高三政治时政热点教学设计：西藏雅江超级水电站与高质量发展

高三政治时政热点教学设计：西藏雅江超级水电站与高质量发展一、教材分析本课内容属于高三政治复习备考体系中"时政热点专题解读"模块，是《经济与社会》《政治与法治》《当代国际政治与经济》三本教材的综合性延伸。西藏雅江超级水电站作为国家重大水利工程典范，其投资建设、技术突破、生态保护、区域协调发展等元素，涵盖了新发展理念、社会主义市场经济体制、我国的基本经济制度、经济全球化与对外开放、国家治理体系与治理能力现代化等多个高频考点。本课旨在通过具体时政案例，帮助学生构建政治学科理论与现实问题的连接通道，提升运用所学知识分析、解决实际问题的能力，为2026年高考政治主观题作答提供清晰的思维范式与素材积累。二、学情分析高三学生已系统掌握高中政治必修与选择性必修的基础知识，具备一定的理论框架与逻辑分析能力。但在实际备考中存在以下突出问题：一是理论与实际脱节，面对具体时政素材时难以快速调用相关知识点；二是多知识点融合题型的拆解能力不足，难以把握材料与设问之间的内在逻辑；三是规范表达能力欠缺，答题时缺乏政治学科专业术语的精准运用。本课将通过案例剖析、议题探究等方式，引导学生将抽象理论与鲜活实践相结合，突破备考瓶颈。三、教学目标知识目标：理解新发展理念的科学内涵及其在重大工程中的实践体现；掌握社会主义市场经济体制下政府宏观调控与市场决定性作用的关系；明确我国基本经济制度对重大工程建设的制度保障作用；了解高质量发展背景下绿色发展、协调发展的具体要求。能力目标：培养学生从时政素材中提取有效信息的能力；提升综合运用多个模块知识分析现实问题的能力；训练规范、有序、层次分明的政治学科表达能力。情感态度价值观目标：厚植爱国主义情怀与制度自信，感悟中国共产党领导下的社会主义制度集中力量办大事的显著优势；增强生态文明意识与国家认同感。四、教学重难点重点：雅江超级水电站建设中体现的新发展理念、社会主义市场经济体制优势、我国基本经济制度的实践价值。难点：如何将具体时政材料与多模块政治知识精准对接，形成完整的学科分析链条。五、教学方法议题式教学法、案例分析法、小组合作探究法、讲授法相结合。以"雪域之巅的'中国芯'"为核心议题，设置层层递进的探究问题，引导学生逐步深入理解知识内涵。六、教学过程（一）导入新课（约5分钟）教师展示西藏雅江超级水电站建设前后的对比图片，播放工程建设的纪录片片段。引导学生观察工程所处的地理环境——高寒缺氧、地质条件复杂、生态脆弱的雪域高原，以及工程建设的宏伟规模与先进技术。提出核心问题：这座被称为"中国芯"的超级工程，是如何在如此艰难的条件下建成并发挥作用的？其中蕴含着哪些政治学科的理论知识？今天我们一起从政治视角深度解读这一国之重器。设计意图：通过直观的视觉冲击与具体的工程场景，迅速吸引学生注意力，自然切入课题，同时为后续理论分析奠定感性认知基础。（二）新课讲授（约30分钟）1.议题一：从"中国芯"看新发展理念的实践伟力教师引导学生阅读雅江超级水电站建设的相关材料，提炼关键信息：材料呈现：雅江超级水电站位于西藏自治区，是国家"十四五"规划确定的重大水利枢纽工程。工程总投资超过2000亿元，装机容量达3000万千瓦，年发电量可满足数千万家庭的用电需求。建设过程中，工程团队攻克了高海拔施工、大体积混凝土温控、生态保护修复等一系列世界级技术难题，创造了多项世界纪录。在生态保护方面，工程建立了专门的水生生物保护区，恢复了施工区域的植被，有效保护了高原珍稀物种；在区域发展方面，工程的建设不仅为西藏带来了大量的就业机会，还带动了当地交通、旅游、建材等相关产业的发展，促进了西藏经济社会的发展。学生分组讨论：结合上述材料，从新发展理念的角度分析雅江超级水电站的建设体现了哪些发展理念？教师巡视指导，参与小组讨论，引导学生从创新、协调、绿色、开放、共享五个维度展开分析。小组代表发言，教师进行点评与总结：创新发展：工程建设中攻克多项世界级技术难题，掌握了核心技术，体现了坚持创新驱动发展战略，把创新摆在国家发展全局的核心位置。协调发展：工程带动了西藏地区交通、旅游、建材等相关产业的发展，促进了西藏与全国其他地区的协调发展，体现了统筹区域发展、统筹经济社会发展的要求。绿色发展：工程建设中注重生态保护与修复，建立了水生生物保护区，恢复了植被，体现了坚持绿色低碳发展，坚持人与自然和谐共生。开放发展：工程建设过程中吸引了国内外多家企业参与，借鉴了国际先进的水电建设经验，体现了开放发展理念。共享发展：工程的建设为西藏带来了大量的就业机会，促进了西藏经济社会的发展，让西藏人民共享发展成果，体现了以人民为中心的发展思想，坚持发展成果由人民共享。教师进一步强调：新发展理念是一个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。雅江超级水电站的建设正是新发展理念在重大工程中的生动实践，体现了我们党坚持以人民为中心的发展思想，引领我国发展全局深刻变革的能力。设计意图：通过具体材料引导学生深入分析新发展理念的实践体现，让抽象的理论变得具体可感，培养学生的材料分析能力与多角度思维能力。2.议题二：从"中国芯"看社会主义市场经济体制的制度优势教师引导学生进一步思考：雅江超级水电站这样投资规模巨大、建设难度极高、生态影响深远的重大工程，为什么能够顺利推进并取得成功？学生自由发言，教师引导从市场与政府两个维度展开分析。教师总结：一方面，市场在资源配置中起决定性作用。雅江超级水电站的建设过程中，通过市场机制，吸引了国内外众多企业的参与，实现了资金、技术、人才等资源的优化配置。建设单位通过公开招标等方式，选择了具有丰富经验和先进技术的施工企业，提高了工程建设的效率和质量。同时，工程的运营也遵循市场规律，通过电力市场交易等方式，实现了发电效益的最大化。另一方面，更好发挥政府作用。作为国家"十四五"规划确定的重大水利枢纽工程，雅江超级水电站的建设离不开政府的宏观调控。政府通过制定规划、出台政策、加大投入、加强监管等方式，为工程建设提供了有力的政策保障和资金支持。政府在工程建设中，注重统筹协调各方利益，妥善处理工程建设与生态保护、移民安置的关系，确保了工程建设的顺利推进。教师结合知识点进行讲解：社会主义市场经济体制是我国社会主义经济制度的优越性之所在。科学的宏观调控，有效的政府治理，是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。雅江超级水电站的建设充分体现了社会主义市场经济体制能够发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，实现有效市场和有为政府的有机结合，彰显了社会主义制度集中力量办大事的显著优势。设计意图：通过引导学生分析工程建设背后的资源配置方式，帮助学生深入理解社会主义市场经济体制下市场与政府的关系，突破高频考点。3.议题三：从"中国芯"看我国基本经济制度的实践价值教师展示材料：雅江超级水电站的投资主体包括国家投资、社会资本参与等多种形式；建设单位涵盖了国有企业、民营企业等多种所有制经济成分；工程建设中，既有国内的施工企业，也有国际合作伙伴。提出问题：上述材料体现了我国哪些基本经济制度？学生思考回答，教师总结：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等基本经济制度。在雅江超级水电站建设中，国家投资占主导地位，体现了公有制经济的主体地位；同时，吸引了社会资本参与，包括民营企业和外资企业，体现了多种所有制经济共同发展。工程建设中，投资者按出资比例获得收益，施工人员获得劳动报酬，体现了按劳分配为主体、多种分配方式并存。工程的整体推进遵循市场经济规律，体现了社会主义市场经济体制的优势。教师进一步阐释：我国的基本经济制度既体现了社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。雅江超级水电站的建设是我国基本经济制度在重大工程领域的生动实践，充分证明了这一制度能够调动各方面积极性，集中力量办大事，推动经济社会持续健康发展。设计意图：通过具体的投资与建设主体分析，帮助学生理解我国基本经济制度的具体内涵与实践价值，掌握从材料中提取有效信息的方法。4.议题四：从"中国芯"看国家治理体系与治理能力现代化教师引导学生从政治与法治的角度分析：雅江超级水电站的建设涉及大量的法律法规、政策规范、移民安置、生态保护等事务，这些事务是如何得到妥善处理的？学生小组讨论，教师总结：国家通过完善的法律法规体系，为工程建设提供了法治保障。工程建设严格遵守土地管理法、环境保护法、水法等法律法规，确保了工程建设的合法性与规范性。政府依法履行职责，加强监管，确保工程建设的质量和安全。同时，通过完善的社会保障体系，做好移民安置工作，保障了移民的合法权益。工程建设中，注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，凝聚各方力量，形成了推进工程建设的强大合力。教师讲解：国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系，包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排。雅江超级水电站的建设是国家治理体系和治理能力现代化的具体体现，展现了我们党领导人民建设社会主义现代化强国的卓越能力。设计意图：帮助学生从更宏观的视角理解国家治理体系与治理能力现代化在具体实践中的体现，拓展学生的政治视野。（三）课堂练习与点评（约8分钟）教师展示一道高考模拟题：材料：西藏雅江超级水电站是国家重大水利枢纽工程，总投资超2000亿元，装机容量达3000万千瓦。工程建设攻克了高海拔施工等多项世界级技术难题，注重生态保护与修复，带动了西藏经济社会发展。设问：结合材料，运用《经济与社会》知识，分析雅江超级水电站建设对我国经济社会发展的积极意义。学生独立作答，教师巡视，选取两份典型答卷进行展示与点评。答案要点：①体现新发展理念，推动高质量发展。工程建设贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，推动经济社会发展方式转变，提高发展质量和效益。②发挥社会主义市场经济体制优势。市场在资源配置中起决定性作用，政府加强宏观调控，实现有效市场和有为政府的有机结合，集中力量办大事。③坚持我国基本经济制度。公有制为主体、多种所有制经济共同发展，调动各方面积极性，保障工程建设的资金、技术和人才需求。④促进区域协调发展。工程带动西藏地区交通、旅游等相关产业发展，缩小区域发展差距，实现共同富裕。教师针对学生的作答进行点评，重点指出存在的问题，如理论与材料脱节、分析角度不全、表述不规范等，并给出改进建议。设计意图：通过实战演练，让学生及时巩固所学知识，发现自身不足，提升答题能力。（四）课堂总结（约2分钟）教师带领学生回顾本节课的核心知识点：本节课我们以西藏雅江超级水电站为载体，深入解读了新发展理念、社会主义市场经济体制、基本经济制度、国家治理体系与治理能力现代化等核心知识。这一案例告诉我们，政治学科的理论源于实践，又指导实践。希望同学们在今后的学习中，能够关注时政热点，善于运用所学知识分析现实问题，做到理论与实践相结合，不断提升自己的政治学科核心素养。（五）课后作业布置5.完成导学案上的配套练习题，巩固本节课所学知识。6.收集2025年以来我国其他重大工程建设案例，运用本节课所学知识进行分析，写成一篇不少于500字的短文。7.预习下一节时政热点内容，思考相关知识