2026年秋季高一历史人教版上学期期中测试卷（含答案）

-2026年秋季高一历史人教版上学期期中测试卷（含答案）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.中国是世界上最早种植粟和稻的国家之一。下列遗址中，能够证明我国原始农业起源于长江流域的是（）A.北京人遗址B.半坡遗址C.河姆渡遗址D.良渚古城遗址2.夏朝的建立标志着中国早期国家的产生。下列关于夏朝的描述，正确的是（）A.禹建立了夏朝，定都于殷B.夏朝实行禅让制C.夏朝是中国历史上第一个王朝D.夏朝的最后一位国王是汤3.商周时期，青铜器铸造工艺高超。下列哪件文物是商朝晚期的代表作？（）A.司母戊鼎B.四羊方尊C.毛公鼎D.利簋4.西周为了巩固统治，实行了分封制。下列关于分封制的说法，错误的是（）A.分封的对象主要是王族、功臣和古代帝王的后代B.受封者要在封国内建立诸侯国，拱卫王室C.诸侯必须服从周天子的命令，定期朝觐述职D.分封制使得周朝疆域迅速扩大，但中央集权得到极大加强5.春秋战国时期是社会大变革的时期。导致这一时期社会性质发生根本变化的主要原因是（）A.铁农具和牛耕的使用与推广B.诸侯争霸战争的频繁C.百家争鸣局面的出现D.各国纷纷进行变法改革6.孔子是儒家学派的创始人。下列言论中，属于孔子思想主张的是（）A.“兼爱”“非攻”B.“无为而治”C.“仁”和“礼”D.“以法治国”7.秦始皇统一六国后，采取了一系列措施巩固统一。其中，有利于促进经济文化交流的措施是（）A.统一文字B.修筑长城C.焚书坑儒D.北击匈奴8.汉武帝时期，为了解决王国问题，采纳了主父偃的建议，实施了（）A.推恩令B.罢黜百家，独尊儒术C.盐铁官营D.察举制9.东汉末年，军阀割据混战。奠定三国鼎立局面基础的关键战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战10.魏晋南北朝时期，北方民族内迁促进了民族交融。下列事件最能体现这一趋势的是（）A.孝文帝改革B.张骞通西域C.丝绸之路开通D.江南地区的开发11.北魏孝文帝改革促进了民族大融合。下列措施中，属于汉化政策的是（）A.推行均田制B.迁都洛阳C.整顿吏治D.鼓励垦荒12.隋朝结束了长期分裂的局面，重新统一了中国。隋朝创立的制度中，对后世影响最为深远的是（）A.三省六部制B.科举制C.行省制D.郡县制13.唐朝是中国封建社会的鼎盛时期。下列诗句中，描写唐玄宗开元盛世景象的是（）A.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”B.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”C.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”D.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”14.宋朝时期，经济重心南移最终完成。下列现象能直接反映这一历史进程的是（）A.出现了世界上最早的纸币“交子”B.“苏湖熟，天下足”C.海外贸易发达，设立市舶司D.城市商业繁荣，打破坊市界限15.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝为了加强对辽阔疆域的管辖，设立了（）A.中书省B.行中书省C.宣政院D.澎湖巡检司二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.公元前221年，秦王嬴政灭掉六国，建立了秦朝，定都______，这是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。17.西汉初年，统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策，出现了政治清明、经济发展的治世局面，史称______。18.唐朝时期，鉴真东渡日本传播佛法，玄奘西行天竺求取佛经。这两位高僧的活动体现了唐朝______的外交特点。19.北宋前期，四川地区出现的______，是世界上最早的纸币，反映了当时商品经济的繁荣。20.明朝时期，郑和七下西洋，最远到达______沿岸和红海一带，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.半坡居民主要种植水稻，河姆渡居民主要种植粟。（）22.商鞅变法中规定，奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役。（）23.诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相，他发明了木牛流马和连弩。（）24.元朝时，回族开始形成，这是民族融合的产物。（）25.清朝雍正帝设立军机处，标志着我国封建君主专制达到顶峰。（）四、材料解析题（本大题共2小题，第26题15分，第27题20分，共35分）26.阅读下列材料，回答问题。材料一：天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。——《孟子·告子下》材料二：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。（1）材料一和材料二共同反映了西周实行的什么制度？（2分）（2）根据材料二，指出西周分封的主要对象有哪些？（4分）（3）结合所学知识，简述西周分封制的作用。（4分）（4）到了春秋战国时期，分封制逐渐瓦解。请列举两个导致分封制瓦解的历史事件或现象。（5分）27.阅读下列材料，回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。明断自天启，大略驾群才。收兵铸金人，函谷正东开。——李白《古风·其三》材料二：始皇帝自以为功过五帝，地广三王，而羞与之侔。悉召文学方术士甚众，欲以兴太平，方士求仙者众。李斯建议：“臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏诗、书、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。”——《史记·秦始皇本纪》材料三：秦朝统一后，废除了分封制，在全国范围内推行郡县制。郡守和县令都由皇帝直接任免，不得世袭。（1）材料一中“秦王扫六合”指的