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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、在青春期会出现不同的生理现象,如有的男生变声早,有的人个子长得特别快。这些都是正常的生理现象,因为A.我们的身体充满能量B.我们的学习条件不同C.都关注自己的外表D.我们身体的发育情况各不相同
2、第37届全国青少年科技创新大赛计划于2023年暑期举办,竞赛内容为青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛。如果我们想参与科技创新大赛,平时应(
)
①勇于质疑,否定一切
②敢于向权威挑战,培养批判精神
③时间都花在发明创造上④勤奋学习,不断开发创造潜力A.①②B.①③C.③④D.②④
3、七年级一班的李小民同学在思想品德期中考试中,“一不小心”看见左右两个同学某选择题选的是B,而自己选的是D,于是自己也选B,而D才是该题的正确选项。李小民同学应该()A.对自己的违法行为负责B.独立思考,明辨是非C.再看看前后两个同学的答案才做出选择D.不从众
4、性别偏见产生的原因是()A.男生有能力立足社会,女生没能力B.男生比女生聪明C.性别刻板印象的影响产生了性别歧视D.男孩子成家后能给父母养老,女生不能
5、“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。”这启示我们做更好的自己要(
)A.知行合—B.扬长避短C.自信自强D.换位思考
6、每个人都渴望拥有一份美好的爱情。最美的爱情是什么模样?最美的爱情是他们这样的!他们是武汉金银潭医院一线医护夫妇。丈夫涂盛锦是主治医师,妻子曹珊是护士。自疫情暴发开始,夫妻俩就一直坚守在抗“疫”线。两人的工作地点,一个在五楼,一个在六楼,虽然近在咫尺却不能经常见面。涂盛锦、曹珊夫妻的事迹告诉我们
①爱情是一种高尚的情感,是准备承担更多的社会责任
②爱情是对异性的欣赏和对美好的向往
③爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力
④爱情就是花前月下的卿卿我我、永不分离A.①②B.③④C.①③D.②④
7、不知从何时开始,针对突发事件、公共议题,互联网上会不时地出现一些不和谐现象——“一言不合就抬杠,三句不到就发火”,一些发言者锋芒毕露、理性缺失,彼此间针锋相对、共识难得。对这种现象看法正确的是(
)A.人生路漫漫,该喜则喜,该怒则怒B.保持负面情绪能够在争论时占上风C.转移注意、宣泄愤怒有利于回避矛盾D.情绪需调节,网络沟通的前提是尊重
8、“情绪是奔腾的洪水,理智是坚固的闸门。”这句话给我们的启示是(
)A.喜怒哀惧是人的基本情绪B.情绪具有多样性和复习性C.情绪是无法调节控制的D.要用理智调控自己的情绪
9、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”这体现出的情感是(
)A.爱国B.思亲C.爱情D.思乡
10、习近平总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”为培育和践行社会主义核心价值观,我们应该
①遵守道德和法律规则②善于寻求好的榜样,汲取榜样的力量③有所为,有所不为④严于修身,不断提升自己的道德境界A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④
11、伟大的科学家爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥妙的人生之路;马克思17岁就提出“我们选择职业所应遵循的重要方针是人类的幸福”;周恩来少年就立志“为中华之崛起而读书”。我们要想使自己的青春更加美丽,必须做到(
)
①树立远大理想②规划青春路径③不停地探索④思考自己如何走过青春之路A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
12、每个人心目中都有好老师的形象,面对不同风格的老师,我们应该(
)A.学会接纳,发现不同风格老师的优点B.不承认老师的差别,用一个模式看待老师C.避免和老师主动交往,体现自己对老师的敬畏D.改变对老师角色的认识,发现师生交往新空间
13、以下说法都正确的是(
)
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
③个人的力量对一个集体而言是无足轻重的
④借助集体的合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情A.①③④B.①②④C.②③D.③④
14、父母随意打骂儿女,在法律上讲是家庭暴力;父母不可以随便看儿女的日记,这是尊重他人隐私权的要求;学生犯错误了,教师不可以变相体罚,侮辱学生:买到假冒商品,可以拨打投诉电话12315……这一切都说明(
)
①法律就在我们身边,就在我们的生活中
②我们的生活与法律息息相关
③法律与我们如影随形,但可有可无
④法律已经深深地嵌入我们的生活之中A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
15、教育部门对某市一初级中学周边环境污染问题高度重视,启动教育重大突发事件专项督导.一切维护学生身心健康.教育部的这一专项督导()A.体现了环境污染是影响学生受教育权的主要问题B.保证了可持续发展战略在国家生活中的首要地位C.体现了国家给予未成年人特殊的保护D.说明教育是先进文化建设的根本任务
16、2019年3月21日,江苏省盐城市响水县陈家港镇化工园区内江苏天嘉宜化工有限公司化学储罐发生爆炸事故。事故发生后,消防队员奋力营救,将抢救生命放在第一位。这表明(
)A.生命是顽强的,也是脆弱的B.各种生命共生共存,息息相关C.人生是短暂的,要多替自己着想D.生命价值高于一切,要敬畏生命,关爱生命
17、法律信仰的树立,不是盲从,不是迷信。法律信仰是蕴含在条文之内的精神内核、法律信仰的养成要具有合理的批判和有效的反思。这段话说明,树立法律信仰,就要(
)
①发自内心地认同法律、信赖法律②尊崇法律至上
③让法治精神铭刻在我们内心④发自内心地遵守法律和捍卫法律A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
18、家中突发火灾,父母不在家,8岁姐姐立即拨打119,正确告知家中起火原因及详细家庭地址,并带着弟弟安全逃生。姐姐这一“教科书式自救”启示我们(
)A.掌握自救自护的方法,守护生命安全B.养成健康的生活方式,避免单独在家C.传承优秀的传统美德,构建和谐家庭D.守住内心的“真善美”,提升精神境界二、综合题
19、探究青春变化。解除青春烦恼青春期,如花季,美好且短暂。为了引导学生正确认识青春期的矛盾心理,帮助学生解决青春期烦恼,某实验中学特邀国家二级心理咨询师刘老师给学生开展了一场极富教育意义的心理健康讲座。讲座中,刘老师先从男生女生进入青春期后的生理变化讲起,然后又讲到了青春期的心理和思维发展特点。刘老师通过分享青春的故事,引导学生坦然地面对青春期的巨大变化。围绕此次讲座,该校开展了相关主题活动。请你也参与进来。
(1)写一写:主题确定——请你根据活动内容,为本次活动确定合适的主题。
(2)谈一谈:假如你的朋友正在为自己的某些矛盾心理而烦恼,请你给TA提供几个方法帮助TA忘掉烦恼,快乐起来!现在有的同学,看到好人好事,会用阳怪气地说“没准是为了追名逐利”;看见街头执法,会先入为主地断定“城管没一个好人”;看见有人走红,就要揣测一番“背后的金主是谁”……他们总在怀疑,怀疑每个事件背后的动机。
(3)辩一辩:“他们总在怀疑,怀疑每个事件背后的动机”是独立思考吗?为什么?
20、【明理洞悉】情境一
在一次道德与法治课的分享活动中,小军说:“我以前性格内向,常常独来独往,当我加入新的班集体后,变得爱交流、有担当,是集体生活改变了我”。
(1)小军的经历告诉我们什么道理?情境二
在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞、产生矛盾或冲突,这些是我们共同生活中的小插曲。小丽认为,为了让和声更美,我们必须要放弃个人利益,维护集体利益。
(2)你能告诉小丽,她错在哪里吗?情境三
小明找到了班级管理中存在的问题,但是他担心同学们敌视他,就没有向班主任汇报。
(3)你想对小明说些什么?
21、[法安天下与法同行]年轻充满朝气,青春孕育希望。为更好保障未成年人健康成长,某校以“走进法治天地”为主题开展了探究活动,邀请你一起参与。材料一
为了增强同学们的法治观念,培养尊法守法用法的习惯,某班进行了法治专栏制作。法治专栏《宪法》保护未成年人的最高法律《民法典》保护未成年人的“社会生活的百科全书”保护未成年人专门法律①
;②
。综述未成年人需要法律护航,因为③
。(1)请运用所学知识,将上述专栏补充完整。材料二
虽然有专门的法律保护未成年人,但青少年学生往往是不合理使用网络的主要群体,引发的未成年人网络暴力事件引起了社会关注。两会期间,多位代表委员强烈呼吁:代表委员1网信办等部门要加强管理,为孩子们营造安全健康的网络环境。代表委员2家长要引导孩子树立多元健康的兴趣,培养未成年人积极、健
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