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文档简介

小馋猫EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长:90分钟年龄参考教学目的教学工具教学总概述5-6岁(根据孩子实际情况可弹性调整)白卡、黑色卡纸、彩卡、黑色勾线笔、白色高光笔、马克笔、重彩棒等。1、观察图片了解猫咪的形态、特征。

通过观察猫咪的外型特征和表情,帮助小朋友了解动物的基本形态,激发他们对动物的兴趣和爱护。2、观察各种鱼类图片,分析各类鱼类特征。

通过观察各类鱼类图片,观察分析鱼类图片,了解鱼类特征并绘画出来。3、感受创意绘画乐趣。

鼓励小朋友大胆创作,绘制出色彩丰富属于自己的小鱼,创作出富有童趣且富有表现力的艺术作品。01观察与讨论形态

颜色习性

拓展绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3小朋友们,你们家里有养过小动物吗?是什么小动物呢?小猫还是小狗?今天老师带大家来了解小猫咪!绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3在很多家庭中,都有小猫咪的身影,小猫咪作为家庭宠物,可以缓解人们的心理压力、满足人们的情感需求。很多人对他们都爱不释手。那小朋友们了解猫咪吗?小猫咪的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,大多数部位披毛,少数为无毛猫。猫咪最开始是凭借超强的捕鼠能力得到人们的喜爱,最初人们很乐意生活中出现猫咪,因为这代表着粮仓得到了保障。之后才被慢慢的驯养变成家庭宠物。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3那小朋友们知道猫猫最喜欢吃什么吗?答对啦!他们喜爱吃鱼和老鼠。那有没有小朋友知道小猫咪为什么这么喜爱吃鱼吗?这就不得不提到猫咪的祖先了,猫咪的祖先生活在沙漠中,他们的口渴感会相对较弱,往往不能主动摄入足够的水分。而鱼肉恰巧可以给猫咪提供充足的水分,在他们摄入水分的同时,鱼类还可以为猫咪提供很多他们所需的营养物质,久而久之,猫咪喜爱上了鱼类,也练就了一身捉鱼的本领。还有很重要的一点,小朋友们想一想,我们去超市或者菜市场时,在卖鱼的摊位是不是可以闻到一种很强烈的腥味呢?这种气味对于猫咪来说就像人们闻到了饭菜的香气一样,对猫咪有着极强的吸引力,所以猫咪真的很爱吃鱼。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3说完了小猫咪,我们来看看小猫咪爱吃的鱼吧!鱼是一个很庞大的种类,有淡水鱼和海水鱼。大多数鱼类,会有鱼头、眼睛、嘴巴、身体、鱼鳞、鱼鳍、鱼尾。小朋友们有没有近距离观察过鱼类呢?他们身体上的鳞片会有很多不同的颜色,有些甚至会根据太阳光照射角度的不同从而反射出五彩斑斓的光芒,非常好看!绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3我们在作画时,也要注意颜色的使用,用很明亮的颜色来凸显鱼鳞的美感。同时,鱼的身体形状也会根据品种的不同而产生差异性,有些鱼是胖胖的圆形像球一样,有些则是瘦瘦的一长条。小朋友们在创作时也发挥自己的想象力去画出自己心目中最漂亮的鱼。,在帮助别人的同时,自己也是快乐的。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3有鱼了,我们就需要有一个鱼缸对不对?鱼缸的形状也有很多不同形状的选择,除了圆形,还有方形、不规则的形状、还有很多带花边的形状。鱼缸大部分都是玻璃制品,我们在创作时也要注意玻璃质感的体现。绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3有鱼了,我们就需要有一个鱼缸对不对?鱼缸的形状也有很多不同形状的选择,除了圆形,还有方形、不规则的形状、还有很多带花边的形状。鱼缸大部分都是玻璃制品,我们在创作时也要注意玻璃质感的体现。02制作步骤材料

安全时长目的制作步骤11.在一张彩纸上画出猫咪的外轮廓剪下来贴在背景纸上。另找一张彩纸剪出桌子的形状贴在下方。步骤一:制作步骤22.用水彩笔画出小猫身体纹路。剪出眼睛的大小画出眼球贴在脸部。步骤二:制作步骤33.用白色重彩棒画出鱼缸形状。注意鱼缸大小。步骤三:制作步骤44.在白卡纸上画出小鱼剪下来贴在鱼缸里面。注意鱼身体里的颜色搭配和大小对比。步骤四:制作步骤55.用白色高光笔在桌子上画出鱼骨,增加画面故事感。最后调整画面,作品完成。步骤五:作品完成图点评方向及内容:1.本节课以小猫咪想吃鱼为主题画面进行创作,学生们能够细致地描述猫的形态,就连鱼缸里的小鱼色彩、纹理都很丰富,甚至能够发现鱼缸中隐藏的小细节,培养了学生的观察力。2.在创作

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