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文档简介
囊谦县2027届数学四上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.□65÷39,要使商是一位数,□里最大可以填(__________);要使商是二十多,□里最小可以填(__________)。2.在同一平面内,两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相(_______),过直线外一点可以画(_______)条直线与已知直线平行。3.把一个直角分成两个角,其中一个角是70°,另一个角是(________)°。4.下图这块长方形绿地的宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是(______)平方米。5.如图,已知∠1=98°,∠2=_____,∠3=_____.6.已知线段、都是与下面的平行线互相垂直的两条线段,如果线段长2厘米,那么线段的长度是(________)厘米。7.(____)的积8.(________)的15倍是600;比18的9倍多25的数是(________)。9.量一量。量出下面角的度数,并填写在横线上。(________)(________)10.2020年初,突如其来的肺炎疫情无情地肆虐着华夏大地,截至2020年12月23日,累计报告确诊95998例。横线上的数读作(________),把它“四舍五入”到万位约是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.在美术课上,小明把一张长15厘米、宽6厘米的长方形对折两次,想一想,折痕间的关系是()。A.互相平行 B.互相垂直 C.可能平行,也可能垂直12.一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下表。这瓶止咳糖浆最多够一个11岁儿童服用()天。(规格)每瓶240毫升(用法用量)口服,每日3次7岁以上儿童:每次15~30毫升3~7岁儿童:每次5~10毫升A.5 B.6 C.15 D.1613.下面图形中,只有一组平行线的图形是()。A. B. C. D.14.两个大于45°的锐角可以组成一个()A.锐角 B.钝角 C.平角15.要使643÷□5的商是两位数,□里共有()种填法。A.4 B.5 C.6三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.200000=20万,3076000≈308万._____.17.两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就变成2。(______)18.中国是世界上最早认识和应用负数的国家。(______)19.在同一平面内,互相平行的两条直线一定不相交.(_____)20.小于180°的角一定是钝角.(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.口算400÷20=27×3=96÷24=50×60=9000÷20=85÷5=320×6=560÷80=59×61≈496÷25≈22.计算。206×47=514÷25=125×88=五、作图题。(共8分)23.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.加工厂要加工一批零件,已经加工了140个,剩下的是已经加工的25倍少30个。这批零件还剩下多少个没加工?25.一份杂志,每月发行一期,最新一期是84期,这份杂志创刊多少年?26.兴隆水果店一箱苹果45元,一箱梨子42元,苹果和梨子妈妈各买了6箱,一共要付多少元钱?27.粮店运来320kg面粉,运来的大米比面粉的4倍多120kg,粮店运来大米多少千克?28.食堂有760千克大米,吃了15天,还剩160千克.平均每天吃多少千克?29.在“实施垃圾分类,建设美好家园”活动中,小明对花苑小区的居民“对垃圾分类标准知晓度”情况进行了调查,调查情况统计如下表。知晓情况不知晓有所知晓完全知晓人数(人)2575200(1)根据统计表将下面统计图绘制完整。(2)从统计图中,你都知道了哪些信息?(3)针对花苑小区居民对垃圾分类标准知晓度情况的统计结果,你有什么想法或建议?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、38【分析】三位数除以二位数,要使商是一位数,则被除数的前两位数小于除数;要使商是二十多,则被除数要大于或等于除数乘21的积;据此即可解答。【详解】□65÷39,要使商是一位数,则□6<39,所以□里最大可以填3;要使商是二十多,则□65≥39×21=819,□≥8,所以□里最小可以填8。【点睛】熟练掌握整数除法的试商和除法各部分之间的关系是解答本题的关键。2、平行1【详解】略3、20【分析】直角为90°的角。把一个直角分成两个角,则这两个角的度数和为90°。一个角是70°,另一个角就是90°-70°。【详解】90°-70°=20°则另一个角是20°。【点睛】解决本题的关键是明确直角是90°。4、1680【详解】略5、82°98°【详解】因为∠1+∠2=180°,∠1=98°所以∠2=180°﹣98°=82°因为∠2+∠3=180°,∠2=82°所以∠3=180°﹣82°=98°故答案为:82°,98°.6、2【分析】两直线互相平行时,从一条直线上任意一点向另一条直线作垂线,所得的平行线间的垂直线段的长度,叫做平行线间的距离。平行线之间的距离处处相等。据此解答即可。【详解】根据分析可知,AB和CD均为两条平行线之间的垂线段,则AB=CD。线段的长度是2厘米。【点睛】本题考查平行的性质,明确平行线之间的垂线段相等是解决本题的关键。7、【详解】略8、40187【分析】要求谁的15倍是600,用600除以15解答。要求比18的9倍多25的数,用18乘9,再加上多的25即可。【详解】600÷15=40则40的15倍是600。18×9+25=162+25=187则比18的9倍多25的数是187。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。9、50°110°【分析】角的度量方法:用量角器量角时,先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。【详解】经测量,第一个角50°,第二个角110°。【点睛】熟练掌握角的度量方法是解答本题的关键。10、九万五千九百九十八10万【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】95998读作九万五千九百九十八,把它“四舍五入”到万位约是10万。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】本题可以实践操作,把长方形纸对折两次,然后观察折痕,据此解答。【详解】如图折痕为图中红线:小明把一张长15厘米、宽6厘米的长方形对折两次,折痕间的关系是(可能平行,也可能垂直)。故答案选:C。【点睛】本题考查图形的折叠和线段的关系,可以实践操作解答。12、A【分析】首先确定11岁儿童的每次的最小用量,一天3次,得出每天的最小用量,用药品的总毫升数除以每天所需的毫升数,求出能够服用的天数。【详解】11>7,故11岁儿童属于7岁以上儿童;每次用量是每次15~30毫升,故每次最少用15毫升;一天3次,所以每天最少用15×3=45毫升;每瓶240毫升,故240÷45=,因余数15现实中不够一天的量,所以直接取商5,故这瓶止咳糖浆最多够11岁儿童服用5天。故选:A【点睛】正确的找出11岁儿童每次的用量是解答本题的关键。13、D【分析】平行的定义:同一平面内,永不相交的两条直线互相平行,由此结合图形的特征判断平行线的组数即可。【详解】A.长方形有2组平行线;B.平行四边形有2组平行线;C.五边形没有平行线;D.梯形有1组平行线;故答案为:D【点睛】本题是基础题型,主要考查了在同一平面内,两条直线的两种位置关系。14、B【详解】略15、B【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知,要使643÷□5的商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,即64要大于等于□5,则□里的数要小于6。【详解】要使643÷□5的商是两位数,□里可以填5、4、3、2、1,共5种填法。故答案为:B。【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字;省略万位后面的尾数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”;据此判断.17、√【分析】根据商的变化规律可解此题。【详解】两个数的商是8,如果被除数不变,除数乘4,商就除以4,即8÷4=2,所以判断正确。【点睛】被除数不变,除数乘或除以一个数(0除外),商反而除以或乘这个数。18、√【详解】《九章算术》一书,在我国和世界上最早提出了负数,故此说话正确。19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、20;81;4;3000450;17;1920;73600;20【详解】略22、9682;20……14;11000【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。【详解】206×47=9682514÷25=20……14125×88=11000五、作图题。(共8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、3470个【分析】用已经加工的个数乘25,再减去30即可解答。【详解】140×25-30=3500-30=3470(个)答:这批零件还剩下3470个没加工。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。25、7年【详解】84÷12=7(年)26、522元【详解】(45+42)×6=522(元)答:一共要付522元钱。27、1400千克【分析】运来的大米比面粉的4倍多120千克,运来大米的千克数就是比320的4倍还多120,据此解答。【详解】320×4+120=1280+120=1400(千克)答:粮店运来大米1400千克。【点睛】本题主要考查了学生对倍数问题的解答能力,解答此题的关键是:分析题意,弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解。28、40千克【详解】(760-160)÷15=40(千克)答:平均每天吃40千克.29、(1)见详解(2)完全知晓的人数最多,不知晓的人数最少。(3)建议:加强宣传教育力度,利用各种途径、形式做好宣传工作。提高居民的环保意识,促进小区绿色发展,造福小区
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