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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、奥黛丽.赫本说过,“要有美丽的眼睛,请寻找他人的优点;要有纤细的身材,请与饥民分享你的食物。”这说明(
)A.追求内外兼修的青春之美B.美好的外表是青春之美C.青春只需追求外在美D.青春只需提高内在美
2、青春的创造是多姿多彩的。创造的源泉是(
)A.独立意识B.批判精神C.青春活力D.社会实践
3、有人玩“抖音”自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为了网游废寝忘食……面对这种现状,正确的选择应该是()
①善于模仿,顺势而为
②明辨是非,择善而行
③拒绝不良诱惑,坚持正确的行为
④兴趣多元化,自己喜欢的就去做A.①②B.②③C.②④D.①③
4、小琳常因为自己是个女孩儿,在一些方面不如男孩而感到苦恼。作为女生,小琳应当正确认识到(
)
①男生女生拥有各自的性别优势
②男生的确不如女生
③我们应该欣然接受,不过于受性格刻板印象影响
④女生的确不如男生A.③④B.①④C.①②D.①③
5、下列哪种做法有利于完善自我,做更好的自己(
)A.为体现谦虚品质,尽量不在群体活动中展示才华B.为维护良好形象,尽可能掩盖自己的短处和不足C.为保持竞争优势,不向同桌透露自己的学习方法D.为表达拳拳爱心,匿名向社会公益组织捐献财物
6、小敏在日记里写道:“小明成绩好、长得帅,很受女生欢迎。可我一看到他和别的女生在一起就莫名其妙地生气。我只对他一个人好,也希望他只对我一个人好。”小敏A.这样想是很自然的,不必大惊小怪B.没有正确认识青春期萌发的异性情感C.想办法让小明只对她一个人好D.想办法阻止别的女生和小明交往
7、有人说:“生气是拿别人的错误来惩罚自己。“因此,我们(
)
①要宽容别人的一切错误
②要学会理解别人
③要保持乐观的心态
④不要参与社会竞争。A.①②B.③④C.①④D.②③
8、下列看法不正确的是(
)A.学会合理地调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境B.适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,不会危害我们的身心健康C.调节情绪的方法,有助于我们更好地调节情绪,成为情绪的主人D.运用情绪调节的方法,可以帮助同学、家人调节情绪
9、我们的情感是复杂的,情感分类的标准是多种多样的。按照情感的层次不同,情感可分为
(
)
①基础性情感
②正面情感
③高级情感
④负面情感A.①②B.①③C.②④D.③④
10、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”对《大学》里这句话理解错误的是()A.人生一辈子应该不断学习和彰显人的美德B.人生在成长的过程中,要善于虚心学习,不断改掉自己的陋习,逐渐完善自己C.“止于至善”是一种精神境界,我们应该有自己的格调,有我们至善的追求D.人不可能是完美的,所以《大学》这种论调,不过是纸上谈兵而已
11、马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道:“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”马云的话启示我们:面对青春,我们应该(
)A.把握美好的青春时光及时享乐B.把书本学习当作第一需要C.积极探索青春,规划人生D.按照父母的规划安排学习生活
12、同学们对“我喜欢的老师”描述各不相同。小峰说:“我喜欢的老师真实坦诚。”小丽说:“我喜欢的老师见解独到。”小静说:“我喜欢的老师幽默开朗。”他们的表达说明
①老师是人类文明的传承者
②好老师之间不应该存在差异
③每个人心目中都有好老师的形象
④每个人喜欢的老师,风格可能不尽相同A.①②B.①④C.②③D.③④
13、兰州凡尘安星是为2至18周岁的自闭症、发育迟缓、学习障碍、脑瘫等心智障碍儿童提供康复训练,为特殊儿童家长提供心理援助,为社会企业、爱心人士、大学生志愿者等提供助残服务的特殊儿童教育中心,在2017年由特教老师发起、社会爱心人士募捐成立的民办非营利的爱心学校。“一个人的力量有限,一群人的力量无穷。”该学校刘旭娟老师说。下列说法正确的是()
①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
②个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力
③集体的力量,可以让我们个人完成每一件事情
④集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
14、现实中因救人反被告的事件多次发生,“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。打印的遗嘱十分常见,却常常引发纠纷。近年来,“校园贷”“套路贷”等频发,高利货问题引起广泛关注。高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失,让不少人心惊胆战,如何守护“头顶上的安全”……对于这些困惑,《民法典》都作出了明确的规定。这表明(
)A.我们在生活中形成的各种社会关系,以及由此产生的矛盾和纠纷,有时需要道德来调整B.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的C.法律只服务于人们当下的生活,与未来的生活没有关系D.法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间
15、2020年10月16日,重庆市石柱县首场“未成年人保护大讲堂”开课。据悉,石柱县司法局将按每月一期的频率组织专业人员在石柱县9个“四点半”课堂开展“未成年人保护大讲堂”活动。切实增强青少年法治意识,关爱农村留守儿童健康成长。实施这一举措的必要性在于()
①未成年人身心发育还不成熟
②未成年人的自我保护能力较弱,辨别是非的能力和自我控制能力不强
③未成年人容易受到不良因素的影响和不法侵害
④司法局必须对未成年人进行司法保护A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
16、2016年4月26日《国务院关于修改{疫苗流通和预防接种管理条例)的决定》公布,主要针对山东济南非法经营疫苗系列案件暴露出来的问题,加大处罚及问责力度,坚决保障接种安全,有力维护人民群众生命健康。这(
)。A.表明生命是脆弱的、艰难的B.表明生命是坚强的、有力量的C.体现了生命至上D.能够杜绝非法经营疫苗案件的发生
17、教育部印发的《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016—2020年)》要求,切实将法治教育纳入国民教育体系,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。在中小学开设道德与法治课,发挥法治教育的课堂主渠道作用。这样做(
)
①可以增强青少年的法律意识和法制观念②有利于减少和预防青少年违法犯罪③能够促进青少年健康成长④能使每个青少年不受侵害A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
18、外出乘车、乘船,下列做法缺乏安全意识的是A.遇到车祸时,沉着冷静,及时采取自救行动,并报警求救B.汽车在行使中发生事故,要迅速跳车C.上船第一件事应留意救生设备的位置和紧急逃生的路径D.不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水二、综合题
19、【青春激励我成长】
阅读材料,回答问题。材料一
“风乍起,吹皱一池春水。”初读到这句话时,我们有一种说不出的滋味,似乎我们的心潮也悄然的吹来一阵风,吹皱了心湖,掀起一阵平静的波浪,一切的一切都在悄悄改变。到了初中,青春来了。
(1)青春期的身体变化主要表现在哪些方面?材料二
有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼:“13岁,最让人糊涂的事就是长辈告诉我们:别像孩子似的,可他们并不把我们当成年人看待;现在我们正需要人关心时,却没有谁把我们当回事;家长希望我们像个乖乖娃,可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好?”
(2)这位少年的话反映了青春期的什么心理?我们应该怎样正确认识这一问题?
(3)他应该怎样做才能解决这一问题?请你以朋友的身份给他提一些建议。(三点即可)
20、鲁迅说:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,他们是中国的脊梁。”2020年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国人民同舟共济,众志成城,打响了一场没有硝烟的关乎每一个中国人的疫情阻击战。面对这场没有硝烟的战争,许多医生、护士、警察、军人都自愿成为“逆行者”。与此同时,很多平民英雄也积极投身到抗疫一线之中。
运用个人利益与集体利益的相关知识,最美“逆行者”给了你哪些启示?
21、某市人民政府部署“送法进校园”系列活动,进行校园法制宣传教育。借这次法制宣传之“风”,某中学七年级⑵班准备在学校开展一次“法律护我成长”的主题探究活动,以提高学生的尊法学法守法用法能力,现请你一起参与。
(1)【材料解读】活动体现了对未成年人的什么保护?
(2)
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