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文档简介

校园安全2026年度校园防灾减灾安全教育人人讲安全·个个会应急·防灾减灾·守护生命2026年09月课程导览01政策背景与形势2026年防灾减灾日主题与最新政策要求02地震避险自救掌握伏地遮挡手抓牢核心技能03火灾逃生自救掌握浓烟疏散与初期扑救要点04洪涝台风防范掌握预警识别与高处避险方法05演练组织与行动规范演练流程,共建平安校园政策背景与形势人人讲安全,个个会应急从年度主题到最新指南,读懂防灾减灾新要求012026年防灾减灾日主题2026年5月12日是第18个全国防灾减灾日,年度主题:人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力。每个家庭都应是安全的堡垒——多一份准备,就多十分从容,让应急知识走进千家万户。宣传周时间5月11日至17日同步开展防灾减灾宣传周活动。设立背景源于对2008年汶川8.0级特大地震的沉痛铭记。行动金句多学一分自救知识,就多一份生命保障。防灾减灾涵盖的灾害类型防灾减灾主要涵盖七类灾害,风险分布广泛我国地跨多个气候与地质带,面临的自然灾害种类多、分布广,防灾减灾需按类别系统施策。水旱灾害气象灾害地震灾害地质灾害海洋灾害生物灾害森林火灾2026年4月11日,四川资中县连续发生多次地震,最高

3.9级,警示灾害风险随时存在。国家首个地震演练专门指南国家层面首个专门针对中小学校的地震应急避险疏散演练指南推动校园地震应急演练从

有演练

会演练

质变联合印发2025年10月,中国地震局与教育部联合印发《中小学校地震应急避险疏散演练指南》纳入中职首次将中等职业学校纳入统一指导范围全场景覆盖覆盖教室、实验室、食堂、体育馆、宿舍等校园全场景演练指南四项核心要求四项基本原则,规范校园应急演练校园应急演练遵循四项核心要求,从生命保障到环节规范,层层落实到位。生命至上,预防为主把师生生命安全作为首要任务,宜每月开展一次演练。科学规划,因地制宜结合学校环境布局、抗震设防标准、学段与师生规模制定差异化方案。立足实际,安全高效结合地区地质地貌、历史地震背景、抗震设防烈度开展演练。规范有序,循序渐进演练程序包括准备、震时避险、震后疏散、应急处置、总结等环节。演练频率每月一次,利用课间操,覆盖全体师生地震避险自救伏地、遮挡、手抓牢震时就近躲避,震后快速撤离02认识地震按震级分类震级越大破坏越强类别震级范围主要特点弱震3

级以下人无感觉,仪器可记录有感地震3

5

级人能感觉,一般不破坏破坏型地震5

级以上破坏地表及建筑设施严重破坏型7

级以上多发生在海洋或无人区全球每年约发生3级以上地震5万余次5级以上约1000次7级以上10至20次地震预警抢出黄金时间地震预警不是预测,而是利用

电磁波先于地震波

传播的原理,在地震波到达前抢出

数秒至数十秒

的宝贵避险时间。预警级别与局限性预警级别分红、橙、黄、蓝四级,需能准确识别。局限性存在盲区,并有误报和漏报风险,不能完全依赖。应对建议开启预警提前开启手机地震预警功能官方渠道关注官方预警渠道核心口诀伏地遮挡手抓牢地震避险牢记六字要诀地震避险牢记六字要诀:伏地、遮挡、手抓牢伏地迅速就近蹲伏或跪伏立即降低身体重心,不迟疑降低身体重心让身体更贴近地面,更稳固保持身体稳定,防止摔倒稳住重心,避免因晃动跌倒遮挡就近寻求牢固物遮挡或护住头部优先选择身边坚固的遮蔽物如躲避在桌子下或桌子旁利用桌面形成防护空间防止被坠落物击砸保护头颈,避开坠落伤害手抓牢双手抓住身边固定物抓紧桌椅腿等稳固支撑防止身体滑动或被甩离安全位置保持身体固定在安全区域强烈震动结束后,迅速移动到安全位置室内避险科学躲避震时就近躲避、震后快速撤离安全位置3项优先寻找三角空间牢固桌下床下、内承重墙角、教室讲台书桌下选择开间小、有支撑的空间躲避,如卫生间、厨房、储藏室教室内的学生应在教师指挥下抱头躲避,用书包护住头部危险区域3项避开吊灯、电扇等悬挂物,远离玻璃窗、外墙和高大不稳的家具迅速关闭电源、燃气,防止次生灾害震时切勿使用电梯室外避险与震后撤离室外避险远离

电线杆、高大建筑物、大型广告牌、路灯等可能倒塌或坠落的设施转移

到操场等空旷地带,蹲下或趴下,双手护住头部避开

旗杆、树木等高大物体震后撤离有序撤离

主震过后在确保安全前提下,按应急疏散路线撤离至指定避难场所听从指挥

不推搡、不逆行、不奔跑,听从现场老师和工作人员指挥护头防坠

用一只手护住头部,防止坠落物伤害,不在建筑物附近停留被困废墟科学自救保持冷静、保存体力、科学求救,是废墟被困自救的三大核心原则1自救步骤01防护呼吸保持冷静用衣物毛巾捂住口鼻,防止烟尘呛入造成窒息清除口鼻附近灰土,保证呼吸通畅扩大安全生存空间2自救步骤02清理空间保存体力慢慢清理身边杂物,扩展活动范围根据所处环境和条件积极自救,尽可能摆脱埋压状态3自救步骤03科学求救科学求救听到外界有人时,用敲击墙壁、管道发出求救信号不要大声呼喊,避免吸入粉尘烟尘颗粒及有害气体,最大限度保存体力火灾逃生自救湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿撤离防患于未然,逃生有章法03校园防火从源头抓起坚持预防为主、防消结合原则防火要点逐一落实违规电器严禁使用电炉、热得快等大功率违规电器,不私拉乱接电线插线板不将插线板置于床铺或易燃物品之上,离开教室宿舍及时切断电源电动车电动自行车及电池

严禁进楼入户、停放楼道或违规充电疏散通道保持疏散通道及安全出口畅通,不得在楼道、阳台堆放杂物消防设施熟悉灭火器、消火栓位置,发现线路老化、插座发热立即报修初期火情果断处置处置第一步:立即拨打

119

并报告学校安全管理部门01火情判断初起小火(可扑救)就近使用灭火器、室内消防栓快速处置确保自身安全为前提02火情判断火势蔓延(必逃生)立即停止一切扑救行为,优先逃生严禁乘坐电梯,沿安全出口疏散楼梯撤离逃生铁律不贪恋财物、不重返火场、不盲目冒险报警时精准说明楼栋、楼层、火情及人员被困情况浓烟环境疏散要点浓烟是火灾致人死亡的首要原因,逃生须用湿毛巾捂住口鼻逃生行动指南弯腰低姿小步快速前行,最大限度减少浓烟吸入紧贴墙体有序行进,逆风向安全区域转移,不直立行走严守秩序保持镇定,不推搡、不慌乱、不嬉戏清点报告撤离完毕第一时间清点人数并向学校报告特殊险情冷静应对逃生途中遭遇极端险情,保持冷静,牢记保命动作不慎摔倒双手十指交叉紧扣护住后脑与颈部,两肘前伸护住太阳穴,双膝前屈护住胸腹腔重要脏器身上着火2项迅速脱衣或就地打滚压灭火苗切勿奔跑奔跑助长火势通道被封堵2项紧闭房门用湿衣物封堵门缝持续降温浇水降温,退守室内待援高层被困2项结绳下滑优先利用阳台、绳索、床单结绳下滑禁止跳楼不盲目跳楼拥挤人群2项双肘撑开双肘撑开置于胸前预留空间预留呼吸空间,有序撤离灭火器使用与求救方法操作要点对准火焰根部喷射,站在上风方向1提提起灭火器2拔拔出保险销3握握住喷管4压压下压把正确求救在窗口、阳台等处大声呼救,敲击金属物品夜间可用手电筒、灯光发送信号,及时暴露位置便于救援人员快速定位,缩短救援时间洪涝台风防范关注预警,向高处转移远离积水与危险区域,科学自救04暴雨洪水预警识别暴雨预警响应3项原则橙色及以上暴雨预警

非必要不外出不安排户外教学、实训、文体活动严格服从学校统一调度危险区域规避9处高危点低洼积水路段·地下通道·老旧围墙边角在建工地周边—严禁逗留通行远离高大树木·电线杆·路灯远离广告牌·空调外机

等设施防范高空坠物、雷击、触电风险雨中出行与涉水风险积水路面下可能暗藏

缺失井盖、裸露电线,看似很浅的积水也可能致命涉水禁区2项路面积水深度不明、水流湍急时,立即原地避险或绕行严禁强行蹚水行走、骑行避雨要点2项外出突遇暴雨,就近选择稳固的室内场所躲避切勿在大树、广告牌、老旧围墙、公交站牌下长时间避雨用电安全2项天气不触碰潮湿电器设备、电源插座发现漏电迹象立即切断电源并上报内涝自救与落水应对内涝转移原则3项遇内涝迅速向高楼层转移,不贪恋财物不在楼道聚集拥挤,听从现场工作人员指挥有序疏散发现墙体开裂、树木倾斜、路面塌陷等隐患,第一时间上报,不靠近不围观落水自救要点2项如不慎落水,保持冷静,采取仰面漂浮姿势保存体力大声呼救并抓住身边固定或漂浮物,等待救援紧急救援电话3项110

治安险情119

洪涝消防120

医疗急救台风预警与来临前准备预警体系四级预警信号预警信号按影响程度从轻到重分

蓝、黄、橙、红

四色预报发布形式预报采用

消息、警报、紧急警报

三种形式发布物资准备应急物资准备

手电筒、收音机、食物、饮用水

及常用药品房屋防护关好门窗、检查是否牢固,取下悬挂物品,检查

电路、煤气

设施防护与转移排除隐患将楼顶杂物、窗外花盆等移至室内,加固空调室外机及时转移不住在危旧房屋、临时建筑等地,低洼地区人员及时转移远离危险区域不要到台风经过地区旅游、海滩游泳或乘船出海台风中与台风后应对覆盖台风期间避险与灾后防范,防止次生伤害台风来临时风力很大时躲在卫生间等没有窗户或窗户很小的房间内前往应急避难场所时抓住栏杆等固定物并尽量伏低身体不在雷雨天使用收音机、手机等,关严门窗台风过后不要乱接断落的电线,不盲目开车进山防范山体滑坡、泥石流、河岸崩塌等次生灾害不吃被水淹过的食物,饮用受污染的水须消毒及时清运垃圾,清洗被淹区域喷洒消毒药水演练组织与行动以练促防,常备不懈规范演练流程,共建平安校园05演练组织机构设置演练指挥部负责统筹决策,宜与实际应急分工保持一致可联动地震工作部门或机构人员共同参与避险疏散组引导撤离与人数清点医疗救护和心理疏导组身心状况排查与疏导后勤保障组隐患排查与物资准备宣传联络组培训与宣传演练全流程标准化演练前结合学校实际与设定情景制定演练方案,开展全员培训排查疏散场所与通道安全状况,合理规划疏散路线配齐应急通讯、广播、照明、医疗救助、地震预警终端等设备震时避险根据人工启动指令或预警终端指令发布不同应急动作指令明确教室、实验室、食堂、体育馆、宿舍等全场景避险位置与规范姿势震后疏散与总结明确疏散指令流程,规范跌倒、拥堵等突发情况处理疏散结束后清点人员,开展搜寻营救与次生灾害处置开展现场点评和活动总结,提出改进意见按演练前中后三阶段梳理标准流程,形成可执行的操作规范“全流程闭环,规范应对每一环节。”校园防灾减灾宣传活动科普宣传构建全媒体科普矩阵,线上线下同步发力电子屏滚动播放海报、更新宣传栏展板、设立咨询展台、发放宣传手册依托微信公众号推送科普推文,组织参与全国防灾减灾救灾知识线上竞答实战培训实验室仿真实训中心开展粉尘爆炸、可燃气体爆炸、触电事故等场景模拟校医院开展心肺复苏、自动体外除颤器使用培训消防技能培训实操灭火器扑救初期火灾,牢记提、拔、握、压口诀开展校园安全隐患拉网式排查,建立监

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