呼和浩特市2027届初三年级第一次质量监测道德与法治试卷（含答案）

呼和浩特市2027届初三年级第一次质量监测道德与法治注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。2.选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。本试卷满分50分，考试时间45分钟。一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.党的二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，为国家未来发展擘画蓝图。回望七十多年来接续编制的十四个“五年规划”，它们既是一个个独立阶段的行动纲领，又是环环相扣的历史接力；既顺应时代变迁不断迭代升级，又始终紧扣国家与人民的根本需求。这给我们的人生启示是①坚持长期奋斗，树立长远目标，脚踏实地锤炼自我②紧跟时代变化，不断推翻、更新人生目标③将个人理想融入国家发展，在奉献中成长成才④依托国家发展红利，坐等时代机遇A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.央视频曾有这样一段话：和喜欢的人相处是大补，和快乐的人相处是养生，和善良的人相处是养寿，和优雅的人相处是养德。亲情、友情、爱情之中，要和见得了你的好、心疼你、有情有义的人相伴。一辈子长久相处，依靠的不是交往技巧，而是真诚善良与彼此仰望。这告诉我们①友谊是一种心灵的相遇，真挚情谊看重内在品格与真诚相待②真正的亲情、友情，需要彼此善待，懂得欣赏与体恤对方③呵护友谊要讲究交往技巧，依靠方法能维系长久关系④交往中要无条件接纳他人，以此维护彼此之间的亲密关系A.①② B.①③ C.②④ D.③④初三年级道德与法治第1页共4页3.课堂上同学们观看漫画并各自发表观点。其中，对漫画寓意理解正确的是甲：泼“冷水”让种子开花，说明挫折更有利于成长乙：“冷水”代表逆境，本身并不一定带来成功丙：种子开花，主要源于自身能够正确对待磨难，拥有坚强意志丁：身处逆境，要等待他人帮助，依靠外部力量战胜困难A.甲和乙 B.甲和丁C.乙和丙 D.丙和丁4.2026年5月，神舟二十一号航天员乘组圆满完成7个月太空驻留任务安全返回。航天员武飞出舱后接受采访时表示：“回到地球、回到祖国的怀抱，我感觉特别踏实、特别自豪！青春最美的姿态就是为国出征。”武飞的话突出体现了A.以热爱祖国为荣，心怀深厚的爱国情感B.坚持国家利益至上，自觉放弃个人利益C.关心国家发展，对祖国的未来充满信心D.维护国家安全，履行公民应尽的义务5.学校组织同学们围绕“城乡绿化与公众健康”开展项目式学习，聚焦“杨柳飞絮防治”进行社区调研。走访结束后，调研小组在汇总居民看法时，记录了以下几种声音：王大爷望着被修剪的杨树叹气：“好好的树被剪成这样，园林部门这是在破坏绿化、乱作为！”张叔叔随手把烟头扔进路边飞絮堆：“就这么点飞絮，还能烧成什么样！”物业经理摆摆手：“飞絮治理是政府的事，物业和业主配合好就行。”刘阿姨说：“飞絮让我过敏，出门得做好防护；清理堆积飞絮、防范火灾，是咱每个人的责任。”作为小组成员，你认为哪位居民有较强的权利义务相统一的意识A.王大爷 B.张叔叔 C.物业经理 D.刘阿姨6.农民治沙英雄殷玉珍四十余年扎根毛乌素沙地，不畏艰苦植树固沙，将七万多亩荒漠改造为绿洲，并带动乡亲共同发展，先后荣获全国劳动模范、全国防沙治沙英雄等称号。她的行为①有利于改善家乡生态，助力国家生态文明建设②是为了通过承担社会责任获得各种荣誉回报③彻底改变了我国土地荒漠化带来的环境问题④有利于在奉献社会中实现自身的人生价值A.①② B.①④ C.②③ D.③④初三年级道德与法治第2页共4页7.2026年8月15日《中华人民共和国生态环境法典》正式施行。在法典落地过程中，长江治理坚持执法既有力度又有温度：清退沿江化工企业不是一关了之，配套政策助力产业转型升级；实施十年禁渔不搞一封了之，落实补助补偿、安置退捕渔民就业，统筹算好生态账、经济账、民生账。这一治理实践说明①良法只有通过善治，才能充分释放法治的治理效能②法治建设坚持以人民为中心，维护社会公平正义③实施生态环境法典的核心任务是优先保障经济增长④推进生态治理，应当弱化法律刚性，侧重政策帮扶A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.小华借助AI参与“网络利大于弊还是弊大于利”的探究性学习。AI生成了一份“利大于弊”的完整论证；恰逢班级辩论赛，其中反方提出的“信息茧房”“沉迷成瘾”等观点也让他印象深刻。小华在报告中写道：“AI的论证很充分，但只说了利的一面；反方的观点也有道理，但辩论赛为了赢可能夸大了弊端。我认为网络本身是工具，利弊取决于人如何使用。以下是我综合两方面信息后的分析……”下列对小华做法评价最恰当的是A.小华能接纳多方信息，但最终仍依赖AI框架，缺乏独立思考B.小华能辨识信息来源的局限，在比较中形成自己的判断，体现辩证思维C.小华兼顾了双方观点，但回避了对核心问题的是非判断D.小华否定AI又否定辩论赛，看似中立实则缺乏自己的立场9.小区里活跃着不少乐器爱好者，每天乐器声此起彼伏，成了不少居民的烦心事。为此，社区组织居民代表、物业等召开“幸福议事会”，决定与辖区音乐机构合作打造“共享静音空间”。“共享静音空间”的建成，既保障了兴趣延续，也守住了邻里安宁。居民的烦心事得以解决，是因为A.政治协商凝聚了共识 B.多元共治形成了合力C.民主选举发挥了作用 D.生活安宁得到了守护10.2026年3月，十四届全国人大四次会议在北京召开，近3000名全国人大代表肩负人民重托参会，审议并表决通过《中华人民共和国生态环境法典》等法律。此前立法机关还依托分布各地的基层立法联系点，广泛征集街道社区、田间地头群众的意见建议，让“民之所盼”直达立法机关。这表明A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度B.党的主张依照法定程序转化成为国家意志C.基层群众自治制度保障人民群众直接行使民主权利D.人大代表依法行使监督权，推进科学立法民主立法初三年级道德与法治第3页共4页二、非选择题(共4小题，共30分)11.(6分)在学校开展的“大国重器与中国式浪漫”行走的思政课活动中，同学们了解到：我国很多大国重器的名字都源于中华优秀传统文化，如神舟飞船、嫦娥探月、蛟龙深潜、北斗导航等。古老神话、天文典籍里的美好想象，一步步变成当代科技现实。请你选择其中一项大国重器，介绍其命名蕴含的中华优秀传统文化元素，并简述把中华优秀传统文化融入大国重器命名的意义。12.(9分)班级同学李某遭恶意P图制成表情包并在群聊中传播，因此遭受网暴后，他情绪失落。他认为“法律离我太远，自己无能为力”。为此，班级决定成立“反网暴护航小组”。作为小组成员，请结合所学，完成下列《校园反网暴干预预案》。(1)事件评估：指出该事件中，施暴者、平台、旁观者分别存在的问题。(3分)(2)干预行动：为李某设计具体、可操作的“依法维权与心理自护”行动指南。(6分)13.(7分)班级时政小组计划将“张雪机车”的故事作为“开学第一课”的主要素材。为此，小组成员合作撰写了一段课堂讲述稿：张雪出身农村，早年做过摩托车修理学徒，但他一直怀揣打造顶级国产机车的梦想。创业路上，他倾尽积蓄、抵押房产投入研发，历经资金压力、外界质疑和比赛失利的重重挫折，却始终坚持不懈钻研技术，最终他带领国产机车在世界摩托车顶级赛事上多次夺得冠军。一次直播中，当台湾机车车主赞叹“你们的工业技术真先进”时，张雪温和而坚定的纠正：“不是你们，是我们。”假如你是所在学习小组的发言人，请结合所学和讲述稿内容撰写一段结束语，作为“开学第一课”的课堂总结。(要求：观点明确，具有内在逻辑，形成篇章)14.(8分)为了引导同学们知党爱党跟党走，学校以“红色文化薪火相传”为主题，组织开展系列学习活动。请你参与，完成下列任务。任务一：红色文化推荐(4分)请从红色歌曲、红色图书、红色影视作品或红色文物中任选一类，写出具体推荐内容，并从本学科角度说明推荐理由。·推荐内容：·推荐理由：任务二：红色足迹寻访(4分)多松年纪念馆位于呼和浩特市新城区呼伦北路呼和巷。纪念馆主要展示了多松年同志从少年求学到接受进步思想教育，接受马克思和共产主义思想，成为内蒙古早期共产党员之一和坚定的无产阶级先锋战士的成长过程。活动中，学校组织参观了多松年纪念馆。请你结合参观见闻，与同学分享你的参观感受。·参观感受：初三年级道德与法治第4页共4页呼和浩特市2027届初三年级第一次质量监测道德与法治参考答案一、选择题12345678910BACADBABBA二、非选择题11.(6分)作答示例：我选择嫦娥探月。“嫦娥”一名源自嫦娥奔月的古老神话，寄托了古人向往登月、探索浩瀚宇宙的浪漫想象。把中华优秀传统文化融入大国重器命名，可以传承中华优秀传统文化，让古老的想象借助现代科技变为现实，赋予科技成果深厚的文化底蕴，增强民族自豪感与文化自信，让我们感受到中华文化的独特魅力，推动中华优秀传统文化焕发新的时代光彩。评分说明：1.选择任意一项大国重器作答，须包含两部分：一是介绍命名蕴含的中华优秀传统文化元素(能写出名字来源即可，2分)；二是简述命名融入中华优秀传统文化的意义(两个角度即可，每个角度2分，共4分)。2.只简单摘抄试题材料给1-2分；重复表述同一个角度，不重复赋分。12.(9分)作答示例：(1)事件评估(3分)：施暴者恶意P图制作表情包传播，侵犯了李某的人格尊严与肖像权，法治观念淡薄。网络平台没有做好内容监管，没能及时发现并删除侵权表情包，没有尽到管理责任。旁观者缺少正义感，有的人随手转发恶搞图片，没有站出来制止网络暴力，没有做到守护正义。(2)干预行动(6分)：李某可以先截图保存聊天记录、表情包原图，固定好相关证据，主动告诉家长和老师，请求学校出面协调，要求施暴者删掉图片、停止伤害并且赔礼道歉，也可以联系平台下架这些侵权内容，如果伤害严重，还可以寻求法律服务保护自己。同时李某要明白遭遇网暴不是自己的问题，不用过分责怪自己，感到难过时可以和亲友倾诉、通过运动释放负面情绪，如果长时间情绪低落，主动去找学校心理老师沟通疏导，调节好自己的心理状态。评分说明：(1)施暴者、平台、旁观者三个主体独立赋分，仅回答“做错了”不得分。(2)作答须包含依法维权和心理自护的可行做法，侧重做法的具体化、可操作性；依法维权3分，心理自护3分。13.(7分)作答示例：同学们，听完“张雪机车”的故事，相信大家和我一样深受触动。出身普通的他没有被逆境困住，怀揣梦想咬牙坚持，直面挫折坚持了下来，靠实干和奋斗让国产机车站上世界赛场。那句“不是你们，是我们”，短短六个字，道出了两岸同胞血脉相连的事实，台湾本就是中国不可分割的一部分，我们同根同源，共属中华民族。新学期的征程已经开启，愿我们都能像张雪一样，心怀热爱，不惧风雨，把少年的小小梦想融入祖国发展的大潮之中，脚踏实地，奋力向前！评分说明：此题采用等级评分。学生从故事中提炼合理观点，行文连贯，符合小组发言人总结场景即可赋分。评分等级内容描述分值水平4能同时挖掘两层立意：一是结合张雪事迹阐释追梦自强、直面挫折、实干创新的价值；二是阐释“不是你们，是我们”背后一个中国原则、两岸同胞同根同源；紧扣材料形成完整篇章，观点明确，逻辑连贯，符合课堂结束语的发言情境，有感召性。6————7水平3联系张雪的故事，能从个人成长、家国情怀两个角度撰写结束语，观点明确，形成完整篇章；但内涵分析比较浅显。4———5水平2能够围绕其中一层核心内涵(仅谈奋斗自强，或仅谈两岸一家亲)撰写结束语，观点较明确；但和材料内在逻辑联系不强，篇章感弱。2————3水平1语句零散，没有形成有效观点；摘抄材料原文；观点简单单薄。1水平0无应答，或者应答与试题无关；出现相关知识性错误。014.(8分)作答示例：任务一：红色文化推荐(4分)推荐内容：红色歌曲《没有共产党就没有新中国》(2分)推荐理由：这首歌承载着厚重的红色历史，让我们理解中国共产党带领人民争取民族独立、人民解放的奋斗历程，感悟中国共产党的初心使命，坚定听党话、跟党走的信念。(2分)任务二：红色足迹寻访(4分)参观感受：参观中我了解到，多松年作为内蒙古早期共产党员，在青年时期就接受马克思主义思