突破自我 2026-2027学年第一学期高三语文部编版第六单元单元检测卷(含答案)_第1页
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-突破自我2026-2027学年第一学期高三语文部编版第六单元单元检测卷(含答案)一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.慰藉(jí)隽永(juàn)咄咄逼人(duō)B.缱绻(quǎn)戛然而止(jiá)自怨自艾(yì)C.孱头(càn)锲而不舍(qì)面面相觑(qù)D.蹩脚(bié)岿然不动(guī)强词夺理(qiǎng)2.下列各句中,没有语病的一句是()A.随着人工智能技术的飞速发展,使得传统教育模式面临着前所未有的挑战和机遇。B.能否坚持阅读经典著作,是提高一个人文学素养的关键所在。C.这部小说通过细腻的笔触,生动地刻画了一个普通人在时代洪流中坚守初心的感人故事。D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全教育和管理工作。3.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,展现了封建社会末期的广阔社会生活。B.鲁迅的《呐喊》和《彷徨》都是短篇小说集,其中《祝福》选自《彷徨》,深刻揭示了封建礼教“吃人”的本质。C.沈从文的《边城》以湘西边境小镇茶峒为背景,塑造了翠翠这一纯真善良的形象,表现了人性美和人情美。D.海明威的《老人与海》采用了意识流的手法,通过老渔夫桑地亚哥与大马林鱼搏斗的故事,歌颂了人类不屈不挠的精神。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()真正的读书,不是________,而是________;不是________,而是________。读书应当是一种精神的漫游,一种灵魂的对话。①为了应付考试而机械记忆②汲取智慧滋养心灵③被动接受知识的灌输④主动探索真理的奥秘A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.③①④②5.下列对古诗文的理解与分析,不正确的一项是()A.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘了一幅动静结合、色彩绚丽的秋日江景图,表达了作者开阔的胸襟。B.“大漠孤烟直,长河落日圆”以简练的笔墨勾勒出塞外雄浑壮阔的景象,体现了诗人对边疆风光的热爱。C.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”借景抒情,既写出了秋景的萧瑟,也寄托了诗人壮志未酬的悲凉。D.“采菊东篱下,悠然见南山”表现了陶渊明归隐田园后内心的焦虑与不安,渴望重返官场。二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分)6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)______________,此时无声胜有声。(白居易《琵琶行》)(2)______________,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)(3)苟利国家生死以,______________。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)(4)______________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(5)李白在《梦游天姥吟留别》中表现诗人蔑视权贵、追求个性解放的句子是:______________,______________。三、现代文阅读(本大题共3小题,共15分)阅读下面的文字,完成7-9题。在快节奏的现代生活中,我们往往被各种信息裹挟,难以静下心来进行深度阅读。碎片化的阅读方式虽然能让我们快速获取资讯,却容易导致思维的浅表化。深度阅读则要求读者投入更多的时间和精力,去咀嚼文字背后的深意,去构建完整的知识体系。深度阅读不仅是对文字的解码,更是一场心灵的对话。它需要读者具备独立思考的能力,敢于质疑,善于反思。在阅读过程中,我们要学会与作者进行跨越时空的交流,理解其思想脉络,感受其情感波动。这种深度的精神互动,能够极大地丰富我们的内心世界,提升我们的思维品质。然而,实现深度阅读并非易事。它需要我们抵制外界的诱惑,培养专注的习惯。我们可以尝试制定阅读计划,设定固定的阅读时间,远离电子设备的干扰。同时,要养成做笔记、写读后感的习惯,将零散的思考系统化。只有持之以恒,才能在书海中找到属于自己的精神家园。7.根据文意,下列对“碎片化阅读”与“深度阅读”的理解,不正确的一项是()A.碎片化阅读侧重于快速获取资讯,但可能导致思维浅表化。B.深度阅读要求读者投入更多时间和精力,构建完整知识体系。C.碎片化阅读无法进行心灵的对话,而深度阅读可以。D.深度阅读不需要独立思考,只需要被动接受作者的观点。8.文中提到实现深度阅读需要做到哪些?请概括作答。9.结合文本内容,谈谈你对“读书应当是一种精神的漫游,一种灵魂的对话”这句话的理解。四、文言文阅读(本大题共2小题,共10分)阅读下面的文言文,完成10-11题。欧阳公讳修,字永叔,庐陵人也。幼孤,家贫,母以荻画地学书。及长,家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。年二十,举进士,名动京师。公为人刚正,遇事敢言。在朝堂之上,直言极谏,不避权贵。尝因论事忤旨,贬官滁州。公虽处逆境,然志气不衰,寄情山水,著书立说。所至之处,兴利除弊,惠泽百姓。其文章平易流畅,切中时弊,为天下所宗。公晚年退居颍水之滨,号六一居士。常与宾客饮酒赋诗,乐在其中。卒,谥文忠。10.解释下列句子中加点的词。(1)家无书读,就闾里士人家借而读之()(2)公为人刚正,遇事敢言()(3)所至之处,兴利除弊()11.翻译下列句子。(1)幼孤,家贫,母以荻画地学书。(2)公虽处逆境,然志气不衰,寄情山水,著书立说。五、写作(本大题共1小题,共50分)12.阅读下面的材料,根据要求写作。有人说:“人生最大的敌人是自己。”也有人说:“突破自我,才能遇见更好的自己。”在成长的道路上,我们总会遇到各种各样的困难和挑战,有时是能力的瓶颈,有时是心理的障碍。唯有不断挑战自我、超越自我,才能实现人生的价值。请以“突破自我”为题,写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题(若自拟标题需包含“突破自我”字样);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。______________________________参考答案一、选择题1.B2.C3.D4.A5.D二、填空题6.(1)别有幽愁暗恨生(2)沧海月明珠有泪(3)岂因祸福避趋之(4)居庙堂之高则忧其民(5)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜三、现代文阅读7.D8.①抵制外界诱惑,培养专注习惯;②制定阅读计划,设定固定阅读时间,远离电子设备干扰;③养成做笔记、写读后感的习惯,将思考系统化。9.这句话强调了阅读的深层意义。它指出阅读不应仅停留在获取信息的层面,而应是一种主动的精神探索过程,通过与书籍内容的深度交流,实现内心世界的丰富和思维品质的提升,达到与作者精神共鸣的境界。四、文言文阅读10.(1)靠近,到(2)说话,进言(3)兴办,建立11.(1)小时候父亲去世,家里贫穷,母亲用芦苇秆在地上写字教他认字。(2)欧阳公虽然处于困境之中,但是意志和气概并没有衰退,寄情于山水之间,撰写文章确立学说。五、写作12.【写作思路】开头:引用名言或列举事例引出“突破自我”的主题,阐述其重要性。主体段落一:

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