2025-2026学年内蒙古自治区扎兰屯市初中历史九年级期末下册模考素养提升题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、13、14世纪，欧洲社会处于转型时期，经济出现了新的变化。下图反映出的变化是（

）

A．殖民扩张的开始B．庄园经济的盛行C．租地农场兴起D．手工工场的发展

2、汤普逊在《中世纪晚期欧洲经济社会史》中写道：“中世纪西欧城市的兴起，论过程，是演进的；但论结果，是革命的。”这一“革命的”主要体现在（

）A．市民阶层的形成彰显近代曙光B．促进了西欧封建等级制度的形成C．加速了东西方文明的交流互鉴D．农奴逃离加速了罗马帝国的分裂

3、人文主义思潮“关心的是今生而不是来世，强调人和人所能取得的成就，认为人是自身命运的塑造者”。这一“思潮”最早流行于A．英国B．意大利C．荷兰D．法兰克王国

4、课程标准是历史学习的指针，下面是从历史课程标准中摘取的相关条目，请给其加上恰当的标题（

）●从手工工场和租地农场的产生，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。

●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。

●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。

●知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。A．西欧经济和社会的发展B．新航路开辟和早期殖民扩张C．西欧资本主义的兴起D．资本主义制度的确立

5、西班牙、葡萄牙开辟新航路的根本目的是（

）A．证明地球是圆的B．加强东西贸易C．掠夺财富D．传播基督教

6、从16世纪开始，欧洲人把纺织品、枪支和手工制品等运到非洲，从当地酋长手里换取黑人，欧洲人自己也抓捕非洲黑人，然后把他们运到美洲卖为奴隶，形成了长达300多年的“三角贸易”。三角贸易（

）A．加速了非洲奴隶社会的解体B．改变了世界人种和种族结构C．加速了欧洲资本积累D．为欧洲提供了大量劳动力

7、《英国通史》中写道：“战争爆发时，议会仅是为生存而战；但随着战争的胜利，议会提出了主权问题……议会以人民的名义要求主权。”材料中的这场战争“爆发”的标志是（

）A．议会重新召开B．詹姆士二世复辟C．克伦威尔独裁D．查理一世被处死

8、有人说：“英国的革命实际上是议会的革命”，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这实际表明（

）A．革命前后国王的地位未发生变化，议会的地位发生了变化B．革命后议会和国王共同掌握国家大权，二者是平等的C．革命前后人民的地位没有发生变化，都处于无权地位D．革命前后国王和议会不仅互换了地位，而且发生了质变

9、1628年，英国议会向国王递交了一份《权利请愿书》，要求：国王未经议会同意，不得向人民征税和借贷；不依法律和未经法庭判决，不得随意逮捕任何人和剥夺其财产；不许在居民家中驻扎军队等。《权利请愿书》制定的目的是A．限制国王的权力B．提升英国民众的参政意愿C．扫除工场手工业发展的阻碍D．确立“君权神授”理论的统治地位

10、2020年，美国真正获得独立237年，却演绎了大国崛起的罕见奇迹。经过二百余年，美国成为一个世界性的大国，我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。这里美国获得“真正独立”指的是A．颁布《独立宣言》B．英国被迫承认美国独立C．美国制定了宪法D．约克镇战役胜利

11、将下列图片反映的历史事件按时间先后排序正确的是（

）

a.签署《独立宣言》

b.光荣革命

c.拿破仑一世加冕大典A．bacB．abcC．acbD．cab

12、时间轴是学习历史的重要方式。下列时间轴上的历史事件所反映的时代潮流是（

）

A．资本主义制度在欧美初步确立B．殖民地半殖民地人民英勇抗争C．社会主义革命在世界范围掀起D．工业革命引发深刻的社会变革

13、对比文艺复兴与启蒙运动，两者的相同之处是A．都兴起于法国B．都是反封建的思想解放运动C．核心思想都是人文主义D．都为资本主义社会描绘了政治蓝图

14、马克思和恩格斯在广泛吸收人类优秀思想成果的基础上，总结工人运动的经验，共同创立了富有生命力的马克思主义，这表明马克思主义（

）A．推动了工业革命的开展B．是理论与实践结合的产物C．指导了《独立宣言》的发展D．引发了英国资产阶级革命

15、“起来，饥寒交迫的奴隶，起来，全世界受苦的人。满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争……”这首唱遍全世界的无产阶级的战歌是(

)A．《国际歌》B．《马赛曲》C．《义勇军进行曲》D．《英雄交响曲》二、综合题

16、阅读材料，完成下列要求。材料一

漫画可以通过写实、比喻等方法，描绘图画叙事。

材料二

这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。——恩格斯材料三

14-15世纪上半叶，欧洲大部分地区趋于衰落。与此同时，人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴，表达了他们对非教会世俗思想的推崇。……这一伟大变革，造就了一批颇有建树的自然科学家，如哥白尼、伽利略等，驱使了航海家们开辟新航路。同时，也对资本主义其他领域产生了重大影响。——摘编自舍曼《世界文明史》等

(1)阅读材料一，图二的思想主张与图一相比，有什么不同？

(2)根据材料二，恩格斯所说：“最伟人的、进步的变革”是什么？“这场变革”的核心主张是什么？

(3)材料二中说，这“是一个需要巨人而且产生了巨人”的时代。请列举该时代的两位“巨人”。有人说“巨人的时代”是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始，你同意这种说法吗？请结合所学说明理由。

(4)根据材料三并结合所学知识，简析这场运动对欧洲社会的影响。

(5)综合上述材料，概括思想解放运动与社会发展之间的关系。

17、民主与法制在不同时代、不同国家有不同的表现。阅读下列材料，回答问题。材料一雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样，充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……伟大导师恩格斯也认为，雅典的民主制度，在当时是最进步的。——宋慧娟《奥林匹亚圣火——辉映环球的希腊文明》材料二从某种角度看，该法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突，英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境，为其经济发展提供了先决条件。——摘编自钱乘旦《英国通史》材料三

(1)根据材料一指出雅典公民如何“实现他们的民主权力”?哪位历史人物使雅典民主政治达到了顶峰?

(2)根据材料二和所学知识，该法案是如何“明确划分议会和王权的权力界限”?这种权力的明确划分有利于维护哪些群体的利益?

(3)根据材料三，结合所学知识，指出1787年美国宪法依据什么原则构建国家权力?分析材料三的示意图，中央层面的权力设计有何目的?

(4)综上所述，谈一谈你对民主与法制建设的认识。

18、人类的进步离不开科技的发展，科学技术在人类文明的发展过程中起到了巨大的推动作用，阅读下列材料，回答问题。材料一

文艺复兴后，自然科学冲破神学的束缚，进入了飞速发展的时代，科学技术在推动人类社会发展中的作用日益明显。——岳麓版《世界历史》九年级上册材料二

材料三

19世纪后期，英国科学家虽然有不少发明，但他们固守蒸汽时代的旧技术，轻视电力技术应用，……致使第二次科技革命产生的新型工业部门发展迟缓。同一时候，美国对新技术的态度则完全相反。美国在这时主要研究和引进的是应用技术……在一战期间欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动，美国抓住了这一时机。——《世界经济运动轨迹探索》材料四

科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模的开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。——摘自吴国盛《科学的历程》

(1)根据材料一并结合所学知识回答，文艺复兴的指导思想是什么？试举一例说明近代自然科学是怎样冲击封建教会神学的？

(2)材料二反映出不同时期煤炭、石油产量呈现的上升趋势，结合所学知识分别指出产生这种变化的原因。

(3)根据材料三，请分析美国在第二次工业革命后迅猛发展的原因。对比英国和美国对新一轮“科技创新”的不同态