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文档简介
2026届苏州市吴江市数学三年级下学期期中质量跟踪监视试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算.55+37=80﹣26=+=2×210=7×8+6=1﹣=82×0=60×5=3000×3=70×9﹣120=2.竖式计算,带★的要验算。★★3.脱式计算196+128×6(349﹣286)÷7357+168﹣497二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.甲数是80,乙数比甲数的1倍还多15,乙数为多少?列式为(80-15)×1.(______)2.250×40积的末尾只有两个零。(________)3.一个长方形的花坛,相邻的两边之和是12米,这个花坛的周长是24米。(______)4.分针从12走到5,所经过的域占整个钟面的。(____________)5.七月、八月、九月都是大月,每月有31天。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如下图,小明要从家经过文具店到学校,他至少要走()米。
A.590 B.660 C.680 D.7502.淘气和笑笑从不同方向观察积木,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,积木可能是()。A. B. C. D.3.图()中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。
A.
B.
C.
4.如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是()。A.乙的周长长 B.甲、乙的周长同样长 C.甲的周长长5.20千克铁和20千克棉花相比,().A.20千克铁重 B.同样重 C.20千克棉花重 D.无法比较四、计算题。(28分)1.直接写出得数。50÷7≈70×90=560+350=1000-528=24×5=0×2÷62=77÷7=213×3=4+6×9=2.列竖式计算。(带*的要验算)*600-237=*758+693=346×6=7×400=五、动手操作,我能行。1.估一估、连一连.2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.班图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借走了一半多一本;剩下的书,第二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多三本;最后,图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗?2.一共有700本字典,一年有326人,二年有296人,两个年每人发一本字典,够吗?3.快餐店。星期六:546元星期日:387元(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?4.明星小剧场有8排座位,每排28个,三年有253名同学要去观看演出,能坐得下吗?5.一个饲养场里有白兔320只,黑兔80只,每个笼子中放8只,需要多少只笼子?6.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?
参考答案一、认真计算。1、92;54;1;420;62;;0;300;9000;510【详解】55+37=9280﹣26=54+=12×210=4207×8+6=621﹣=82×0=060×5=3003000×3=900070×9﹣120=5102、850;1032;2542528;6372;4830【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则,计算即可。【详解】850★1032★254验算:验算:2528637248303、964928【详解】(1)196+128×6=196+768=964(2)(349﹣286)÷7=63÷7=9(3)357+168﹣497=525﹣497=28二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”,即甲数×1+15.2、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积,再进行解答。【详解】250×40=10000则积的末尾有4个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。3、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽,根据题意可知长宽之和是12米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】花坛周长:12×2=24(米),所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。4、√【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】读图可知,小明先从家走到文具店,再从文具店走到学校。则要想小明从家到学校走的路程最短,只需要小明从家到文具店走最短路程,且小明从文具店到学校走最短路程即可。将两个最短路程加起来,即为小明走的总路程。【详解】320>230510>430>360则小明选择走230米长的路到文具店,再选择走360米长的路到文具店。230+360=590(米)则他至少要走590米。故答案为:A。【点睛】小明从家到学校的路程共分为两段,只需要每一段都走最短路程,总路程就是最短的。2、C【分析】根据题意,淘气看到的是长方形,笑笑看到的是正方形,据此结合选项逐项进行分析即可。【详解】A.,不管从哪个方向看,都看不到正方形;B.,不管从哪个方向看,都看不到长方形;C.,从前面看,看到的是长方形,从侧面看,看到的是正方形;D.不管从哪个方向看,都看不到正方形;故答案为:B【点睛】本题主要考查观察物体,结合题意,从不同方向观察物体即可解答。3、B【分析】24×3可写成20×3+4×3,用竖式计算先算个位,4×3=12,竖式中的进位“1”表示4×3=12中的10;据此解答。【详解】由分析得出:图中中圈起来的小棒表示竖式中的进位“1”。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是要理解整数乘法的计算的方法,分清楚数字所表示的含义以及十进制计数法的进位。4、B【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;据此解答。【详解】据分析得出:如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是甲、乙的周长同样长。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。5、B【详解】棉花的重量是20千克;铁的重量也是20千克;因为,它们的重量都是20千克;所以,20千克棉花和20千克铁同样重。故选:B。【点评】只要质量相同的两种物品,不论是什么物品,它们的重量一定一样重。四、计算题。(28分)1、;;;
7;6300;910;
472;120;0;
11;639;58【详解】略2、363;1451;2076;2800【分析】笔算三位数减三位数时,被减数的十位和个位都是0,应先向百位借1,再向十位借1,要注意这时十位还剩9;笔算三位数加三位数时,低位满10就要向高位进1;笔算三位数乘一位数时,一位数与三位数的个位对齐,用三位数的每一位分别去乘一位数,满几十就向前一位进几,如果三位数的末尾是0的,可以先用百位去乘一位数,然后在积的末尾添上相同个数的0。【详解】600-237=363758+693=1451验算:验算:346×6=20767×400=2800五、动手操作,我能行。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、【解析】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、82本【分析】此题解题从后往前推理,第三组借走其中的一半多三本,也就是剩余的是一半少3本即6本,则第三组借的其中一半为9本,再剩下的书为18本,同理,第二组借的剩下的书其中的一半为20本,剩下的书为40本,第一组借走其中的一半为41本,原有的书为本。【详解】第二组借完剩下的:(6+3)×2=9×2=18(本)第一组借完剩下的:(18+2)×2=20×2=40(本)原来的本数:(40+1)×2=41×2=82(本)答:图书角原有82本课外书。【点睛】正确理解“借走其中的一半多几本,剩余的就是一半少几本”是解答此题的关键。2、够【解析】326+296=622(人)因为:700>622所以:每人够发一本典.答:两个年每人够发一本字典.3、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上星期日的营业额,求出两天总的营业额。(2)比较两天的营业额,再相减求差即可。【详解】(1)546+387=933(元)答:两天的营业额共有933元。(2)546>387546-387=159(元)答:星期六的营业额多,多159元。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。4、不能【分析】要想知道253名同学能不能坐得下,首先根据整数乘法的意义,用乘法求出这个小剧场共有多少个座位,然后与253进行比较,如果小剧场座位的个数大于或等于253,说明能坐得下,否则就坐不下。【详解】28×8=224(个)224<253答:不能坐得下。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘两位数的计算法则,整数大小比较的方法及
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