查漏补缺 2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版第五单元单元测试卷（含答案）

-查漏补缺2026-2027学年第一学期初二道德与法治部编版第五单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，承担着相应的责任。下列对“责任”的理解正确的是（）A.责任是成年人才需要承担的义务B.责任产生于社会关系之中的相互承诺C.承担责任一定会获得物质奖励D.只有做了好事才需要承担责任2.某校开展“我为社区献爱心”活动，同学们纷纷参与。这一行为体现了（）A.服务社会，奉献社会B.追求个人名利C.逃避学习压力D.盲目从众心理3.关于“做负责任的人”，下列说法错误的是（）A.对自己负责，才能对他人和社会负责B.无论何时何地，都要无条件地服从安排C.勇于承认错误并承担后果是负责任的表现D.提升自身素质，增强履行责任的能力4.中学生小明在放学路上看到一位老人摔倒，他犹豫了一下，最终选择拨打120并联系老人家属。小明的行为（）A.多管闲事，与自己无关B.缺乏自我保护意识C.具有强烈的社会责任感和正义感D.违反了学校纪律5.下列属于亲社会行为的是（）①参加义务植树活动②主动帮助有困难的同学③在网络上发布虚假信息④参观博物馆了解历史A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.在社会生活中，我们要学会换位思考。这意味着（）A.完全放弃自己的观点去迎合他人B.站在对方的角度去思考问题，理解他人的感受C.要求别人必须按照自己的意愿行事D.只考虑自己的利益，不管他人感受7.遵守社会规则需要他律和自律。其中，自律是指（）A.依靠法律强制力来约束自己B.依靠警察的监管来规范行为C.将规则内化于心、外化于行，自我约束D.依靠舆论的压力来监督自己8.某班同学讨论“网络谣言的危害”，以下观点不正确的是（）A.扰乱社会秩序B.损害他人名誉C.促进信息自由传播D.破坏社会和谐9.青少年参与社会生活，首先要（）A.关注国家大事B.遵守法律法规和社会公德C.积极参与政治选举D.频繁参加商业活动10.下列情境中，体现“关爱他人”的是（）A.考试时给好朋友传答案B.下雨天为没带伞的同学撑伞C.嘲笑身体有残疾的同学D.在公共场合大声喧哗11.维护国家安全是每个公民的义务。下列行为有利于维护国家安全的是（）A.随意拍摄军事基地照片发朋友圈B.发现危害国家安全的行为及时举报C.在网上泄露国家机密D.购买境外不明来源的电子产品12.关于“诚信”，下列说法正确的是（）A.诚信就是不说谎话B.诚信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容C.为了保护自己，可以偶尔撒个小谎D.只有在大是大非面前才需要讲诚信13.某社区推行“垃圾分类”政策，居民们积极配合。这说明了（）A.规则限制了人们的自由B.良好的社会秩序需要大家共同维护C.政府不需要管理，全靠自觉D.垃圾分类只是形式，没有实际意义14.在集体生活中，我们要学会接纳不同、包容差异。这是因为（）A.每个人都是完美的B.差异会导致矛盾冲突C.多样性是集体活力的源泉D.统一才是最好的状态15.作为新时代的中学生，我们应该树立怎样的责任意识？（）A.事不关己，高高挂起B.只要学好知识，其他事情不用管C.勇担重任，心系祖国，服务社会D.等长大了再承担责任二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）16.责任仅仅来源于法律规定，与道德无关。（）17.关爱他人是一门艺术，既要尽己所能，又要讲究策略。（）18.网络空间不是法外之地，我们在网上也要遵守法律和道德。（）19.只有当自己受到委屈时，才需要维护公平正义。（）20.参与社会公益活动会浪费学习时间，得不偿失。（）三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）21.责任的来源包括对他人的承诺、________、职业要求、法律规定等。22.亲社会行为是指在________中养成的有利于社会和他人的行为习惯。23.维护国家安全，人人有责。我们要树立总体国家安全观，以________安全为宗旨。24.诚信的基本要求是对人守信，________。25.社会规则划定了自由的边界，自由受________的约束。四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈为什么我们要养成亲社会行为？（至少写出三点）27.在日常生活中，我们应如何做一个诚实守信的人？请列举三条具体做法。五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.阅读材料，回答问题。材料一：近年来，随着互联网的普及，网络谣言层出不穷。有的谣言甚至引发了社会恐慌，导致人心惶惶。面对谣言，许多网民选择了转发、评论，加剧了谣言的传播。材料二：某中学八年级学生小李，在放学途中发现一名歹徒正在抢劫路人。他虽然害怕，但想到老师教导要见义勇为，便悄悄拨打了110报警电话，并记住了歹徒的特征，协助警方成功抓获了犯罪嫌疑人。（1）结合材料一，分析网络谣言的危害有哪些？（6分）（2）结合材料二，评价小李的行为。你认为青少年在面对违法犯罪时，应该怎么做？（9分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.C5.B6.B7.C8.C9.B10.B11.B12.B13.B14.C15.C二、判断题16.×17.√18.√19.×20.×三、填空题21.分配的任务22.人际交往和社会实践23.人民安全24.对事负责25.法律四、简答题26.①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③有利于我们实现自己的人生价值，融入社会，服务社会。④有利于促进社会的和谐稳定与发展。27.①对人守信，答应别人的事情一定要做到。②对事负责，做事认真负责，不敷衍塞责。③实事求是，不弄虚作假，不隐瞒真相。④勇于承认错误，并及时改正。⑤在涉及利益冲突时，坚持原则，不贪图小利。五、材料分析题28.（1）①网络谣言扰乱社会秩序，影响社会稳定。②网络谣言损害他人合法权益，如名誉权、隐私权等。③网络谣言误导公众认知，引发不必要的恐慌和焦虑。④网络谣言破坏社会诚信体系，降低社会信任度。⑤网络谣言可能诱发违法犯罪行为，危害公共安全。（2）评价：小李的行为是正确的，值得赞扬。他既具有见义勇为的精