河南省平顶山市汝州市2026年数学四年级第一学期期末监测试题含解析

河南省平顶山市汝州市2026年数学四年级第一学期期末监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面说法正确的是（

）A．正方形相邻的两条边互相垂直 B．两条直线互相平行，这两条直线相等C．平行四边形是特殊的长方形 D．小军画了一条4厘米长的直线2．学校军乐队里有13名女生，男生的人数比女生的2倍多1名，男生的人数是（）名．A．25 B．26名 C．27名3．下面说法正确的是（）．A．把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线．B．上午9时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是直角．C．810÷5=（810×2）÷（5×2）．4．如果A×400＝3200，那么A×4＝（）。A．3200 B．320 C．325．用一幅三角尺，能拼出（）的角。A．80 B．100 C．120 D．135二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．角的两边越长，这个角就越大。（______）7．从这个袋子里我可能摸出红球．（_______）8．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）9．估算643÷8时，把643看成640比较接近准确值．（______）10．甲数是31，乙数是11，把它们的和平均分成7份，每份是1．（_____）11．两条平行线长都是8分米。（________）三、我能填。（每题2分，共24分）12．在括号里填上“升”或“毫升”（1）一瓶饮料有500（_____）；（2）一桶纯净水有17（_____）；（3）一杯水有250（_____）。13．8平方千米＝（________）公顷2公顷＝（________）平方米30000000平方米＝（________）公顷＝（________）平方千米1周角＝（________）直角14．4个5和4个0组合，最后两位不能是相同数字，组合最大的数字是________15．观察算式结果，按规律填数。999×1＝999999×2＝1998999×3＝2997999×4＝（________）999×9＝（________）16．一种饼干包装袋上标着净重（150±5）克，表示这种饼干的标准质量是150克，实际每袋最少不少于（_______）克，最多不多于（_______）克．17．为了打开银箱，需要先输入密码，密码由7个数字组成，它们不是2就是1．在密码中2的个数比1多，而且密码能被1和4整除，则这个密码是_____．18．有两个书架，甲书架有书89本，乙书架有书53本，每次从甲书架上拿3本书给乙书架，拿_________次之后两个书架上的书一样多。19．根据题目要求列出算式，不用计算。学校准备发故事书给19个班，每班240本，还留下50本作为备用。学校应准备多少本故事书？列式：_________________20．估算4120÷51时，4120约等于（________），51约等于（________），然后再计算，结果约为（_________）。21．在()里填上“<”“>”或“=”．37090600000（____）379006000008亿（____）79999000022．2020年，岳麓区小学在校学生87309人，横线上的数是一个（________）位数，8在（________）位上表示（________）。23．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．999999991亿3.083.08002.1092.10092.572.5660.63×0.90.631.02米1米2厘米．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数．80÷20＝360÷40＝2×18＝240÷6＝210÷70＝74÷2＝540÷9＝400÷80＝25．用竖式计算。123×45＝103×24＝312÷26＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．连一连。27．估一估，连一连．28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．妈妈下班回家做饭，淘米要3分钟，煮饭要30分钟，洗菜要8分钟，切菜要5分钟，炒菜要10分钟．如果煮饭和炒菜要用不同的锅和炉子，妈妈要将饭菜都做好，最少要用多长时间？30．一个数的32倍是256，这个数是多少?31．同学们排队做操，如果每排20人，一共要排成30排；如果每排25人，一共要排成多少排？32．小区物业摆了一个正方形花坛（如下图）。最外一层摆的是兰花，里面摆的都是月季花，兰花和月季花各摆了多少盆？33．以A、B、C为顶点画一个三角形，并用量角器量一量角是多少度．

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【详解】选项A：正方形相邻的两条边互相垂直，此题说法正确；选项B：两条直线互相平行，直线无限长，无法比较长短，此题说法错误；选项C：长方形是特殊的平行四边形，此题说法错误；选项D：小军画了一条4厘米长的线段，此题说法错误.故答案为A.【点睛】长方形的对边平行且相等，长方形的四个角都是直角，长方形是特殊的平行四边形；正方形四边相等，四个角都是直角，相邻的两条边互相垂直；直线无限长，线段长度有限，据此判断.2、C【详解】13×2+1＝26+1＝27（名）答：男生的人数是27名．故选：C．3、C【详解】略4、C【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数除以几（0除外），积也除以几，据此解答即可得到答案。【详解】根据积的变化规律可知，若A×400＝3200，则A×4＝32；故答案为：C【点睛】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。5、D【分析】根据题意可得，一幅三角尺的度数分别为：90°、60°、30°、45°可得，则可以拼成的角的度数为：90°＋45°＝135°，据此解答即可。【详解】90°＋45°＝135°故答案为：D【点睛】此题考查了三角板角的度数以及角的加减计算问题，关键在于明确三角板的度数分别为：90°、60°、45°、30°即可。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】角的大小与角两边的长度无关，角两边叉开的越大，这个角就越大。故判断错误。7、√【分析】根据事件的确定性与不确定性，确定性是一定发生的或不可能发生，不确定是可能发生的事；本题中因为袋子里有红球和黄球，所以摸出红球或摸出黄球都有可能性，有不确定性；据此即可解答此题．【详解】因为袋子里有红球和黄球，所以摸出红球或摸出黄球都有可能性，具有不确定性，所以从这个袋子里我可能摸出红球说法正确．故答案为正确8、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。9、√【解析】略10、√【详解】（31+11）÷7＝42÷7＝1每份是1，原题说法正确．故答案为√．11、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此可知，平行线是直线。而直线是没有端点的，无限长，无法度量。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两条平行线是直线，无限长的，不能说两条平行线长8分米。故答案为：×。【点睛】解决本题时应明确平行线是直线，直线和射线是无限长的，线段是有限长的。三、我能填。（每题2分，共24分）12、毫升升毫升【详解】略13、800200003000304【分析】1平方千米＝100公顷，1公顷＝10000平方米，1周角＝2平角＝4直角，据此即可解答。【详解】8平方千米＝800公顷2公顷＝20000平方米30000000平方米＝3000公顷＝30平方千米1周角＝4直角【点睛】熟练掌握面积单位换算和角的分类知识是解答本题的关键。14、55500005【详解】略15、39968991【分析】观察这组算式可知，999和几相乘，乘积是几千减几的差。据此解答即可。【详解】999×4＝4000－4＝3996999×9＝9000－9＝8991【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的规律，然后利用这个规律解决问题即可。16、145155【详解】略17、2222212【详解】因为密码由7个数字组成，它们不是2就是1．在密码中2的数目比1多，而且密码能被1整除，所以：这7个数字是由6个2和1个1组成；因为密码能被4整除，所以十位上是1，这个密码是2222212．故答案为：2222212．18、6【分析】由题意可知甲书架比乙书架多本，再把多的平均分成2份，36÷2＝18本，每人各得18本后，两个书架的本数正好相等，求出18里面有几个3，即可解决。【详解】（89－53）÷2÷3＝36÷2÷3＝18÷3＝6（次）【点睛】本题主要考查了把两个书架上不同的数变成相同，把多余的数平均分成两份，再想一份里有几个3，即可解决。19、19×240＋50【分析】根据题意可知，用发给每班故事书的本数乘班级数，求出分给班级故事书的本数。再加上留作备用的故事书本数，即可求出学校应准备故事书的总本数。【详解】要求学校应准备多少本故事书，列式为19×240＋50。【点睛】学校准备的这些故事书分成两部分，一部分分给班级，是19×240本；另一部分留作备用，是50本。20、40005080【详解】略21、<>【详解】略22、5万8个一万【分析】根据整数数位顺序表可知：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，据此解答。【详解】87309是5位数，8在万位上，表示8个一万。【点睛】本题考查了数级数位的知识，关键是熟练掌握整数数位顺序表。23、＜，=，＞，＞，＜，=【解析】试题分析：（1）根据较大数改写成用亿作单位的数，再比较；（2）根据小数的性质：小数和末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变来解答；（3）、（4）用小数大小比较的方法解答；（5）根据一个数乘小于1（0除外）的数，积小于它本身解答，（6）先统一单位，再进行比较．解：（1）9999999=0.99999999亿＜1亿，（2）3.08=3.0800，（3）2.109＞2.1009，（4）2.57＞2.566，（5）0.63×0.9，因0.63乘的数0.9比1小，积就比它小，所以产0.63×0.9＜0.63，（6）因1米2厘米=1.02米，所以10.2米=1米2厘米．故答案为＜，=，＞，＞，＜，=．点评：本题主要考查了学生小数大小的比较的方法，以及名数改写的有关知识．四、我会计算。（每题6分，共12分）24、4；9；36；403；37；60；5【详解】略25、5535；2472；12【分析】整数乘法的计算方法：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】123×45＝5535103×24＝2472312÷26＝12五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】分别将四个数近似到万位，再找相应的答案。【详解】894000≈89万，849000≈85万，498000≈50万，9804000≈980万【点睛】近似到哪一位，只要看这一位右边的那一位，这一位小于5则直接舍掉，这一位满5则向前一位进1。27、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60028、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、33分【分析】此类题目要奔着节约时间又不使每道程序互相矛盾的情况下进行分析