2025-2026学年山东省莱西市初中历史九年级期末下册模考突破瓶颈题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（

）第五单元

第13课西欧经济和社会的发展

第14课文艺复兴运动

第15课探寻新航路

第16课早期殖民掠夺A．封建时代的欧洲B．走向近代C．资本主义制度的初步确立D．资本主义制度的扩展

2、在亨利二世(1154--1189年在位)时期，英国剑桥市民支付300银币和1金币获得了包税权，而且国王的治安官不得随意干涉市民。这说明当时的剑桥（

）A．加快工业化进程B．资产阶级获得权力C．建立君主立宪制D．获得一定自治权

3、14世纪中叶，意大利出现了资本主义萌芽。新兴资产阶级需要新的意识形态为其经济和政治权益辩护，文艺复兴运动由此兴起。材料阐述的是文艺复兴的（

）A．背景B．内容C．性质D．影响

4、创造世界航海史上的一次壮举，率领船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说正确的航海家是（

）A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦

5、陈旭麓指出：“在西方，当哥伦布、达・伽马、麦哲伦先后驶向万顷波涛的时候，为他们导航的，不仅有指南针，而且有文艺复兴时期的天文学和地理学。”这说明(

)A．航海家们有冒险精神B．新航路开辟利于文艺复兴的拓展C．文艺复兴对新航路开辟有积极影响D．文艺复兴与新航路开辟都促进了欧洲资本主义的发展

6、“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”材料揭示了（

）A．奴隶制民主政治的局限B．复兴古典文化的意义C．资本原始积累的残酷D．地理大发现的艰辛

7、历史史实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下表中二者对应关系正确的是（

）选项史实结论A《查士丁尼法典》对财产、买卖、债务、契约关系等作出了明确规定B日本大化改新受中国隋唐时期先进的制度文化影响C哥伦布发现美洲用事实向人类证明了地球是圆形的D《权利法案》确立了君主立宪制政体，议会权力高于国王A．AB．BC．CD．D

8、某实验中学九年级（1）班同学，在本子上写下了“英国资产阶级革命”“法国大革命”“美国独立战争”三个关键词。下列对他们学习的主题概括最准确的是（

）A．步入近代社会B．资本主义制度的初步确立C．殖民地人民的反抗D．资本主义制度的巩固扩展

9、英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是（

）A．封建制度阻碍了资本主义的发展B．殖民地与殖民者的矛盾激化C．专制王权同议会的矛盾激化D．资本主义的发展受到严重阻碍

10、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是A．1688年，英国发生政变B．1783年，英国承认美国独立C．1789年，巴黎人民攻占巴士底狱D．资产阶级革命促进了资本主义发展

11、人们经常把人生中遭遇重大失败或挫折比喻为人生中的滑铁卢，那么，最早与“滑铁卢”这一典故相关的历史人物是A．拿破仑B．克伦威尔C．华盛顿D．马克思

12、某文件将矛头直接指向专制君主制，提出：“凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法……”，目的在于剥夺君主的立法权和司法权，从而限制君主权力。该文件应是（

）A．《独立宣言》B．1787年美国宪法C．《人权宣言》D．《共产党宣言》

13、法国大革命期间，国王路易十六被囚禁，在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”此话表明了启蒙思想（

）A．冲击了法国封建专制制度B．直接推翻了帝制C．严重阻碍了法国社会发展D．推动了社会主义革命运动发展

14、构建知识结构图能够从整体上把握所学知识。下面知识结构图中“？”处应是（

）

A．世界近代史B．世界现代史C．欧洲发展史D．世界发展史

15、1871年的“318”运动是人类历史上的一个划时代的伟大革命，它是无产阶级推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的一次伟大尝试。材料评价的是A．攻占巴士底狱B．击败反法联盟C．建立第一国际D．巴黎公社运动二、综合题

16、阅读材料，完成下列要求。材料一

文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严，但是那时期的教会仍很大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的，所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。——摘自叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》材料二

《资本主义制度确立和扩展》思维导图

材料三

如下图

材料四

1765年，瓦特成功发明了设有汽缸壁与凝汽器分离的蒸汽机，此后陆续进行改进，从单动式蒸汽机到联动式蒸汽机，再到高压蒸汽机，一步步提高使用价值。——摘自《商业简史：从大航海到物联网时代》

(1)材料一中“古代幽灵”指什么？根据材料分析为什么当时的人只能“战战兢鼓地请出古代的幽灵”来为自己壮胆？

(2)请写出材料二思维导图中①②两处的信息。阅读导图并结合所学知识，概括资本主义制度确立和扩展过程的特点。

(3)从材料三图1、图2中任选其中一图说明其数据的变化趋势，并根据材料四及所学知识说明蒸汽机的发明和改进与这种变化之间的关系。

17、民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题。材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法……

(1)材料一内容出自哪一部历史文献?材料二：美国政府权力结构示意图。

(2)如图所示，材料二这种权力结构的确立，是直接依据哪一部法律文献？结合所学知识，回答该文献有何进步意义？材料三：华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。正是由于这两个方面的原因，才使他成为合众国的“国父”。——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

(3)依据材料三并结合所学知识，列出华盛顿“有所为”“有所不为”的史实各一例。材料四：18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……英国革命与美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。——摘编自马克垚主编《世界文明史》

(4)材料四中提出“18世纪末法国大革命要解决的问题却不同美国革命”，结合所学知识，指出法国大革命和美国革命要解决的主要问题分别是什么？

(5)综合上述材料，谈谈你对民主政治的认识。

18、文化传承载体和传播方式多种多样。某区以文化“传承·变革·创新”为主题进行了线上数字化研学活动。请你一起参与，完成学习学习任务。

任务一【认知机构】机构史实叙述巴格达“智慧宫”智慧宫延揽翻译人才，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。11世纪后，阿拉伯文化也不断传入西欧，为西欧大学兴起提供了条件。拜占庭学校等机构拜占庭兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。它保存了大量的希腊、罗马古籍，现存于世的古希腊文献中有75%是以拜占庭手抄本的形式流入意大利。专家认为，拜占庭文化是文艺复兴的基础和源泉。——据齐世荣《世界史》等整编

(1)根据材料，比较阿拉伯帝国和拜占庭帝国在文化上的相似之处。

任务二【理解文献】

作为商品社会第一个世界性的法律，罗马法体系中存在一些重要的原则和精神，认为自然界存在着一些普遍的法则，如理性、自由、平等、正义等，这些原则永恒不变，这些原则也必须体现在法律中，这种理论，经历17-18世纪启蒙思想家的健康、改造和发展，融汇近代资产阶级的理论，思想家们提出了“天赋人权”，口号作为反封建的武器，英法美等国的法律都以罗马法学说为基础，践行启蒙思想家们的思想和理念。

(2)请写出上左图方框A处罗马法律体系中的法律文献名称。有学者认为，罗马帝国曾三次征服世界，但唯有第三次以法律征服世界是最为持久的征服。请用上图片中的相关史实说明这一观点的合理性。

任务三【探究馆藏】英国科学博物馆：集自然科学技术、农业、工业和医学为一体的综合性博物馆，其广博性在世界独占鳌头，博物馆约有20万件物品，分成7层展示，这些展品说明了人类生活的各种发现和发明，展品重点是两次工业革命时期的发明成果。法国卢浮宫博物馆：为法国文艺复兴时期最珍贵的建筑物之一，以收藏丰富的古典绘画和雕刻而闻名于世，其中雕像等艺术品40万件以上，是世界著名的艺术殿堂。它分为希腊罗马艺术馆、埃及艺术馆、东方艺术馆、绘画馆、雕刻馆和装饰艺术馆6个部分。国立美国历史博物馆：藏有美国工农业、科技、政治、军事、金融、手工工艺、交通、邮电、纺织、医药、服