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文档简介
第三讲名词和主谓一致
♦PartI真题变式体验
1.[2017,全国卷II]Theypumpoutperfumesdesignedtoattractdifferentinsects
whoarenaturalenemiestothe(attack).
答案:attackers根据提示词前面的the可知,此处应填名词,同时结合前面的natural
enemies可知,应使用复数形式。attack的名词形式是atlacker。故填atlackers。
2.[2017,天津高考]Myeldestson,whosework(take)himalloverthe
world,isinNewYorkatthemoment.
答案:takes定语从句的主语whosework是单数概念,因此根据主谓一致,谓语动词
也用单数形式takes。句意:我长子现在在纽约,他的工作让他全世界到处跑。
3.[2017•全国卷【]Moransaysoneoftheproblemswithjazztoday
(be)thattheentertainmentaspectofthemusic___(lose).
答案:is;hasbeenlost结合第一个空格前面的"oneoftheproblemswithjazz
today”可知,主语是“……之一”,且本句描述爵士乐面临的现状,谓语动词使用is。第
二个空格的主语是theentertainmentaspectofthemusic也属于单数概念,同时指音乐
的娱乐性方面已经被失去,因此使用hasbeenlosto
4.[2017•江苏高考]ManyChinesebrands,havingdevelopedtheirreputationsover
centuries,(face)newchallengesfromthemodernmarket.
答案:arefacing分析句子结构可知,havingdeveloped...centuries作状语,
本句的主语是受数概念的manyChinesebrands,因此设空处应为句子的谓语,结合句意,
“正在面临着...”,故填arefacing0
5.[2014•湖南高考]Allweneed(be)asmallpieceoflandwherewe
canplantvariouskindsoffi'uittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.
答案:is根据题干可知,all指代的是asmallpieceofland,所以谓语动词要用
单数。整句话的语境为一般现在时,故填is。
6.[2015•江苏高考]一GoandsaysorrytoyourMom,Dave.
—rd1iketo,butI'mafraidshewon,tbehappywithmy(apologize).
答案:apologies由提示词前的介词with和形容词性物主代词my可知,此处应填
apologize的名词形式。apology为“致歉”含义时,通常用复数形式。
7.[2016•浙江高考]Itisimportanttopayyour(electric)bi11ontime,
aslatepaymentsmayaffectyourcredit.
答案:electricity根据your及bill可知,此处应填electric的名词形式
electricity,表示所修饰名词的目的和用途。
8.[2015•湖南高考]Itisimportanttorememberthatsuccess(be)asum
ofsmalleffortsmadeeachdayandoften(take)yearstoachieve.
答案:is;lakes由整句话语境可判断此处用一般现在时。Ihal引导的宾语从句的主
语success,意为“成功”,为不可数名词,两空是并列谓语,故都用单数。
9.[2015•福建高考]67?力阳ZZaj'Yyattractsaworldwidereadership,which
(show)thatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.
答案:shows由整句话语境可判断此处用一般现在时。空格所在句子为which引导的
非限制性定语从句,which指代整个主句的内容,谓语动词要用单数形式,故填shows。
10.[2015•湖北高考]Hegavehimselfanewnametohidehis(identify)
whenhewenttocarryoutthesecrettask.
答案:identity句意:当他去执行这项秘密任务时,他给自己取了个新名字以掩盖他
的身份。由句意可知,空格处应用名词identity表示“身份”。
♦PartII语篇真题演练
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
[2017•全国卷I]Therehasbeenarecenttrendinthefoodserviceindustry
towardlowerfatcontentandlesssalt.Thistrend,whichwasstartedbythemecical
munity(医学界)61amethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintended
side62(effect)suchasoverweightandheartdisease-theverythingthemecical
munitywastryingtofight.
Fatandsaltareveryimportantpartsofadiet,"heyarerequired63(process)
thefoodthatweeat,torecoverfrominjuryandforseveralotherbodilyfunctions.
Whenfatandsalt64(remove)fromfood,thefoodtastesasifitismissing
something.As65result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthat
somethingmissing.Even66(bad),theamountoffastfoodthatpeopleeatgoes
up.Fastfood§7(be)fulloffatandsalt;by68(eat)morefastfoodpeople
willgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.
Havingenoughfatandsaltinyourmealswillreducetheurgetosnack(吃点
心)betweenmealsandwillimprovethetasteofyourfood.However,be69(care)
nottogotoextremes.Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,JO
isnotgoodforthehealth.
61.62.63.64.
65.66.67.68.
69.70.
Step1:通读全文,掌握主旨大意。
本文是一篇说明文。讲述的是饮食低脂、低盐的利弊以及对人体健康的影响。
Step2:逐题解答,确定答案。
61.as考查介词。此处指作为抵抗心脏病的一种方法,所以用介词as。
62.effects考查名词的复数。sideeffect“副作用”,由前面的some和下文中的
两个例子overweightancheartdisease可知名词effect用复数形式effects。
63.toprocess考查非谓语动词。requiresth.todosth.“需要某物做某事”,
此处用了被动语态结构,所以填动词不定式t。process作主语补足语。
64.areremoved考查动词的时态、语态和主谓一致。根据语境可知此处用一般现在
时,由于主语fatandsalt是复数概念,且与remove是被动关系,所以填一般现在时的被
动语态areremovedo
65.a考查固定搭配。asaresult“结果”,是固定搭配。
66.xj^rse考查固定搭配。根据语境可知,此处表示程度的加深,所以用比较级形式。
evenworse"更糟的是”。
67.is考查动词的时态和主谓一致。根据行文的时态可知,此处用一般现在时;句子
的土语fastfood(快餐)是不可数名词短语,故填be的第三人称单数形式is.
68.oating考查非谓语动词。表示方式的介词by之后接动名词作宾语。
69.careful考查词性转换。be之后接形容词作表语,care的形容词形式是carefulo
70.which考查定语从句的引导词。分析句子结构可知,空格处所填词引导非限制性
定语从句并在从句中作主语,且指代整个主句的内容。故填关系代词which。
Step3:代入验证。
需保证语法结构正确且语义符合逻辑,这样才能确保万无一失。
考生在名词和主谓一
致的学习中存在以卜
几个问题:(1)名词的
数是考生在运用语言
时常被忽视的问题,
需刻意提高“数”的
(1)名词常见后缀(第
意识;(2)主谓一致情
一讲专题);(2)名词
知识学情况较多,造成部分学
的数;(3)抽象名词具
清单分析生在使用时混用,同
体化;(4)主谓一致的
时也会因为忽视了主
几种常见情况。
语核心词,而造成主
谓不一致;(3)语法规
则能熟练记忆,但不
能准确运用,缺少谓
语与主语一致的意
识。
考点1名词的数
1名词的单复数
(1)不可数名词
不可数名词一般没有复数形式,如果需要表示多少,通常要用“a/an+表数量的词+of
+名词”来表示。通常抽象名词与物质名词都是不可数名词。常见的不可数名词有:
①物质名词:ice,coffee,soup,grass,cloth(布料),clothing,iron,food,bread
等。
②抽象名词:advice.experience(经验),courage,fun,childhood,knowledg已等。
(2)名词复数的变化
①规则变化
②不规则变化
2特殊情况下名词更数的用法
有些名词在使用时总是用其复数形式,如:thanks,authorities(当局),possessions
(财产),clothes,congratulations,goods(商品),works(作品,著作),shoes,trousers,
manners(礼貌)等。
有些固定短语要求用名词复数形式:
makepreparationsfor为...做准名
takepains尽力,刻苦
make(both)endsmeet使收支相抵
taketurns轮流
beinhighspirits情绪高涨,精神振奋
makerepairs修理
3名词构词法(见第一讲)
[典题1][2018•洛阳统考]FormystudiesIhadtoreadbooksabout
(entertain),publicrelations,journalism,ethicsinmediaandcountlessother
topics.
[答案]entertainment根据空格前的介词about及下文中一系列的名词形式可知,
此处也应填名词形式entertainmento
[典题2][2017•辽宁大连模拟]FabienCousteau,sgrandfatherandhisfsther
wereocean(explore)anddocumentaryfilmmakers.
[答案]explorers由and连接并列结构可知,此处填名词,由于主语是两个人,故
应填explorersp
考点2抽象名词具体化
1抽象名词具体化
抽象名词是表示某种特性、状态、特点、情感、情绪的词,具体指特定的某•件事或某
个人时,这一抽象名词可作为可数名词。
(□difficulty困难;adifficulty一件难事
(2)experience经验;anexperience一次经历
(3)failure失败;afailure一位失败者/一件失败的事
("knowledge知识;agoodknowledgeof精通,掌握,对...很熟悉
(5)success成功;asuccess一位成功者/一件成功的事
(6)surprise惊奇:asurprise一件令人吃惊的事
(7)honour荣誉;anhonour一位(件)带来荣誉的人(事)
另外常见的还有:pleasure,shock,foi't,attraction,beauty,danger,delight,
feeling,preference等。
2有些物质名词可个体化为可数名词
—Wouldyoulikesomecoffee?
—Iwouldlikeacoffeeandtwobeers.
——你想喝点咖啡吗?
一一我想要一杯咖啡和两杯啤酒。
[典题3][2017,陕西83中模拟]Shecameinforcoffeeandtoldme
firecrackerskeptherawakelastnight.
[答案]a;the第一空为物质名词个体化,表示一杯咖啡,故填a;第二空为特指,
故填the。
[典题4][2018•陕西西安一中月考]ThejourneytoAntarcticaforscientific
researchesisrea11ydanger,fortheresearchershavetogothroughalot
ofdifficulty.
[答案]a此处是抽象名词具体化,指一件危险的事情,故填a。句意:去南极科考
的确是一件危险的行程,因为研究人员要经历很多困难。
考点3主谓一致
主谓•致是指谓语动词在人称和数上与主语保持•致,一般遵循三个原则,即语法一致
原则、意义一致原则和就近一致原则。做题时还要保证时态及其他语法及词义的正确性。
1语法一致原则
(1)主语后是艮日,with,togetherwith,alongwith,aswellas,like,but,except,
ratherthan,including.inadditionto等引起的短语时,谓语动词的数要与前面的主
语保持一致。
[典题5][2017•山西太原模拟]DrSmith,togetherwithhiswifeanddaughters,
(be)goingtovisitBeijingthissummer.
[答案]is根据语法一致原则,谓语与DrSmilh保持一致。故填is。
⑵由lotsof,alotof,anumberof,plentyof等修饰的名词作主语时,谓语动
词与所修饰的名词形式保持一致。
©Agreatnumberofstudentswhowereinvitedtothepartywerefrommyschool.
很多被邀请来参加晚会的学生来自于我校。
②Agreatdealofwaterwaspollutedyearbyyear.
每年大量的水被污染,
但aquantity/amountof修饰名词时,谓语动词的单复数与其所修饰的名词的数保持
一致;quantilies/amounlso「修饰名词时,谓语动词用复数。
©QuantitiesofinformationareavailableontheInternet.
在网上可得到大量的信息。
(3)定语从句中的谓语动词的单复数由先行词的单复数来确定。
Thosewhowerepraisedatthemeetingcou1dbesenttoAmericatostudyfurther.
在这次会议上被表扬的人将被派到美国深造。
[典题6]Hewrotemanychildren'sbooks,nearlyhalfofwhich(publish)
inthe1990s.
[答案]werepublished定语从句中的which指代先行词books,故谓语动词用复数:
且主语与publish之间为被动关系:同时结合时间状语可知,应填werepublished。
2就近一致原则
⑴由or,either...or,neither...nor...,not...but...,notonly...
butalso...等连接的炉列主语,谓语动词常与最近的主语在人称和数上保持一致。
[典题7]EitherMrSmithorhisdaughters.(完成句子)
要么是史密斯先生要么是他的女儿们应受责备。
[答案]aretoblame
(2)由there,here引起的主语不止一个时,谓语动词的单复数通常和最邻近的主语保
持一致。
[典题8][2017•北京高考]There(be)probablydecadesinwhichto
planforthearrivalofsuperintelligentmachines.
[答案]arcThereb。句型中,谓语与最近的主语保持一致,本句的主语是decades,
故填are。
3意义一致原则
(1)由连词and连接的并列成分指的是同一概念,一个人兼具不同身份或为匹配出现的
事物(不可分割的整体),谓语动词用单数。
[典题9]ThewriterandteacherSmithmi1lionsofupsand
downssincehemovedtoSydney.(完成句子)
既是作家又是教师的史密斯自从搬到悉尼经历了无数的成败。
[答案]hasgonethrough
(2)uno/each/every/many8+单数名词+211€1+11。/62(±/6\9>/1112”a+单数名词”作
主语,谓语动词用单数。
[典题10][2017•山东临沂期末]Aftertheyvolunteeredinthelibrary,eachbook
andeachpaper(be)inproperplace.
[答案]was结合every/each/no+〃.+every/each/no+〃.作主语时,谓语动词用单
数,故填was。
(3)非谓语动词、名词性从句作主语时,谓语动词用单数。
[典题11]Togotobedearlyandtoriseearly.(完成句子)
早睡早起是一个好习惯。
[答案]isagoodhabit
(4)含修饰语的名词作主语的特殊情况
①“manya/morethanone+单数名词”作主语,谓语动词用单数。
[典题12][2018,山东日照模拟]Morethanoneforeigncountryleader
(e)toChinafortheinternationalconferenceinthepastthreedays.
[答案]hase根据空格前面的morethanone+单数名词作主语可知,谓语动词用
单数形式,同时结合后面的inthepastthreedays可知,用现在完成时,故填has°。
②therest,themost,thercmaining/part等+主语,谓语动词单复数应根据其所
表达的单复数意义而定。
[典题13][2017•全国卷I]Thenlaythetubeinplacesothatoneendrestsall
thewayinthecupandtherestoftheline(run)up—andout—thesideof
thehole.
[答案]runs结合空格前面的主语therestoTtheline可知,这种结构中谓语动
词的形式取决于therest后面的名词的意义。本题theline是单数,故填runs。
③分数、百分数指代或修饰名词时,谓语动词的单复数取决于其后名词所表示的单复数
概念。
Aboutonethirdofthebooksareworthreading.
这些书中大约有1/3值得一读。
Two-thirdsofpopulationhavebeenkilledintheaccident.
在这次事故中2/3的人丧士。(作个体看待,谓语用复数)
[典题14][2017•江苏高考]Furthermore,around50%oftheworld's
population(live)inregionswherethefigureisnowbelowthereplacement
levelandalmostalldevelopednationsareexperiencingsub-replacementbirthrate.
[答案]live百分数或者分数修饰名词时,谓语动词的单更数与名词的单复数保持一
致。此处population为集合名词,看作个体居住在不同的地区,故谓语动词用复数。
NO.1解题步骤
1.根据空格所处的位置判断考点是什么。
2.联系相关考点,结合相关知识,填写单词的正确形式。
N0.2解题技巧
1名词的考查
语法填空题对名词的考查包括根据语境填适当的名词,特别是固定搭配中的名词(不给
提示词)和用所给词的名词形式填空(给出动词、形容词等提示词)。
(1)根据名词的功能来判断是否需要填名词
名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、同位语、宾语补足语等。做题时可以根据
提示词在句中所作的成分判断空格处是否需要填名词。
(2)根据语境来判断是否需要填名词
名词通常出现在及物动词、形容词、介词以及限定词之后,做题时可以据此判断空格处
是否需要填名词。
常见的限定词包括冠词(a,an,the),形容词性物主代词(my,your等)、不定代词(no,
one,some,any,each,many,all,both,another,olher等)、疑问词(whose,what,which
等)等。
(3)有时要求根据固定搭配填适当的名词
(4)填名词时,一定要注意单复数及拼写
[典题1][2018,吉林实验中学模拟]Fromthisexperience,Ihavelearnedthat
questioningcanserveasabridgethathelpsustoseekthe(true).
[答案]truth此处需用其名词形式作动词seek的宾语,语义为“寻求真相”,故此
处应填truth,注意拼写。
[典题2][2017•山东淄博摸底]Thepolicedepartmentwaslookingforatoolthat
wouldlimit________(injure)toofficersandthepeopletheyarrested.
[答案]injuries及物动词limit后应用名词作宾语,injury表示身体上的“伤害,
损害”时,一般用其复数形式。
2主调一致的考查
考查主谓一致时,往往提示词为动词,句子中不缺少主语。
(1)抓住主语的核心词是正确解题的关键。
(2)掌握基本的主谓一致三大原则是正确解题的基础。
(3)注意时态与全文时态保持一致。
[典题3][2017•北京西城区模拟]Weliveinabeautifulcottagewithayard,
which(measure)20feetfromsidetoside.
[答案]measureswhich弓|导的定语从句修饰先行词cotluge,which指代coltage,
collage为单数名词,故谓语动词填第三人称单数。且由语境可知此处为一般现在时二
[典题4][2018,福建漳州模拟]MorethanoneAmericanchild(dislike)
gettingadvicefrommembersoftheirfamily.Theyturnto“strangers”.
[答案]dislikes“morethanone/a(n)+单数名词”作主语时,谓语动词用单数。
1.注意名词构词法的变化规则以及单复数形式的变化。
2.主谓一致的关键是找出句子的主语,并兼顾语境的时态和语态。
0建议用时:20分钟
PartI.单句语法填空
1.[2018•四川雅安月考]HerquestionwassodifficultthatIcouldhardlymake
anyofitatall.
答案:sense根据空格处于any与介词of之间可知,需填名词。makesenseof”理
解,弄懂,明白”,固定短语。
2.[2017•陕西83中二模]Ithinktheboss,ratherthantheworkers,(be)
toblameforthefirethatcausedsomany(dead)lastweek.
答案:was;deaths当主语后接由ratherthan引导的短语时,谓语动词的形式依主
语的单复数和人称而定,且由caused可知用一般过去时,故第一空填was;death意为“死
亡事件/人数”时,为可数名词,且第二空格前有many修饰,空格处应填名词的复数形式,
故填deaths,,
3.[2018•吉林松原模拟]Afteraboutoneandahalf(hour)climbing,we
sawtwomoutainpathsbeforeus.
答案:hours,此处用所有格形式,oneandahalfhours*cl加bing表示“爬了一
个半小时的山”。
4.[2017•广东佛山质检二]Imadeupmymindtodevelopdifferent(skill)
sothatIwouldbeabletoworkinthisfieldinthefuture.
答案:skills根据空格前的形容词different可知,此处填名词,且skill在此处表
示“技术,技能”,为可数名词,故应填其复数形式。
5.[2018,山东潍坊期末]Importantlanguagepoints,grammarrules,useful
(express)andkeywordsarewhatwcwanttotakedown.
答案:expressionsuseful修饰名词,且该空要使用复数形式与前后的points,rules
和words并列。
6.F2017•河南濮阳二模[CollegestudentsinChinawon*thavetofear
(fail)asmuchwhenlaunchingtheirownbusinessesunderanewMinistryofEducation
regulation.
答案:failurefoar是及物动词,后缺少宾语,用动词fail的名词failure作其宾
语。表示在教育部的新规则下,大学生在创业时不必过多地害怕失败。此处failure为抽象
名词。
7.[2018•河北调研]Largeamountsofmoney_______(spend)onthebridge,which
wasexpectedtobepletednextmonth.
答案;werespent上语(ilLargeamountsof修饰时谓语动词用复数。结合语境可知,
应用一般过去时,且与主语之间为被动关系,故填werespent.。
8.[2017•山西太原二模]Generally,students'innermotivationwithhigh
expectationsfromothers(bo)essentialtotheirdevelopment.
答案:is分析句子结构可知,该句的主语部分students*innermotivation为第三
人称单数。再根据generally(一般说来)判断该句讲的是一般情况,所以用一般现在时。
9.[2017,辽宁实验中学月考]Thebasketballcoach,aswellashisteam,
(interview)shortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance.
答案:wasinlerviewed当主语后接出aswel1as引导的短语时,谓语动词的形式要
和主语的单复数和人称保持一致。结合语境可知动作发生在过去,故填wasinterviewed,,
10.[2018•甘肃诊断]Afteraboutanhour's(fly),somethingstrange
happenedintheplane-asmallratstoleoutfromthebagofayoungman.
答案:flight所有格形式后需接名词。根据anhour's可知,此空应填名词flight,
表示“一个小时的飞行”,注意fly转换为名词的拼写规则。
PartH.单句改错
1.[2017•山东实验中学诊断]AsIstatedabove,youshouldfirsteatlessmeat
butmorefruitsandvegetable.
答案:vegetable-*vegetablesand连接两个并列名词,且vegetable为可数名词,
故将vegetable改为vegetables。
2.[2017•武汉武昌区调研]Soon,Ibecameoneofthetopstudentinmyclass,which
greatlyincreasedmyconfidenceandgotmemotivated.
答案:student-*students根据“oneof+名词复数”结构可知,应把student改为
studentso
3.[2018,贵州遵义航天中学模拟义ivinginaboardingschoolmakemeindepencent,
whichhasagreateffectonme.
答案:make-*makes动名词作主语时,谓语动词应用单数形式,故将make改为makes。
4.[2017,全国卷[H]Thoughthemovieis30yearsold,mostofthe250seatwere
filledwithteary-eyedaudiencewantingtosaygood-byetotheoldbuilding.
答案:seal—sealsseal为可数名词,结合句子中的moslofthe250...可知,此
处应用名词复数形式。故将seat改为seats。
5.[2017•天津高考]Turningone,slifeintoawaitinggamerequirefaithandhope,
andisstrictlyfortheoptimistsamongus.
答案:require-*requires本句的主语是一个动名词短语Turningone's1ifeintoa
w<iitinggame,因而句子的谓语应该使用单数形式,故瘠require改为requires。
PartIII.语法填空
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
[2018•河北邯郸模拟]Wood-blockprintingfirstappearedintheearlyTangperiod.
DuringtheSongDynasty,thetechniqueofbl
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