常会遇到各种各样的信息。请列举三种常见的网络诈骗类型，并简要说明如何防范网络陷阱。33.（8分）有人说：“集体生活成就了我。”请结合你的实际经历，谈谈集体生活对个人成长有哪些积极作用？五、材料分析题（共20分）34.（20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：初中生小刚最近迷上了网络游戏，经常熬夜玩游戏，导致上课无精打采，作业完不成，成绩一落千丈。妈妈多次劝说无效，小刚甚至和妈妈大吵一架，摔门而去。材料二：法律专家指出，未成年人沉迷网络不仅影响身心健康，还可能诱发违法犯罪行为。我国《未成年人保护法》明确规定了网络保护的相关内容，要求网络服务提供者设置青少年模式，防止未成年人沉迷网络。(1)结合材料一，分析小刚的行为违反了哪些道德或法律方面的要求？（6分）(2)针对材料二中提到的问题，作为同龄人，我们应该如何正确使用网络，做网络的主人？（8分）(3)如果小刚向你求助，你会给他什么建议来帮助他走出困境？（6分）______________________________参考答案BCBCBBCCBABCCBB√×√√√努力互助集体性机能保障法律养护实践普遍自强学会合理规划时间，制定学习计划；找到适合自己的学习方法；学会管理时间，提高效率；遇到困难及时寻求老师和家长的帮助。虚假中奖信息、冒充熟人诈骗、网络购物诈骗；不轻信陌生人的信息，不随意点击不明链接，不向陌生人透露个人隐私，安装正规杀毒软件，遇到问题及时报警或咨询家长老师。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；在集体中，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。小刚沉迷网络违反了遵守校纪校规的要求，没有做到对自己负责，也没有尊重父母的关爱；从长远看，沉迷网络可能违反未成年人保护法中关于预防沉迷网络的规定，损害自身健康成长。提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息