温故知新 2026年秋季初二语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）

-温故知新2026年秋季初二语文部编版第三单元单元测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、基础知识积累与运用（共25分）1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.溃退（kuì）要塞（sài）颁发（bān）锐不可当（dāng）B.仲裁（zhòng）遗嘱（zhǔ）翘首（qiào）屏息敛声（bǐng）C.浩瀚（hàn）娴熟（xián）悄然（qiāo）眼花缭乱（liáo）D.畸形（jī）不逊（xùn）诘责（jí）深恶痛疾（wù）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。B.他触目伤怀，自然情不能自已。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。C.为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场。D.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬业。3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）（3分）①父亲明明该高兴，却露出些____的苦笑。②在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地____。③我们应当相信，只要努力，就一定能____奇迹。A.尴尬飞翔创造B.尴尬飞窜制造C.难堪飞翔制造D.难堪飞窜创造4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）（3分）A.“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。”B.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就非常熟悉的。C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映。D.我不知道他为什么不来？也不知道他去了哪里？5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）（3分）A.《消息二则》选自《毛泽东新闻作品集》，作者是毛泽东。B.《藤野先生》是鲁迅写的一篇回忆性散文，选自《朝花夕拾》。C.《背影》的作者是朱自清，文章通过描写父亲爬月台买橘子的背影，表达了深沉的父爱。D.《昆明的雨》是汪曾祺的作品，文章以“雨”为线索，主要描写了昆明雨季的阴冷和潮湿。6.古诗文默写。（8分）①晴川历历汉阳树，__________________。（崔颢《黄鹤楼》）②__________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）③几处早莺争暖树，__________________。（白居易《钱塘湖春行》）④__________________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）⑤王维在《使至塞上》中描绘大漠奇特壮丽风光的诗句是：__________________，__________________。⑥陶弘景在《答谢中书书》中描写清晨景象的句子是：__________________，__________________。二、古诗文阅读（共15分）【甲】三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。7.解释下列加点词在文中的意思。（4分）①略无阙处（）②沿溯阻绝（）③念无与为乐者（）④相与步于中庭（）8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）①虽乘奔御风，不以疾也。②庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。9.【甲】文中描写三峡春冬景色时，抓住了哪些景物特点？请简要概括。（3分）10.【乙】文中“庭下如积水空明……"一句运用了什么修辞手法？表现了怎样的意境？（4分）三、现代文阅读（共20分）背影（节选）朱自清我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。……我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。11.选文开头写道“我最不能忘记的是他的背影”，这句话在全文中有什么作用？（3分）12.选文中画线句子“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子”运用了什么描写方法？有何表达效果？（4分）13.父亲把橘子“一股脑儿放在我的皮大衣上”后，“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，这反映了父亲怎样的心理？（3分）14.结合选文内容，谈谈你对“背影”这一题目的理解。（4分）15.作者在文末写道“我的眼泪又来了”，联系前文，分析作者流泪的原因有哪些？（6分）四、综合性学习（共10分）学校开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。16.【名言搜集】请写出两句关于“诚信”的名言警句。（4分）①____________________________________________________②____________________________________________________17.【案例分析】李明同学为了参加篮球比赛，向老师请假说家里有事，实际上是为了去打球。事后被老师发现，同学们议论纷纷。如果你是李明的朋友，你会如何劝说他？（3分）18.【活动设计】班级准备举办一次“诚信伴我行”的主题班会，请你为本次活动设计两个环节。（3分）______________________________五、写作（共30分）19.题目：那一刻，我长大了要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。②内容具体，感情真挚，不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。______________________________参考答案1.A2.C3.A4.B5.D6.①芳草萋萋鹦鹉洲②晴川历历汉阳树③谁家新燕啄春泥④乱花渐欲迷人眼⑤大漠孤烟直长河落日圆⑥晓雾将歇猿鸟乱鸣7.①同“缺”，空隙、缺口②逆流而上③考虑，想到④共同，一起8.①即使骑着快马，驾着风，也没有这么快。②庭院中的月光宛如积水那样清澈透明，水中有水藻、荇菜交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。9.抓住了水清、树荣、山高、草茂的特点。10.比喻。表现了月光澄澈、宁静、幽美的意境。11.开篇点题，统领全文，设置悬念，引起读者的阅读兴趣，奠定了全文的感情基调。12.动作描写。生动形象地写出了父亲爬月台的艰难过程，表现了父亲对儿子深沉的爱。13.反映了父亲为能给儿子买到橘子而感到满足和欣慰的心理，体现了父爱的细腻与伟大。14.“背影”是贯穿全文的线索，凝聚着父子深情。它记录了父亲在特定环境下的艰难举动，寄托了作者对父亲的思念和感激之情。15.①感动于父亲为自己买橘子的艰辛付出；②心疼父亲老境颓唐、生活艰难；③离