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语文试题系统训练及答案整合考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语言文字运用(共12小题,每小题3分,共36分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是A.羁(jī)绊纤(qiàn)维咄咄(duō)逼人B.踌(chóu)躇拮(jié)据莫名其妙(miào)C.粗糙(cāo)歇(xiē)斯底里深恶(wù)痛绝D.炮(pào)烙拈(niān)轻怕重鲜(xiǎn)为人知2.下列各句中,成语使用最恰当的一项是A.站在高山之巅,俯瞰脚下的群山,我顿时感到心旷神怡,仿佛置身于世外桃源。B.在这次辩论赛中,双方唇枪舌剑,你来我往,互不相让,场面十分激烈。C.面对突如其来的灾难,我们决不能临阵磨枪,而应沉着应对,积极寻找解决方案。D.这部小说情节跌宕起伏,人物形象栩栩如生,读起来让人如痴如醉,爱不释手。3.下列各句中,没有语病的一项是A.经过这次考试,使我明白了一个道理:只有刻苦努力,才能取得好成绩。B.随着互联网的普及,人们获取信息的方式发生了巨大的改变。C.为了防止此类事故不再发生,我们必须加强安全意识。D.那个站在门口的老人,就是我们要寻找的著名数学家。4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①这场突如其来的暴雨,对________的庄稼造成了严重的影响。②老师________地批评了那个没有完成作业的学生,希望他能吸取教训。③面对困难,我们不应________,而应迎难而上。A.庄稼茂盛狠狠退缩B.稼禾茂盛严厉退缩C.稼禾茂盛严厉逃避D.庄稼茂盛狠狠逃避5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.“怎么办?怎么办?”他不停地问自己。B.读书的方法有很多种:精读、泛读、浏览等。C.这本书的作者是鲁迅、周树人先生。D.只有勤奋学习,才能取得优异的成绩,这是我们大家都明白的道理。6.下列句子中,语言表达得体的一项是A.王老师来到办公室,我连忙站起来说:“老师,您请坐。”B.老师把作业本递给我,我双手接过,连声说:“谢谢老师。”C.面对记者的采访,他谦虚地说:“其实我做得还很不够,都是大家的功劳。”D.朋友送给我一本书,我激动地说:“谢谢你的礼物,真是不胜荣幸。”7.下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行。B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹在《岳阳楼记》中表达的政治抱负。C.鲁迅,原名周树人,字豫才,中国现代文学的奠基人,代表作有《阿Q正传》《骆驼祥子》。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家,代表作有《哈姆雷特》《堂吉诃德》《罗密欧与朱丽叶》。8.下列句子中,修辞手法判断正确的一项是A.风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。(拟人)B.弟弟的脸红得像个大苹果。(比喻)C.这里的山路弯弯曲曲,就像一条巨龙盘旋在群山之间。(夸张)D.书籍是人类进步的阶梯。(排比)9.补写出下列句子中的空缺部分。①苟利国家生死以,________。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)②__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)③江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫《绝句》)④__________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)10.下列句子排序最恰当的一项是①只有经过风吹雨打,才能茁壮成长。②植物也是需要磨难的。③没有风雨的洗礼,生命就会变得脆弱。④它们才能在风雨中学会坚强。⑤所以,不要害怕生活中的挫折。A.②①③④⑤B.②③①④⑤C.①②③④⑤D.⑤②③①④11.下面是某中学“校园读书节”的宣传标语,请你选出最合适的一项A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。B.读万卷书,行万里路。C.让书香溢满校园,让心灵沐浴阳光。D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。12.下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次考试,使我深刻认识到了自己的不足。B.青年人是建设祖国的生力军,他们是国家的未来和希望。C.这部小说生动地描写了主人公在艰难困苦中不屈不挠的精神。D.我们要采取各种办法培养和提高广大教师的业务水平。二、古诗文阅读(共5小题,共19分)阅读下面的文言文,完成13-17题。【甲】晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“老而好学,如秉烛之明。”平公曰:“安有为人君而莫知其过者乎?”师旷曰:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。楚庄王莅政三年,无令发,无政为也。右司马御座,而与王隐曰:“有鸟止于南方之阜,其尾锐,其首白,其音鸿,三年不飞,不鸣,是何鸟也?”王曰:“三年不飞,飞将冲天;三年不鸣,鸣将惊人。退而习之,乐此不疲。居三年,举而鹏翼,扶摇而上者九万里,去北海,南徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。13.下列对文中加粗词语的解释,不正确的一项是A.乐此不疲(以……为乐)B.举而鹏翼(飞起来)C.去以六月息也(凭借)D.其视下也(向下看)14.下列各组句子中,加粗词语意思相同的一项是A.欲学,恐已暮矣B.楚庄王莅政三年C.退而习之D.野马也,尘埃也15.下列对文中有关内容的理解和分析,不正确的一项是A.师旷用“秉烛之明”比喻老而好学,鼓励晋平公不要放弃学习。B.右司马用“有鸟止于南方之阜”的隐语,委婉地规劝楚庄王要勤于政事。C.文中“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”运用了夸张的修辞手法,生动地表现了鹏鸟飞得之高。D.楚庄王三年不飞不鸣,是因为他还没有准备好,害怕飞起来会摔下来。16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)老而好学,如秉烛之明。(2)退而习之,乐此不疲。17.结合甲、乙两文,谈谈你从晋平公和楚庄王身上学到了什么精神。三、现代文阅读(共4小题,共16分)阅读下面的文字,完成18-21题。材料一:随着人工智能技术的飞速发展,深度学习已经成为推动科技革命的重要引擎。从图像识别到自然语言处理,深度学习正在重塑各行各业。然而,深度学习的“黑箱”特性也引发了人们的担忧。我们虽然知道输入数据,也能得到输出结果,但往往难以理解模型内部是如何进行决策的。这种“不可解释性”不仅增加了技术应用的难度,也可能带来潜在的安全风险。材料二:在医疗领域,深度学习已经展现出巨大的潜力。通过分析海量的医学影像数据,AI能够辅助医生更准确地诊断疾病,甚至发现人类医生容易忽略的细微病灶。然而,算法的偏见问题也不容忽视。如果训练数据中存在历史遗留的偏见,AI可能会放大这种偏见,导致不公平的诊断结果。因此,确保数据的公平性和透明度,是AI医疗应用必须解决的问题。材料三:教育领域同样面临着深度学习的挑战与机遇。传统的教育模式往往是标准化的,而深度学习强调个性化。通过分析学生的学习行为数据,AI可以为每个学生量身定制学习方案,实现因材施教。但是,过度依赖技术也可能导致学生思维能力的退化。如何平衡技术辅助与思维训练,是教育工作者需要思考的问题。18.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是A.深度学习在图像识别和自然语言处理方面已经取得了显著的成果。B.深度学习的“黑箱”特性意味着我们完全无法理解其决策过程。C.在医疗领域,AI辅助诊断有助于提高诊断的准确性和效率。D.深度学习在教育领域的应用能够实现个性化教学,但需警惕思维退化。19.根据材料二,下列说法正确的一项是A.只要训练数据足够大,AI诊断结果就一定公平准确。B.医学影像数据比病历数据更适合深度学习分析。C.AI在医疗诊断中可能因为数据偏见而产生不公平的结果。D.人类医生已经不需要AI辅助,因为其诊断能力远超AI。20.结合三则材料,概括深度学习带来的主要影响。(1)__________(2)__________(3)__________21.面对深度学习的快速发展,我们应该如何应对?请结合材料,谈谈你的看法。(二)阅读下面的文字,完成22-25题。“工匠精神”是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。在快节奏的现代社会,这种精神显得尤为珍贵。它不仅仅是一种技术,更是一种态度,一种对完美的执着追求。我曾经去过一家古董修复店。店主是一位年过六旬的老匠人,他修一只破损的瓷碗,往往需要花费数周甚至数月的时间。他的手指上布满了老茧,那是岁月留下的痕迹。有一次,我问他:“为什么这么慢?市面上有很多现成的替代品。”他笑了笑,拿起那只修补好的瓷碗,指着上面用金粉绘制的裂纹说:“修补不是掩盖,而是让瑕疵变成一种美。每一道裂纹都有它的故事,我要做的,就是还原它的历史,赋予它新的生命。”那一刻,我被深深打动了。工匠精神,就是这种在平凡岗位上,用一生去做好一件事的执着。它不追求速成,不随波逐流,而是坚守初心,精益求精。在当今社会,我们太需要这种精神了。无论是从事科学研究,还是从事普通工作,只要我们怀揣着这份执着,就能在自己的领域里发光发热。22.文中画线句子主要运用了什么修辞手法?有什么作用?23.文中老匠人说“修补不是掩盖,而是让瑕疵变成一种美”,这句话的深刻含义是什么?24.为什么说工匠精神在现代社会“尤为珍贵”?25.请结合自己的生活实际,
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