2025-2026学年广西壮族自治区贵港市初中政治七年级期末上册提升基础巩固题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、我们成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，因为中学时代

①见证着一个人从少年到青年的生命进阶

②我们对世界的认识越发具体而深入

③我们开始更加自觉地磨砺意志和品格

④我们开始更加主动发现和认识自己A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

2、假期观看奥运会时，每当小华看到中国奥运健儿夺冠，五星红旗升起的时候就特别激动，他下定决心也要加强锻炼，争取有一天也能为国争光，这说明小华的梦想（

）

①与时代的脉搏紧密相连

②可望不可及，没有立足于现实

③是异想天开，无异于一种臆想

④与个人的人生目标紧密相连A．①②B．②③C．①③D．①④

3、下列对学习的重要性认识错误的是（

）A．点亮我们心中的明灯，激发前进的动力B．让我们能够生存，拥有更充实的生活C．提升我们的能力和智慧D．让我们前行的道路一帆风顺

4、以下内容是某班同学在“学习心得分享会”中的一些发言。为解一道题，我一中午没休息，饭都顾不上吃，苦思冥想，在解出题目的一刹那，我感到很畅快。学习内容很多，但我尽量做到学习锻炼两不误，合理安排时间，专时专用，提高学习效率。读书丰富了我的生活、开阔了我的视野，浩瀚书海给予我无穷的智慧和向上的力量。他们的发言告诉我们（

）

①学习需要独立思考、掌握科学方法

②学习压力抑制学习兴趣

③学习能充盈精神、打开生命的视窗

④学习中的苦恼大于快乐A．①②B．①③C．②④D．③④

5、有些能力欠缺的人无法正确认识自身不足，常常高估自己的水平，却无法客观判断他人，这在心理学上称为“达克效应”。为避免“达克效应”的发生，我们最需要（

）A．忽视自负，告别自信B．全面客观的认识自己C．加强学习超越他人D．参照他人的态度与评价

6、小华原本是个待人友善的女孩，但升入初中后开始变得很敏感，有一次，不熟悉她的同学随口说了一句“感觉你性格不随和”，就让小华为此焦虑、失眠了好几天。面对这样的情况，你会对小华说（

）A．不必理会他人对自己的看法B．理性思考,从而更好地认识自己C．重视他人对自己的正面评价D．勇于面对,拒绝所有的负面评价

7、苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这句话告诉我们的道理是（

）A．只要正确认识自己，就能活得精彩B．只有自己才能解读人生、认识自己C．正确认识自己，才能创造精彩的人生D．认识自己是有一定局限性的

8、友谊可以缩小两个人之间的时空距离，使两颗远离的心灵得以飞越千山万水、大漠荒原，紧紧相连。这表明（

）A．友谊是一种心灵的相遇B．友谊需要共同分享分担C．友谊不分彼此D．友谊需要帮助

9、小闽发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍，想问个明白。小闽的做法（）A．正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气B．正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留C．错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间D．错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸

10、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（

）

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

11、网上交往丰富了我们的生活，下列对网上交往的认识正确的是A．网上交往利大于弊，我们可以无节制地上网B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的网络言行负责C．只有在网上交往中才能发挥自己的特长D．网上交往具有平等性、自主性，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈

12、进入中学，吴曦想在与老师的相处上做一些改变。以往面对老师连打招呼的勇气都没有，想去问老师问题，又怕老师嫌自己愚笨。对此，你给吴曦的建议是（

）

①亲近老师，关心、理解老师，主动热情地与老师交往

②老师是长辈，我们要尊重老师，对老师的话言听计从

③只和自己喜欢的老师沟通交流

④彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始A．①②B．①④C．②③D．③④

13、2017年，网友“希望小佳”在百度聊城吧发了一篇名为“因为一座‘塔’，爱上一座城!”的帖子，回忆了自己在湖南大学的生活片段，字里行间充满了对老师的感恩和青春的追忆。下面是网友对“希望小佳”的评价，你认同的是(

)

①“希望小佳”用这种方式表达了对学校和老师的感恩之情

②只有在离开学校后，才能表达对老师的尊敬

③“希望小佳”想用这种方式引发网友关注，走红网络

④我们应向“希望小佳”学习，珍爱友情，感恩老师A．①②④B．②④C．①②③D．①④

14、下面对漫画《礼到人未到》理解正确的是（

）

A．孝敬父母是成年子女的法律义务和道德义务B．孝敬父母要赡养父母,给予父母必要的生活费用C．孝敬父母要尽力满足父母的精神生活需要D．尽孝在当下,应该用实际行动表达孝敬之心

15、人际交往是青少年成长过程中面临的重要主题，下列人际交往中的情形应对正确的是（

）情形应对方法①七年级男生小语性格主动开放，与男女同学都热情交往，班里有些同学议论他与女生关系过密，小语觉得很委屈。保持沉默，不再与女生交往②小文的爸爸对孩子的学习十分上心，平时休息的时候会让小文上各种补习班并且不让小文做任何与学习无关的事情。换位思考，与妈妈诚恳沟通③小数的科学基础十分薄弱，作业经常来不及完成，还会被老师批评，后面上科学课越来越紧张。正却看待，积极沟通交流④小学在商场购物时，买到了过期的食品，不知道该怎么办来维护自己的权益。自认倒霉，丢掉过期食品

A．①③B．①②C．③④D．②③

16、5月15日是世界家庭日，老师布置了一个家庭作业，要求围绕主题做一个小事并自愿拍照在微信群里分享，请观看他们的照片，判断老师布置的家庭作业主题是（

）

A．家的意味B．中国人的“家”C．和谐家庭我出力D．爱的碰撞

17、下列关于教师的名言中体现教师职业特点的是（

）

①师者，所以传道受业解惑也。

②安其学而亲其师

③千教万教，教人求真。千学万学，学做真人

④弟子不必不如师，师不必贤于弟子A．①②B．①③C．②④D．③④

18、小文学习语文热情高，对学习数学不感兴趣，经了解，原来他喜欢语文老师讲课的风趣幽默，不喜欢数学老师的讲课方式。作为小文的同学，你应该告诉他（

）A．坚持按照自己的爱好和兴趣去学习B．与数学老师沟通，尊重不同风格的老师C．让老师按小文的要求改变教学方式D．老师是教学权威，尊重老师不能有异议

19、宁夏有一支由因患病或者事故致残的运动员组成的“轮椅大军”，他们不屈服于“昨天”的意外，用坚韧的意志和乐观的态度奋力创造“明天”的绚烂。他们积极融入社会，有的开起了水果网店，有的尝试成为一名带货主播，他们重建自己的生活，在轮椅上不断书写与命运“竞速”的故事。书写与生命“竞速”故事启示我们（

）

①生活中难免有挫折，人人都会遇到挫折

②正视挫折，发掘生命力量与挫折斗争

③生命的意义和价值需要自己发现和创造

④生命虽然脆弱，但也坚强，也有力量A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

20、一辆公交车突然着火，满车的乘客被困在车厢里。许多人不顾危险上去救人，有的人则站在远处边看边指指点点。从中我们可以体会到（

）

①生命是坚强的，有力量的

②珍视生命，自己生命最宝贵

③生命是独特的，不可逆的

④休戚与共，生命价值高于一切A．①②B．②③C．③④D．①④二、综合题

21、阅读材料，回答问题材料一

享誉世界的中国农业科学家袁隆平院士说过:“我曾经做了一个梦，梦见水稻长得像高粱一样高，稻穗长得像扫把一样长，米粒长得像花生米一样大。几个朋友坐在水稻下面乘凉……”为了实现这个梦，奋斗了一辈子。材料二

习近平总书记说：“共青团要在广大青少年中深入开展‘我的中国梦’主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”

(1)请你结合材料一袁隆平院士的梦想，谈谈少年的梦想有怎样的特点？

(2)材料二中的“中国梦”是什么？为实现“中国梦”，我们青少年应该怎么做？

22、七年级第一阶段的学习结束了，同学们反思这一阶段的学习和生活，有成功也有失败，有苦也有乐。阅读材料，回答问题。【学习的苦】材料一

俊林有感而发，绘制了下边的自画像。

(1)请你帮助材料一中的俊林转变学习上的观念。【学习的乐】材料二

洋洋同学这次数学考试考了全班第一，可是他在自己的总结中说：“我对学习数学有浓厚的兴趣，这是我取得成绩的重要原因之一，从分数上看，我是第一，但是从学习的方法和解题的思路、技巧上看，小苗同学更胜一筹，我要向她学习。”

(2)材料二中洋洋的话对我们的学习有怎样的启发？【学习的意义】材料三

小辉大多数科目的成绩只有60分左右，数学和英语还不及格。因为深受打击，小辉想辍学了。他对妈妈说：“读书学习不就为升官发财、光宗耀祖吗？我不需要，我不想读书了。”妈妈说：“读书学习是安身立命的基本条件，你不能放弃！”

(3)你赞同材料三中谁的观点？请说明理由。

23、在学习《增强生命的韧性》一课时，老师分享了一位帕金森患者哥哥的故事，让我们一起来阅读他的励志故事，感受生命的力量。材料

一位帕金森患者的励志故事1993年，邱怀德出生于福建漳州。2007年，正在读高一的他开始出现走路不对称的情况，之后病情每况愈下，状态最差的时候，他连步子都迈不开。基因检测确定为青年型帕金森病，患病几率为十万分之一，目前水平无法治愈，需要靠药物和长期康复训练来维持身体机能。“不能放弃，一定要坚持！”邱怀德不悲观，制订康复计划，开始到健身房进行训练。他忍着身体的酸痛进行训练，每次练完都是大汗淋漓，手掌都被磨破了。坚持下来，渐渐地他可以不用拐杖走路，甚至可以开始跑步，肌肉也逐渐增长……从“拄拐少年”到“肌肉小哥”，邱怀德付出了异于常人的努力。2021年，邱怀德在北京接受了DBS（脑深部电刺激术）手术之后，他能跑能跳了，就是有时候走路慢一些。一次次求医无果后，他下定决心学医，放弃已经考上的大学，复读一年后成功考入南京医科大学，11年时间里，他从本科一直读到博士。从南京医科大学康复医学与理疗学博士毕业，他告别临床工作，成为南京特殊教育师范学院的一名教师。他希望结合自己的抗病经验，将专业康复知识传授给更多人。教学之余，他还会在社交平台分享自己的经历并进行科普。他鼓励病友们说，尽管帕金森病无法完全治愈，但通过合理的治疗和良好的心态就让病情得到控制，每个患者都可能享有更高的生活质量。

从“拄拐少年”到“肌肉小哥”，从罕见病患者到医学博士，生命的力量、坚强的人生让我们受到震撼，请结合所学知识谈谈你的感受。

24、畅游友谊天空

【情境探究】情境一

小阳和小磊都参与了学校“三好学生”评选，最后小阳选上了。落选的小磊心里总是不舒服，很抗拒与小阳交往。于是，小磊认为竞争只会伤害友谊，自己再也不参与了。①小磊的想法：_____________（填正确或错误）理由：_________________________________________________________________情境二

小川与其他班级的一名同学产生了矛盾，他约好朋友小亮放学一起帮自己去教训那个同学，小亮明确拒绝了他。②小亮的做法：________________（填正确或错误）理由：_________________________________________________________________________________

(1)请你完成上述探究任务。【调查分析】互联网正改变着人们的交友方式，某心理咨询室对中学生网络交友进行了相关问卷调查，得出如下数据：

(2)分析上述调查数据，你能发现什么问题?

(3)针对上述问题，请你为中学生网络交友提两点合理化建议。

25、材料一

A世界上没有两片完全相同的树叶。——莱布尼茨B人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰C人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄周材料二

黄文秀从北京师范大学研究生毕业后