2025-2026学年黑龙江省富锦市初中历史七年级期末上册高分预测黑金试题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“北京人化石从第二层至第三层均有发现，共出土骨头6具、头骨碎片12件、下颌骨15件、牙齿157枚等。”材料中丰富的化石应该出土于（

）A．周口店B．元谋县C．半坡村D．河姆渡

2、四五千年前，黄帝联合一些部落，与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝。这场战争对开启中华文明史、实现中华民族第一次大统一有重要意义。这场战争是（

）A．阪泉之战B．涿鹿之战C．牧野决战D．打败蚩尤

3、下列史实中，标志着我国世袭制代替禅让制的是（

）A．尧传位于舜B．舜传位于禹C．禹传子家天下D．禹传位给伯益

4、“一片甲骨惊天下。”下列关于“甲骨文”的表述，不正确的是（

）A．甲骨文的发现，使我国有文字可考的历史追溯到了夏朝B．甲骨文首次发现是在清朝C．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字D．甲骨文因文字刻画或书写在龟甲和兽骨上而得名

5、下图是李明同学做的复习卡片，在其“”处应填写的居民是（

）“_____”流域：黄河流域农作物：种粟房屋：半地穴式圆形房屋

A．河姆渡人B．半坡人C．北京人D．山顶洞人

6、下列搭配中正确的一项是（

）A．孔子——无为而治，顺其自然B．孟子——选贤与能，提倡节俭C．韩非子——“兼爱”“非攻”D．老子——福兮祸所倚，祸兮福所伏

7、地图蕴含着丰富的历史信息。观察下面两幅地图，据此可以得出的结论（

）

图一战国形势图

图二秦朝形势图

①秦灭六国，实现统一

②秦朝修筑万里长城，抵御匈奴

③商鞅变法为秦统一六国奠定了基础④秦的统一结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面

⑤统一多民族国家的形成A．①②③⑤B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

8、“汉祖起丰沛，乘运以跃鳞。手奋三尺剑，西灭无道秦。”这首诗描写的汉祖指的是谁？A．嬴政B．项羽C．刘邦D．刘彻

9、西汉初年，由于统治者实行轻徭薄赋、发展生产、“以德化民”的政策，封建社会的第一个治世局面应运而生，史称（

）A．文景之治B．光武中兴C．贞观之治D．开元之治

10、年谱是研究历史人物生平的重要参考资料，为学术研究提供了翔实的实证资料，具有重要的学术价值。以下是中国古代一位历史人物的年谱（部分），分析有效信息，对这位历史人物的主要贡献叙述最恰当的一项是（

）公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五经博士派卫青等北击匈奴颁布“推思令”下令铸造五铢钱崩，葬于茂陵A．建立新的王朝，开创皇帝制度B．积极进行改革，实现富国强兵C．巩固大一统局面，王朝进入鼎盛时期D．结束政权分裂，实现国家统一

11、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称之为（

）A．“光武中兴”B．“文景之治”C．中央集权D．百家争鸣

12、下图所反映的历史事件发生在（

）

A．商纣王时期B．秦二世统治时C．周幽王时期D．西汉建立初期

13、下列哪几点是官渡之战和赤壁之战的共同点（

）

①都发生在三国时期

②都是我国古代以少胜多的著名战役

③都是统治阶级内部的战争，目的都是争夺统治权④结果都是形成南北对峙的局面A．①②B．②③C．①④D．③④

14、“三川北掳乱如麻，四海南渡似永嘉”。李白的诗句中提到了永嘉五年（316年）中原人大量南迁的情景。这一情景出现主要原因是（

）A．七国之乱B．匈奴侵扰C．八王之乱D．少数民族灭晋

15、如下图所示，这与北魏孝文帝的哪一项改革内容有关（

）

A．改官制B．禁胡服C．通婚姻D．改姓氏

16、历史人物总是与历史事件相连，下列历史人物和历史事件搭配正确的是（

）A．华佗——《伤寒杂病论》B．司马迁——《梦溪笔谈》C．贾思勰——《齐民要术》D．张仲景——五禽戏

17、他采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，使汉初以来诸侯王强大难治的问题基本解决。他是（

）A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝

18、春秋时期，农业生产力水平提高的重要标志是（

）A．打制石器的出现B．骨耜的出现C．青铜工具的出现D．铁农具牛耕的出现

19、使用如图物品的古人类是（

）

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人

20、东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合最终局势的是（

）A．B．C．D．二、综合题

21、制度创新的核心是政治、经济和管理制度的革新，直接结果是激发人们的创新性和积极性，最终推动社会的进步。根据下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室——《左传》

(1)根据材料一并结合所学知识回答，西周在政治上推行了什么制度？材料二：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。——《论语》

(2)根据材料二并结合所学知识回答，“管仲相桓公”之后，桓公取得了怎样的成就？材料三：商鞅之法，良法也。…其法惩奸究以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国成，李贫怠以绝消耗。——《毛泽东早期文稿》

(3)材料三中的“务耕织”“尚军功”分别指的是商鞅变法中的什么措施？材料四：“魏主”宣布以汉语为“正音”，称鲜率语为“北语”，要求朝臣“断诸北语，一从正音”，还下令鲜卑族一律改穿汉装，魏逐步强大。——摘编自《中国古代史》

(4)根据材料四，归纳北魏孝文帝推行汉化的两点措施。

22、秦汉时期，我国统一多民族国家的建立与巩固。根据材料回答以下问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料二：秦始皇“……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。”——《全球通史》材料三：广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。且壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”……陈胜乃立为王，号为张楚。——《史记陈涉世家》

(1)材料一反映的是什么历史事件？该事件有怎样的重大意义？

(2)根据材料二回答，“将广阔的国土划分为若干行政区”指的是秦朝在地方推行的哪一制度？每一行政区的官员由中央政府任命并向中央政府负责，说明了这一制度对国家的管理有何作用？

(3)根据所学知识回答材料三事件爆发的根本原因是什么？该事件的地位是什么？

(4)综合上述材料总结经验，谈谈你认为统治者应该如何治理国家？

23、三国两晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但正是在这一时期，各民族加强了交往、交流与交融，南方经济得到发展，科技文化显著进步，这些都为新的统一局面的出现奠定了基础。

阅读下列材料，回答问题。材料一：三国两晋南北朝时期政权更替示意图

材料二：东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁到黄河流域。西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半，中国北方大量胡族与汉族杂住。——根据部编版历史教材《中国历史》七年级上册整理改编材料三：魏主欲变北俗，引见群臣……帝曰：“夫‘名不正，言不顺，则礼乐不可兴。’今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久容或不可卒革：三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。各宜深戒！王公卿士以为然不？”……六月己亥，下诏：“不得以北俗之语于朝廷，违者免所居官！”——《资治通鉴》材料四：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……渔盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。

——《宋书》

(1)请分别写出材料一中①和②政权的名称。

(2)请列举出材料二中内迁到黄河流域的两个北方游牧名族的名称。西晋灭亡后，一直到南北朝时期，内迁的各族纷纷建立自己的政权，其中，曾经统一黄河流域的少数民族政权有哪些？（列举1个）

(3)材料三中“魏主”指的是哪位？材料中反应的是哪一项改革措施？结合所学知识，分析“魏主”的改革措施产生了什么积极作用？

(4)材料四《宋书》中提到的“本业”指的是什么？三国两晋南北朝时期，我国在“本业”研究方面也取得了一定成就，请列举出这一时期有关“本业”研究的著作。

24、阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：由分立趋向统一的春秋战国时期，造就了孔子、老子等一大批杰出的思想家，学术思想繁荣，在中国古代思想界掀起了一次解放风潮。其中，对后世影响最大的思想家是孔子，他的思想主要是“仁”。“仁”就是要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。材料二：战国时期，不同学派各陈其说。墨子：若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。孟子：民为贵，社稷次之，君为轻。取得民心才能得天下。韩非子：治国要靠法令、权术和威势，以使臣民慑服……

(1)依据材料一结合所学知识，指出孔子创立的学派是什么？他的核心思想是什么？孔子在教育方面的贡献有哪些？

(2)依据材料二结合所学知识，概括指出墨子、孟子、韩非子的主张分别是什么？

(3)材料一中提到的在我国古代思想界掀起了一次解放风潮指的是什么事件？

25、阅读材料，回答问题。

(1)图一刻在甲骨上的文字出现于我国哪一时期？比较三幅图片，请指出书写材料的变化带来了哪些影响？

(2)图四所示现象是在怎样的形势下出现的？具有怎样的意义？